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2020國考面試模擬題:為何中青年專家教授會接連英年早逝

2020-07-06 12:01:17 公務(wù)員考試網(wǎng) 華圖教育微信公眾號 華圖在線APP下載 文章來源:華圖教育

【熱點背景】

近一段時間,中國學術(shù)界損失不小。據(jù)媒體公開報道,僅今年五六月,就有4名中青年專家去世。這不是個別現(xiàn)象,最近幾年來,一大批具有突出貢獻和巨大發(fā)展?jié)摿Φ闹星嗄陮<医舆B去世。他們?nèi)ナ罆r可以說正處于人生中最美好的年齡段。對此,人們不禁發(fā)問:為何中青年專家教授會接連英年早逝?

【熱點聚焦】

中青年專家英年早逝,其實并不是新問題。多年以前,這一問題就曾引起科技界、學術(shù)界和社會輿論的關(guān)注。科研管理、評價體系不完善,科研人員生存壓力大、工作時間長,對科研環(huán)境滿意度不高等,都在一定程度上釀成了悲劇。不過,具體到現(xiàn)實,這些問題的解決之道卻有些打折扣,其中一個不容忽視的原因是,一些部門或機構(gòu)的管理者將科研人員壓力大、工作時間長“美化”為勤奮、奉獻,進而忽視為科研人員創(chuàng)造良好的科研環(huán)境。

在近日一個對某高校負責人的訪談中,該負責人提到自己每周工作7天,每天11個小時,因此學生用“711”這個詞來評價自己,這種工作精神得到一片掌聲。毋庸置疑,迎接新時代的挑戰(zhàn),依舊需要艱苦奮斗的精神,但類似“711”這種方式真的值得倡導(dǎo)嗎?工作之道的精髓可能還是一張一弛。尤其是在管理層面,要科學規(guī)劃、科學管理、提高效率,克服官僚主義、形式主義,減少加班加點,讓教師、科研人員有更多自主安排工作和生活的時間?傮w而言,科研人員的壓力,大多來自非學術(shù)壓力。

當前,科研人員都很忙。比如,為了獲得課題和項目,科研人員是否也需要“迎來送往”,搞好與有關(guān)部門、評審專家的關(guān)系,否則獲得課題和項目就可能變得困難。當課題、項目立項不能堅持專業(yè)同行評價,而要受到非學術(shù)因素影響,這種狀況就幾乎不太可能消失。

不少高校博導(dǎo)、科研機構(gòu)研究員,現(xiàn)在都稱自己是“超級業(yè)務(wù)員”,要填很多表格,常年出差,到處去“拉業(yè)務(wù)”。因為只有拉到課題和項目,才有經(jīng)費,進而才能維持課題組的生存,給博士生相應(yīng)的經(jīng)費資助。在“頭銜化”“帽子化”的學術(shù)評價體系中,要讓科研日子過得更好,就必須弄到“頭銜”“帽子”,沒有“頭銜”“帽子”,生存處境就越來越難,而要獲得“帽子”“頭銜”,就必須融入“帽子”“頭銜”的學術(shù)江湖中。除此之外,折騰經(jīng)費、跑報銷也早已廣遭詬病。

科研人員把精力和時間用在了大量與科研本身無關(guān)的事務(wù)上,而忙的結(jié)果,并不是產(chǎn)出一流的科研成果。因此,要減輕科研人員的負擔、壓力,根本上是減輕非教育、非學術(shù)的壓力。這需要堅持“以科學家為中心”,建立基于學術(shù)本位的科研管理和評價體系,賦予科研人員更大的自主權(quán)。

2019年國務(wù)院辦公廳發(fā)布的《關(guān)于抓好賦予科研機構(gòu)和人員更大自主權(quán)有關(guān)文件貫徹落實工作的通知》要求,杜絕形式主義、官僚主義等現(xiàn)象,真抓實干,務(wù)求實效,切實為科研單位和科研人員營造良好創(chuàng)新環(huán)境,進一步解放生產(chǎn)力,為實施創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略和建設(shè)創(chuàng)新型國家增添動力。這一論述直指問題的核心,必須確保落實。

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(編輯:華圖教育)
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