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2020年浙江公務員申論歸納概括題型備考

2020-03-11 16:27:05 公務員考試網(wǎng) 華圖教育微信公眾號 華圖在線app下載 文章來源:華圖教育

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歸納提煉改革開放以來趙家村發(fā)生的變化。

題型:歸納概括

第三題:根據(jù)給定資料3,歸納提煉改革開放以來趙家村發(fā)生的變化。(15分)

要求:(1)分條歸納概括;(2)表述準確、完整;(3)字數(shù)不超過200字。

一、試題分析

任務說明:本題的答題任務是歸納提煉改革開放以來趙家村發(fā)生的變化。“歸納”:歸攏使之有條理,歸納對象可能是零散的材料,也可能是概括出的要點。“提煉”一詞說明答案的關鍵詞可能并非從材料中直接摘抄,而是要進行規(guī)范性的加工。“變化”:事物在形態(tài)或本質上產(chǎn)生不同于過去的新的狀況,F(xiàn)在與過去的比較:原來沒有的,現(xiàn)在有;原來有的,現(xiàn)在在變。結合本題來看,既要找改革前趙家村的狀況,還要對比尋找改革后趙家村的狀況,從而歸納提煉出趙家村發(fā)生的變化。此題“根據(jù)給定資料3”意味著此題只看給定資料3即可。

要求說明:“分條歸納概括”,“分條”是形式上的要求,具體而言就是標清序號分點作答; “歸納概括”意味著既要有概括的結論,又要有概括的要點。“準確”即緊扣題目內容,精準反映材料內容,語言表述規(guī)范準確。“完整”即答案應涵蓋題目所要求的內容要點,語言表述應全面。字數(shù)方面注意不超過200字。

二、參考答案

1.生活條件方面。從吃穿發(fā)愁到吃穿較好;從破舊的院落到興建起美觀的住所、家居用品齊全。

2.思想認識方面。從種植糧食作物開始向種植經(jīng)濟作物轉變。

3.基礎設施方面。網(wǎng)絡、智能設備不斷完善。

4.文化生活方面。興建圖書館,提供更多文化服務,老百姓文化生活更豐富。

5.生產(chǎn)方式方面。從全家勞動力都上山勞動到添置果園農(nóng)業(yè)機械。

6.生產(chǎn)收入方面。從單一種植收入到坐收流轉金的多元收入方式。

三、評分方式

(一)評閱方法

1.按點給分,采點、取關鍵詞按照對應分值給分;

2.不要求考生的文字表述與評分標準完全相同,只需意思一致即可。

(二)評分標準

每點3分。其中,在……方面1分,具體的解釋說明2分。具體給分如下:

1.生活條件方面。(1分)從吃穿發(fā)愁到吃穿較好;(1分)從破舊的院落到興建起美觀的住所、家居用品齊全。(1分)

2.思想認識方面。(1分)從種植糧食作物開始向種植經(jīng)濟作物轉變。(2分)

3.基礎設施方面。(1分)網(wǎng)絡、智能設備不斷完善。(2分)

4.文化生活方面。(1分)興建圖書館,(1分)提供更多文化服務,(1分)老百姓文化生活更豐富。

5.生產(chǎn)方式方面。(1分)從全家勞動力都上山勞動到添置果園農(nóng)業(yè)機械。(2分)

6.生產(chǎn)收入方面。(1分)從單一種植收入到坐收流轉金的多元收入方式。(2分)

(三)注意事項

以上6點任意答到5點即可得滿分。本題最高得分不得超過15分。

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