2020青海三支一扶考試行測(cè)備考：詞句理解題中的“代詞”

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　三支一扶行測(cè)中，言語(yǔ)理解題目的地位是舉足輕重的，為了幫助大家有效備考，下面華圖三支一扶考試網(wǎng)就為大家介紹各科的答題方法。今天，華圖教育帶大家來(lái)看一下詞句理解題中的“代詞”青海三支一扶考試行測(cè)備考技巧，希望能幫助到備戰(zhàn)2020年國(guó)家考試的考生們更多三支一扶考試動(dòng)態(tài)信息及備考資料可隨時(shí)關(guān)注華圖教育網(wǎng)三支一扶頻道。

一、邏輯填空中的“代詞”

一般來(lái)說(shuō)，邏輯填空中對(duì)于“代詞”的用法，主要體現(xiàn)在解釋關(guān)系中，指示代詞是解釋關(guān)系中的一個(gè)判定標(biāo)志，根據(jù)它，我們可以“順藤摸瓜”高效完成邏輯填空。下面我們看一道例題：

1、定義的使命是抽象概括出某類事物的本質(zhì)特征。當(dāng)定義概括不了時(shí)，本應(yīng)修正定義，而有人卻常常“開除”那些概括不了的同類事物，以維護(hù)定義的純潔性，這無(wú)疑是 。

填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )

A. 指鹿為馬

B. 削足適履

C. 自欺欺人

D. 掩耳盜鈴

【解答】答案：B。題目中出現(xiàn)指示代詞“這”，指代的是前文中“常常‘開除’那些概括不了的同類事物，以維護(hù)定義的純潔性”這樣的一種行為，而空缺處所填的詞語(yǔ)正是讓我們對(duì)這種行為做一總結(jié)或者是評(píng)價(jià)。“指鹿為馬”比喻故意顛倒黑白，混淆是非。“自欺欺人”指欺騙自己，也欺騙別人。“掩耳盜鈴”比喻自己欺騙自己，明明掩蓋不住的事情偏要想法子掩蓋。這三個(gè)詞語(yǔ)所表達(dá)的意思與“開除”這一行為沒有關(guān)系，不能概括前面的行為，故而排除A、C、D三項(xiàng)。“削足適履”比喻不合理地牽就湊合或不顧具體條件，生搬硬套。“削”呼應(yīng)“開除”，“履”呼應(yīng)“定義的純潔性”。該成語(yǔ)完全概括了文段中某些人不選擇修正定義，而是為了維護(hù)定義的純潔性，選擇“開除”同類事物這一行為。因此正確答案當(dāng)選B。

二、語(yǔ)句排序題中的“代詞”

對(duì)于語(yǔ)句排序題，很多考生都不得要領(lǐng)，花費(fèi)了很長(zhǎng)的時(shí)間，卻收效很小，正確率不高。在排序題中，要想做的又快又準(zhǔn)就需要找到一些突破口，去對(duì)語(yǔ)句進(jìn)行歸類，而“代詞”正是其中的一種比較重要的突破口：一方面，代詞一般不作邏輯起點(diǎn)，放在首句容易指代不明;另外一方面，找到代詞所指代的內(nèi)容，一般這兩句話關(guān)系更為緊密，應(yīng)該相鄰。下面我們通過(guò)一道具體題目看看“代詞”在排序題中的運(yùn)用：

2、將以下6個(gè)句子重新排列，排序正確的是( )

①草原上大量的事例已經(jīng)證明這些帝國(guó)都是曇花一現(xiàn)

②這些民族在歷史上是一股巨大的力量

③這種壓力不斷地影響著這些地區(qū)歷史的發(fā)展

④世界上的游牧民族大都生息在歐亞大草原上

⑤他們的歷史重要性在于他們向東、向西流動(dòng)時(shí)，對(duì)中國(guó)、波斯、印度和歐洲所產(chǎn)生的壓力

⑥他們的歷史重要性主要不在于他們所建立的帝國(guó)

A. ①④⑥⑤③②

B. ①⑥⑤③④②

C. ④②⑥①⑤③

D. ④①⑥⑤②③

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