2019天津公務員考試面試指導：政策到底該怎么理解

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公務員面試中的政策理解題往往難倒了很多考生。今天華圖教育老師就和各位小伙伴談一談政策到底該怎么理解。

大部分考生面對這種題型往往會出現(xiàn)兩個問題：一、不知道該說些什么。很多考生面對政府的政策只是單純的覺得這個政策不錯，挺好的，感覺沒啥可說的。二、很多考生則與上一種情況恰恰相反，會指出政策中諸多的問題，有的考生甚至會分析出五條以上的問題，給人的感覺這個考生很憤青。那么到底該怎么應對政策理解呢?

一、樹立政府角度

首先，大家要知道政策出臺的主要目的就是解決社會問題，但是隨著社會的不斷發(fā)展問題也會不斷涌現(xiàn)。所以，大家不要想找到一項政策能夠徹底解決一些社會問題。政策有其時代的局限性，這是客觀規(guī)律，所以不要盲目的說某某政策不能從根本上解決問題，這種看法往往會讓考官覺得這個考生不夠成熟。

二、思維要有延展性

再答政策理解題時不要只關注政策本身，剛才說過一個政策出臺就是為了解決社會問題，

那么在答題時可以適當?shù)陌旬斚碌膯栴}引入到答題當中，這樣答題內容就會更飽滿一些。另外，一項政策肯定會有其積極意義，這也是考官最想聽到的東西。很多政策體現(xiàn)了政府對當下社會問題的思考，如果你能夠認清政府在制定政策過程中的良苦用心勢必會得到考官的共鳴。但是，我不是建議考生一味的說政策的優(yōu)點。剛才說過政策本身具有局限性，那就勢必會有一些不足，這些客觀問題希望大家能夠指出來，讓考官看到對于這些社會問題你有更深層次的思考，這才是政府工作人員應該具備的素養(yǎng)。

三、切忌只拆不建

很多考生分析除了這樣或那樣的問題之后就向考官說考生答題完畢，這是一種不負責

的表現(xiàn)，作為公職人員不僅要有發(fā)現(xiàn)問題的眼睛更要有解決問題的能力。所以，基于你對政策的理解、認識和思考之上應該提出一些建設性的建議。在提建議時不僅可以針對政策執(zhí)行過程中可能出現(xiàn)的問題談談自己的解決方案，同時針對社會問題未來的發(fā)展方向也可以提出一些更有遠見的意見。

以上就是和大家分享的一些針對政策理解的心得和經(jīng)驗，希望能夠對大家的備考有幫助。華圖教育老師祝各位考生馬到“公”成!

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