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觀點1+1:嚴查高校就業(yè)數(shù)據(jù)作假為畢業(yè)生護航

2020-07-16 07:12:18 公務員考試網(wǎng) 華圖教育微信公眾號 華圖在線APP下載 文章來源:人民網(wǎng)

針對有些高校存在畢業(yè)生就業(yè)虛假簽約等行為,教育部14日晚間表示,堅決反對任何形式的就業(yè)數(shù)據(jù)弄虛作假,將對相關違規(guī)行為嚴肅處理,發(fā)現(xiàn)一起,查處一起,切實保障畢業(yè)生就業(yè)合法權益。

2020年高校畢業(yè)生達874萬人,同比增加40萬人,畢業(yè)生人數(shù)創(chuàng)歷史新高。另一方面,受疫情影響,就業(yè)形勢趨緊,“保就業(yè)”“穩(wěn)就業(yè)”成為今年政府工作重中之重。對此,壓力須轉化為動力,困難須千方百計克服,而不能動歪腦筋,更不可在就業(yè)數(shù)據(jù)上“注水”——那等于作假,既傷了畢業(yè)生的心,又侵犯其合法權益,還會干擾高層判斷,不利于統(tǒng)籌決策。

教育部嚴正表態(tài),必要且及時,“四不準”極具針對性——強迫畢業(yè)生簽訂就業(yè)協(xié)議和勞動合同,將畢業(yè)證書、學位證書、優(yōu)秀畢業(yè)生證書發(fā)放與畢業(yè)生簽約掛鉤,以戶檔托管為由勸說畢業(yè)生簽訂虛假就業(yè)協(xié)議,將畢業(yè)生頂崗實習、見習證明材料作為就業(yè)證明材料,這些都是畢業(yè)生最鄙夷的“城下之盟”。

對畢業(yè)生而言,教育部表態(tài)是強有力的撐腰,拿到本應拿到的畢業(yè)證書,專心致志參加求職面試,不必受到消極掣肘的影響。若能順利就業(yè),找到較理想工作,自然是好的;即便一時求職遇阻,也不要灰心,再接再厲,機遇可能就在下一個轉角處等候。邁入社會是開啟“嶄新篇章”,就業(yè)誠信猶如“人生的扣子從一開始就要扣好”。

維護畢業(yè)生就業(yè)權益,當然要有具體措施。嚴審每位畢業(yè)生的就業(yè)材料,開通舉報電話和郵箱,接受社會各界監(jiān)督,委托第三方機構核查,向畢業(yè)生本人、用人單位核實……一系列舉措都是為了“求真”,也是為了震懾就業(yè)數(shù)據(jù)造假。對存疑信息逐條核實、逐一反饋,對存在問題的逐一查處,打破弄虛作假者的僥幸幻想,讓其承擔侵權作偽代價。

對高校而言,指導、幫助、促進就業(yè),是給畢業(yè)生上的“最后一課”。積極組織社會單位開展校園招聘,實施高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)支持計劃,給畢業(yè)生發(fā)放一次性求職創(chuàng)業(yè)補貼等,都是務實暖心之舉,能讓畢業(yè)生感受到母校關懷,有助于畢業(yè)生和用人單位雙向選擇,讓有志向有能力創(chuàng)業(yè)的畢業(yè)生開啟夢想之門。這些工作才是有意義的,也是為人師表者應當做的。

國有企業(yè)今明兩年將連續(xù)擴大高校畢業(yè)生招聘規(guī)模,擴大畢業(yè)生參軍入伍行動,擴招畢業(yè)生補充中小學和幼兒園教師隊伍,一系列促就業(yè)、穩(wěn)就業(yè)舉措都在向畢業(yè)生招手。中國社會的強大內生動力與廣闊發(fā)展前景,是我們勇闖難關、走向勝利的保障。

眺望前路,腳踏實地,篤定奮進,未來可期。

小蔣的話:大家好,我是小蔣 。國事,家事,天下事,天天都有新鮮事。你評,我評,眾人評,百花齊放任君看。觀點各有不同,角度各有側重,只要我們尊重客觀、理性公正。

原標題:觀點1+1:嚴查高校就業(yè)數(shù)據(jù)作假為畢業(yè)生護航

原文鏈接:http://opinion.people.com.cn/n1/2020/0715/c1003-31784729.html

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(編輯:huatu)
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