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老師指導(dǎo):行測(cè)圖形推理答題方法

2020-05-28 14:27:52 公務(wù)員考試網(wǎng) 華圖教育微信公眾號(hào) 華圖在線APP下載 文章來(lái)源:華圖教育

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在判斷推理考試中,一共有四大板塊:圖形推理、定義判斷、類(lèi)比推理、翻譯推理。在圖形推理中我們經(jīng)?匆(jiàn)漢字的題目,它們的出現(xiàn)經(jīng)常讓考生一頭霧水,不知道從何下手。圖推中的這些漢字到底在考察什么知識(shí)點(diǎn)呢?今天就給大家?guī)装褤魯D形漢字的利器,下次見(jiàn)到漢字可“直擊要害”。

利器一:數(shù)筆畫(huà)

【例1】(2010 北京社招—86)從所給四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處, 使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性:

【解析】第一步,觀察特征。

組成元素不同,優(yōu)先考慮數(shù)量類(lèi)或?qū)傩灶?lèi)。漢字線條的特征比較明顯,考慮數(shù)筆畫(huà)。第二步,一條式,從左到右找規(guī)律。

題干中前三個(gè)漢字的筆畫(huà)數(shù)分別為13、11、9, 呈等差數(shù)列,依此規(guī)律,問(wèn)號(hào)處漢字的筆畫(huà)應(yīng)為7。

因此,選擇B選項(xiàng)。

利器二:數(shù)橫線

【例2】(2012廣東—71)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:

【解析】第一步,觀察特征。

組成元素不同,優(yōu)先考慮數(shù)量類(lèi)或?qū)傩灶?lèi)。圖形中均有橫線,考慮數(shù)橫線。

第二步,一條式,從左到右找規(guī)律。

前四幅圖形中橫線數(shù)依次為1、2、3、4,呈等差數(shù)列,依此規(guī)律,問(wèn)號(hào)處圖形應(yīng)有5條橫線只有A項(xiàng)符合。因此,選擇A選項(xiàng)。

利器三:數(shù)面

【例3】(2018 深圳-68)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之

呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:

【解析】第一步,觀察特征。

組成元素不同,優(yōu)先考慮數(shù)量類(lèi)或?qū)傩灶?lèi)。且漢字中均有封閉區(qū)間,考慮數(shù)面。

第二步,兩段式,第一段找規(guī)律,第二段應(yīng)用規(guī)律。

第一段, 圖形面數(shù)分別為: 1、2、3,呈等差數(shù)列;第二段應(yīng)用規(guī)律,面數(shù)分別為: 4、5、?, 問(wèn)號(hào)處圖形面數(shù)應(yīng)為6,只有C項(xiàng)符合。因此,選擇C選項(xiàng)。

利器四:部分?jǐn)?shù)

【例4】(2017 深圳-67)本題包含兩套圖形和可供選擇的四個(gè)圖形。這兩套圖形具

有某種相似性,也存在某種差異。要求你從四個(gè)選項(xiàng)中選擇最適合取代問(wèn)號(hào)的一個(gè)。正

確的答案不僅使兩套圖形表現(xiàn)出最大的相似性,而且使第二套圖形也表現(xiàn)出自己的特征。

【解析】第一步,觀察特征。

組成元素不同,優(yōu)先考慮數(shù)量類(lèi)或?qū)傩灶?lèi)。每個(gè)圖形均由漢字組成,考慮數(shù)筆畫(huà)、面、部分等。

第二步,兩段式,第一段找規(guī)律,第二段應(yīng)用規(guī)律。

第一段:部分?jǐn)?shù)依次為1、2、3,呈等差規(guī)律;第二段應(yīng)用規(guī)律,部分?jǐn)?shù)依次為4、5、?,問(wèn)號(hào)處應(yīng)為6部分,只有A項(xiàng)符合。

因此,選擇A選項(xiàng)。

利器五:特殊筆畫(huà)

【例5】(2017 廣東-50)從所給四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈

現(xiàn)一定規(guī)律性:

【解析】第一步,觀察特征。

組成元素不同,優(yōu)先考慮數(shù)量類(lèi)或?qū)傩灶?lèi)。圖形均為漢字,優(yōu)先考慮漢字筆畫(huà)數(shù)。第二步,一條式,從左到右找規(guī)律。

觀察發(fā)現(xiàn),漢字的筆畫(huà)數(shù)并無(wú)規(guī)律,則進(jìn)一步考慮漢字特殊筆畫(huà),發(fā)現(xiàn)每個(gè)漢字都有“人”這個(gè)筆畫(huà),并且“)”的數(shù)量分別為1、2、3、?、5,呈等差數(shù)量,問(wèn)號(hào)處漢字應(yīng)有4個(gè)“)”。A項(xiàng)2個(gè)“)”,B項(xiàng)2個(gè)“)”,D項(xiàng)6個(gè)“)”,只有C 項(xiàng)符合。

因此,選擇C選項(xiàng)。

利器六:去同求異

【例6】(2011 國(guó)考—84)從所給四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之

呈現(xiàn)一定規(guī)律性:

【解析】第一步,觀察特征。

組成元素相似,前兩個(gè)圖形與第三個(gè)圖形均有部分相同,優(yōu)先考慮樣式類(lèi)運(yùn)算。

第二步, 兩段式,第一段找規(guī)律,第二段用規(guī)律。

第一段,漢字1和漢字2去同求異后得到漢字3

第二段應(yīng)用規(guī)律,只有B項(xiàng)符合。

利器七:對(duì)稱(chēng)性

【例7】(2012 吉林甲卷—62)把下面的六個(gè)圖形分為兩類(lèi),使每一類(lèi)圖形都有各自

的共同特征或規(guī)律,分類(lèi)正確的一項(xiàng)是:

【解析】第一步,觀察特征。

組成元素不同,優(yōu)先考慮數(shù)量類(lèi)或?qū)傩灶?lèi),題干圖形均由漢字組成,對(duì)稱(chēng)特征明顯,考慮屬性類(lèi)對(duì)稱(chēng)性。

第二步,分組分類(lèi),根據(jù)規(guī)律進(jìn)行分組。

圖①③⑤都是軸對(duì)稱(chēng)圖形,圖②④⑥不是軸對(duì)稱(chēng)圖形,分為兩組。因此,選擇B選項(xiàng)。

在圖形推理中,漢字多以這些形式考察,廣大考生只要掌握,在考試中即可游刃有余,迎刃而解。

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