2020江蘇省考行測言語理解試題【0302】

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我國古代的責(zé)任司法意味著司法人員必須對自己的行為負(fù)責(zé)。在法家思想中，責(zé)任司法的理論源于責(zé)任行政的理論，因?yàn)楫?dāng)時司法權(quán)和行政權(quán)不分家。責(zé)任行政的理論要求行政執(zhí)法主體必須為自己的行為承擔(dān)責(zé)任。為此，秦朝制定了完善的監(jiān)察制度，對行政執(zhí)法進(jìn)行監(jiān)察，對執(zhí)法主體的違法行為進(jìn)行追究。當(dāng)時，司法權(quán)是行政權(quán)的一部分，因此，對行政權(quán)的監(jiān)察包括了對司法權(quán)的監(jiān)察。監(jiān)察主體如發(fā)現(xiàn)司法人員有司法不公的問題，會對其加以懲戒�？梢哉f，監(jiān)察制度是當(dāng)時司法責(zé)任制得以確立的前提。秦朝的司法責(zé)任制具有開創(chuàng)性，《秦律》中規(guī)定的“不直”等罪名就是例證。責(zé)任司法也是一種“治吏”司法，法家提倡“明主治吏不治民”，要求將整治官員作風(fēng)納入法治化軌道。

這段文字主要講述的是：

A.我國古代責(zé)任司法的涵義

B.責(zé)任司法的本質(zhì)和歷史意義

C.責(zé)任司法內(nèi)涵的產(chǎn)生和歷史嬗變

D.我國古代責(zé)任司法和法家思想的淵源

【答案】D

【知識點(diǎn)】言語理解與表達(dá)-片段閱讀-主旨概括

【解析】

第一步，分析文段。文段首先提出我國古代法家思想中的責(zé)任司法理論起源于責(zé)任行政的理論。接著具體闡述了責(zé)任行政理論——行政執(zhí)法主體必須為自己的行為負(fù)責(zé)，秦朝制定了監(jiān)察制度對行政執(zhí)法進(jìn)行監(jiān)察。然后又詳細(xì)介紹了秦朝的監(jiān)察制度。最后提出責(zé)任司法是一種“治吏”司法，與法家提倡的“明主治吏不治民”相符合。文段主要闡述了法家思想與我國古代責(zé)任司法制度的關(guān)系。

第二步，對比選項(xiàng)。D項(xiàng)是對文段主旨的歸納概括。A項(xiàng)“涵義”屬于無中生有。B項(xiàng)和D項(xiàng)話題主體“責(zé)任司法”錯誤，文段主要討論的是“我國古代的責(zé)任司法”。

因此，選擇D選項(xiàng)。

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