2020年公務(wù)員結(jié)構(gòu)化面試的相同點(diǎn)解讀

無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組面試與結(jié)構(gòu)化面試是現(xiàn)在公考面試中常見(jiàn)的兩種形式，各位考生提前了解面試考察形式，對(duì)面試備考有著非常重要的指導(dǎo)作用。

1.考察頻率：

對(duì)比無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論與結(jié)構(gòu)化面試來(lái)看，后者的使用頻率更高，在大多數(shù)國(guó)考面試以及多數(shù)省考面試中均被采納。使用無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組的國(guó)考面試包括，中央黨政機(jī)關(guān)、2019年前國(guó)家稅務(wù)總局面試考試等;省考中：吉林省考、云南省考、重慶市考等。

2.考察形式：

無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論：以群面的形式進(jìn)行考察，一般6-10人一組，同時(shí)進(jìn)入同一面試考場(chǎng)面對(duì)同一批考官進(jìn)行面試考試。要求對(duì)同一份材料進(jìn)行分析，依據(jù)材料命制題目，題目數(shù)量不等，1-3題皆有可能�？忌�需圍繞給定題目進(jìn)行小組討論，一般要求達(dá)成一致結(jié)論，時(shí)間一小時(shí)左右。在討論過(guò)程中，考官不會(huì)指定任何考生作為組織者，考官也不會(huì)組織討論，一切全憑考生自覺(jué)。形式相對(duì)靈活，常見(jiàn)環(huán)節(jié)包括：材料閱讀，提綱準(zhǔn)備、個(gè)人陳述、自由討論、總結(jié)陳詞、考官追問(wèn)等。各部門(mén)考試會(huì)根據(jù)情況在環(huán)節(jié)設(shè)置上有所不同，比如考官追問(wèn)環(huán)節(jié)有可能去掉。

結(jié)構(gòu)化面試：一般獨(dú)面，即考生單獨(dú)進(jìn)入面試考室。題目數(shù)量一般2-6題，時(shí)間10-25分鐘�？忌�獨(dú)立思考題目并進(jìn)行逐一作答，超時(shí)即叫停。一般考場(chǎng)內(nèi)看題，場(chǎng)內(nèi)作答;少部分考試，場(chǎng)外提前看題，進(jìn)入面試考室直接作答。結(jié)構(gòu)化面試考試形式靈活性不是很大，一般環(huán)節(jié)：候考、備考(一般無(wú))、場(chǎng)內(nèi)答題、離場(chǎng)等。

3.考察要素：

從考察要素上來(lái)看兩者有相似部分，也有區(qū)別�？疾煲�素中，分析能力、表達(dá)能力、政府思維、工作規(guī)劃能力等是兩種考察形式比較常見(jiàn)的共同考察要素。但對(duì)比兩種考查形式，無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論的考察要素更為全面、直接。比如，在無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論中，對(duì)于說(shuō)服溝通能力、傾聽(tīng)意識(shí)、換位思考的習(xí)慣、應(yīng)變能力等，考官均可通過(guò)小組集體討論的過(guò)程進(jìn)行直接觀察。

4.對(duì)比分析：

縱觀這兩種考察形式，整體上無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論的特點(diǎn)在于，對(duì)于考生而言，考生間直接面對(duì)面的交流，同等地位，比較容易表達(dá)自己的觀點(diǎn)，緊張感低。于考官而言，無(wú)領(lǐng)導(dǎo)面試考察更加全面直接，能夠通過(guò)觀察，直接了解考生的綜合能力。不僅如此，在相對(duì)自由且時(shí)間較長(zhǎng)的表達(dá)環(huán)境里，考生掩飾自身不足的難度也會(huì)增加，能更深入且真實(shí)的了解考生。當(dāng)然，這也給各位考生增加了難度。結(jié)構(gòu)化的特點(diǎn)在于，通過(guò)事前制定一系列流程，進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)化操作，操作形式相對(duì)簡(jiǎn)單，但是對(duì)考生的考察不夠全面，難以破解隱藏問(wèn)題。對(duì)于考生來(lái)講，結(jié)構(gòu)化考場(chǎng)氛圍往往比較緊張，比較考驗(yàn)考生的抗壓能力�；�于操作的簡(jiǎn)便性考慮，結(jié)構(gòu)化被使用的頻率也就相對(duì)高了很多。

對(duì)于無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論和結(jié)構(gòu)化面試考察形式的區(qū)別分析，只能幫助各位考生做到心中有數(shù)，但是要想提升相應(yīng)能力，多訓(xùn)練才是關(guān)鍵。以結(jié)構(gòu)化題目為基礎(chǔ)練習(xí)訓(xùn)練分析能力，以無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論訓(xùn)練表達(dá)和思維，才能更全面的提升能力。

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