2020浙江麗水市綜合行政執(zhí)法局招聘筆試成績及面試名單公告

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【試題練習】

班級里學習好的同學要起到帶頭作用，我學習不好，所以，我不用起帶頭作用。
下列選項與上述論斷結構最為相近的是：

A.某大學多數(shù)同學是北方人，該校有些同學是校辯論隊隊員，所以，該校有些辯論隊隊員是北方人

B.物質是永恒的，恐龍是物質，所以恐龍是永恒的

C.有些青年是音樂家，我不是青年，所以，我不是音樂家

D.所有的細菌都有毒，砒霜不是細菌，所以砒霜沒有毒

正確答案：D

【解析】第一步，確定題型。
根據(jù)提問方式中的“論斷結構最為相近”，確定為平行結構。
第二步，分析題干。
題干可以翻譯成：學習好的同學→帶頭作用，學習不好，屬于否前，不用起帶頭作用，屬于否后，題干推理形式屬于否前推否后。
第三步，辨析選項。
A項：該項不存在條件推理，與題干不一致，排除；
B項：可以翻譯為“物質→永恒”，恐龍是物質，屬于肯前，恐龍是永恒的，屬于肯后，與題干推理形式不同，排除；
C項：“有的”不屬于條件命題，排除；
D項：翻譯為“細菌→有毒”，砒霜不是細菌，屬于否前，砒霜沒有毒，屬于否后，題干推理形式屬于否前推否后，符合。
因此，選擇D選項。

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