2020年陜西省考行測言語理解之主旨觀點題目

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各位小伙伴，距離2020省考也很近了，有好多積極的小伙伴現(xiàn)在都已經在準備了。今天，華圖教育老師就為大家?guī)�來關于解決行測中�？碱}型——細節(jié)判斷題的解題方法，小本本都拿好了吧，開始學習吧!

在行測考試中，言語理解與表達這個版塊中的細節(jié)判斷題，雖然考的題量不大，一般考1-3題，但是這種題型，卻是每個公考人必爭之題。這種題目并不難，但是很多人就是因為覺得不難反而失分，那么怎么解決這種題目呢?

一、把握解題原則

細節(jié)判斷題，和主旨觀點題不一樣，不需要我們分析行文脈絡把握文段的重點，只需要我們判斷選項和原文的說法是否一致。因此，做題時需要注意兩個原則：

1. 同義轉述原則。即正確選項是對題干的內容進行相同意思的說明。

2. 從弱原則。即選擇正確選項時盡可能選擇說法比較弱化的選項，如“可能”、“未必”、“不一定”等。

例如：人眼為了看清不同距離的物體，需要不停地調節(jié)焦距，而眼睛調節(jié)焦距是通過調節(jié)眼球內晶狀體的凸度來完成的。年輕時，晶狀體有著良好的彈性，可以看清不同距離的物體。隨著年齡增長，晶狀體密度增加，彈性逐漸下降，調節(jié)的范圍越變越小，因此就不能看清近處的物體。眼睛自身的調焦能力下降是正常的衰老退化現(xiàn)象，老花眼會隨之出現(xiàn)，每個人都無法避免。近視者照樣會老花，只是鏡片度數(shù)不同而已。沒有近視的老人得了老花眼，看遠不用戴眼鏡，看近才需要。而原有近視眼的人得了老花眼，看遠仍要用近視眼鏡，看近時就不一定了，因為近視眼和老花眼能夠抵消“看近”的這一部分。而患上老花眼是板上釘釘?shù)氖聦崱?/p>

根據(jù)這段文字，下列說法中正確的是：

A.年輕時近視，到老了就不用戴老花鏡了

B.年輕時近視，到老了時近視度數(shù)可能會下降

C.人年輕時如果近視，晶體狀的密度就會增加

D.患了老花眼的人，看遠時不需要戴眼鏡，看近時需要戴眼鏡

【解答】A項，根據(jù)文段“近視者照樣會老花，只是鏡片度數(shù)不同而已”可知，近視者到老了也是有可能要戴老花鏡的，A項“不用戴老花眼鏡”說法有誤，排除A。B項，根據(jù)文段“近視眼和老花眼能夠抵消‘看近’的這一部分”，可知，“近視度數(shù)可能會下降”表述為同義轉述，且“可能”表述比較弱化，符合從弱原則，B項正確。C項，根據(jù)文段“隨著年齡增長，晶狀體密度增加”可知，年齡是晶狀體密度增加的原因，而不是近視，C項表述錯誤，排除C。D項，根據(jù)文段“沒有近視的老人得了老花眼，看遠不用戴眼鏡，看近才需要”可知，題干是針對近視者得了老花眼的情況，而非D項表述的全部患了老花眼的人情況，故D項表述錯誤，排除D。故正確答案為B。

二、識別錯誤選項

在掌握了解題的原則之后，我們還需要細心點，識別出題人設置的錯誤選項，避免入坑。常見的錯誤選項有：

1. 正話反說，即選項表達的意思和題干表達的意思相反。

2. 無中生有，即選項在題干找不到出處。

3. 絕對表述，即選項說法太過于絕對。如：一定、肯定、必須、全部、不可能、不會、絕對等。

4. 偷換概念：即選項將看似一樣的概念進行替換，實際上改變了概念的具體內涵。

例如：調查顯示，青年創(chuàng)業(yè)過程中最大的困難是資金問題，64.2%的人認為缺乏足夠的資金是主要困難。而很多人盡管缺乏資金，也不愿意去貸款或融資，這反映出很多創(chuàng)業(yè)者在創(chuàng)業(yè)過程中有保守的心態(tài)。另一個比較突出的困難是同行競爭過度，占26.9%。調研過程中發(fā)現(xiàn)，青年創(chuàng)業(yè)的領域比較集中，如大學生群體更傾向于電商、計算機技術支持等方面的創(chuàng)業(yè)，青年農民更愿意從事自己比較熟悉的種植和養(yǎng)殖業(yè)等，這種同質化的創(chuàng)業(yè)在形成規(guī)模效應的同時，也難免會帶來過度競爭。

以下說法與原文相符的是：

A.資金不足是青年創(chuàng)業(yè)失敗的主要因素

B.金融服務對青年創(chuàng)業(yè)者支持力度不足

C.同質化創(chuàng)業(yè)反映了創(chuàng)業(yè)者的保守心態(tài)

D.青年創(chuàng)業(yè)的領域集中在某些固定行業(yè)

【解答】A項，根據(jù)文段“青年創(chuàng)業(yè)過程中最大的困難是資金問題”可知，資金不足是青年創(chuàng)業(yè)困難的主要因素，而不是創(chuàng)業(yè)失敗的主要因素，與原文不符，偷換概念，排除A。B項，根據(jù)文段“盡管缺乏資金，也不愿意去貸款或融資”可知，是青年創(chuàng)業(yè)者不愿主動貸款或融資，而非金融服務對青年創(chuàng)業(yè)者支持力度不足，與原文不符，排除B。C項，根據(jù)“很多人盡管缺乏資金，也不愿意去貸款或融資，這反映出很多創(chuàng)業(yè)者在創(chuàng)業(yè)過程中有保守的心態(tài)”可知，創(chuàng)業(yè)者不愿去貸款反映出他們在創(chuàng)業(yè)過程中有保守的心態(tài)，而非同質化反映保守心態(tài)，與原文不符，排除C。D項，根據(jù)“青年創(chuàng)業(yè)的領域比較集中......大學生群體更傾向于......”可知，青年創(chuàng)業(yè)的領域集中在某些固定行業(yè)，與原文相符。故正確答案為D。

各位小伙伴，以上就是華圖教育老師給大家講解的細節(jié)判斷題的解題方法，在學會的基礎之上，注意做題還是要細心哦!

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