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2020江西省考行測(cè)備考:生活中的枚舉歸納

2020-03-18 14:48:22 公務(wù)員考試網(wǎng) 華圖教育微信公眾號(hào) 華圖在線(xiàn)app下載 文章來(lái)源:華圖教育

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舉歸納是行測(cè)判斷推理中的一個(gè)論證模型,它是根據(jù)部分樣本具有某屬性去推測(cè)總體也具有同樣屬性。細(xì)心觀(guān)察的話(huà)我們會(huì)發(fā)現(xiàn)在現(xiàn)實(shí)生活中這樣的推理方式經(jīng)常用到,比如:有一次的微博熱搜是李波、王波、張波都犯錯(cuò)誤了,人們就去推測(cè)只要名字中有“波”字的人都會(huì)犯錯(cuò)誤。這其實(shí)就是由三個(gè)個(gè)體的情況去推測(cè)了整體的情況。這種論證方式的漏洞就是部分能否代表整體的情況,在我們判斷推理題目中如果我們要使這種推理成立可以從樣本具有代表性、樣本數(shù)量足夠、未調(diào)查對(duì)象情況一致的角度進(jìn)行。華圖教育專(zhuān)家認(rèn)為大家可以通過(guò)以下的這道題目感受一下如何削弱加強(qiáng)。

【例題】有專(zhuān)家認(rèn)為,全球經(jīng)濟(jì)正緩慢復(fù)蘇。其主要證據(jù)是:美國(guó)的經(jīng)濟(jì)表現(xiàn)超出預(yù)期,在就業(yè)和住房方面都有不錯(cuò)的表現(xiàn);歐洲央行啟動(dòng)了融資運(yùn)作計(jì)劃,用比較低的利率貸款,為更多的企業(yè)以及中小企業(yè)進(jìn)行融資;全球整個(gè)大宗商品市場(chǎng)樹(shù)立了足夠的信心。因此,這都是非常好的跡象。

如果以下各項(xiàng)為真,最有可能成為上述論證前提的是:

A.專(zhuān)家先前對(duì)美國(guó)經(jīng)濟(jì)表示不樂(lè)觀(guān)

B.歐洲央行原有利率較高,銀根緊

C.非歐美國(guó)家的經(jīng)濟(jì)狀況保持穩(wěn)定

D.全球大宗商品交易缺乏信心支持

【解答】C。首先,明確問(wèn)題是找題干推理的前提,也就是說(shuō)支持題干的推理,其次是理清題干的邏輯主線(xiàn):美國(guó)經(jīng)濟(jì)表現(xiàn)好和歐洲啟動(dòng)了融資計(jì)劃,全球大宗商品有了信心→全球經(jīng)濟(jì)緩慢復(fù)蘇。最后通讀選項(xiàng)之后,我們發(fā)現(xiàn)C項(xiàng)是說(shuō)非歐美國(guó)家經(jīng)濟(jì)比較穩(wěn)定,是從未調(diào)查對(duì)象情況一致的角度對(duì)題干進(jìn)行了加強(qiáng)。A項(xiàng)是專(zhuān)家先前的主觀(guān)觀(guān)點(diǎn),不一定正確,屬于訴諸權(quán)威的選項(xiàng),B項(xiàng)說(shuō)明的是歐洲原有的經(jīng)濟(jì)情況,對(duì)當(dāng)下的經(jīng)濟(jì)發(fā)展并沒(méi)有提及,D項(xiàng)與題干相反,為削弱項(xiàng)。

通過(guò)這道題目大家可以發(fā)現(xiàn)理清題干的邏輯主線(xiàn)之后,如果我們能夠確定是枚舉歸納的論證模型,那我們就可以快速的根據(jù)這種模型削弱加強(qiáng)的角度確定答案,所以之后大家要加強(qiáng)對(duì)各種模型的學(xué)習(xí),尤其是削弱加強(qiáng)的角度要掌握,這樣才能提升做題效率。

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