2020-01-16 15:28:09 公務員考試網(wǎng) http://yflching.cn/ 文章來源:華圖教育
結(jié)構(gòu)化面試即根據(jù)特定職位的勝任特征要求,遵循固定的程序,采用專門的題庫、評價標準和評價方法,通過考官小組與應考者面對面的言語交流等方式,評價應考者是否符合招聘崗位要求的人才測評方法。如果將考生具備的能力、素質(zhì)比作是“產(chǎn)品”,那結(jié)構(gòu)化面試的過程就是讓考生這個“銷售人員”,將自己的“產(chǎn)品”推薦給考官這個“顧客”,并且讓他滿意的過程。一言以蔽之,面試就是向考官推銷自己。
那么,如何讓顧客對商家的產(chǎn)品滿意呢?作為一名好銷售,除了“嘴皮子”功夫過硬外,更重要的一門銷售藝術(shù)是——讀懂顧客需求。
結(jié)構(gòu)化面試亦如是?忌趥淇己蛻嫉倪^程中,如果一味只顧“秀”自己的嘴上功夫,而沒有讀懂考官需要何種人才時,答題效果反而會和預想的大相徑庭。在備考的過程中,認真領(lǐng)會考官的需要才是取勝的不二法門。
隨著選人用人越來越貼近政府需求,結(jié)構(gòu)化面試答題的高分要求也向著“政府實務式”答題靠攏。了解政府實務,也就意味著進一步了解了考官的“口味”和“喜好”,那么答起題來就會事半功倍了。
有時,面試者需要做一個謙遜的職場新人。對于人際溝通能力的考察,就是希望通過這類題目,判斷考生是否能夠擺正自己的位置、調(diào)整積極的心態(tài),游刃有余的適應初入職場的過渡階段。對于“領(lǐng)導對你提出批評”“同事疏遠你、不認可你”等情景設(shè)置,考生應該明白這些“挫折”都是初入職場的必經(jīng)之路。面對領(lǐng)導、同事的批評質(zhì)疑,首先應當接受與正視,并且從自身出發(fā)全面分析反思,以便于獲得更大的進步。
有時,面試者需要做一個獨當一面的成熟工作者。對于組織管理能力、應急應變能力的考察,就是希望通過這類題目,判斷考生能否具備公務員工作的基本能力。例如“組織一次會議”“接待上級單位領(lǐng)導”“群眾突然情緒激動”等情景設(shè)置,體現(xiàn)考生處理日常工作的素養(yǎng)是否完備,考生應冷靜、周到的處理完這類題目當中的關(guān)鍵內(nèi)容,以便體現(xiàn)考生的工作素養(yǎng)和自我能力。
華圖教育獨有的“政府實務式”答題模式就是要讓考生明確,把握考官的興趣點,比起背模板、記套路而言更帶有感情溫度,使自己的答題既準確、又生動。
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