2020-08-22 11:23:21 公務(wù)員考試網(wǎng) 
文章來源：華圖教育
8月22日，萬眾矚目的2020年公務(wù)員聯(lián)考行測部分剛剛結(jié)束，廣大考生們剛剛經(jīng)歷了一場邏輯思維的大較量，不僅僅需要懂得包羅萬象的常識，還需要有嚴(yán)密的數(shù)學(xué)計(jì)算思維;不僅僅要掌握中國人引以自豪的漢語言文化，還需要熟諳抽象思維的圖形推理，邏輯判斷;不單單要用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壿媮矶x事物，還需要用最科學(xué)的類比來推斷正確的選項(xiàng)，總之，考生經(jīng)歷的不僅僅只是這些或文或理的知識較量，更重要的是則是大家經(jīng)歷了長期備考后的一次心理較量。
自2009年開始，每年4月和9月份的多省聯(lián)考就一直在牽動(dòng)眾考生的心。華圖教育集團(tuán)作為公務(wù)員考試培訓(xùn)中的標(biāo)桿企業(yè)，一直陪伴在考生左右，力求為考生提供“好老師、好課程、好服務(wù)”，讓更多考生通過華圖的課程，順利上岸成為一名有責(zé)任有擔(dān)當(dāng)?shù)膰夜珓?wù)員。
2020年8月22日的考試共17省參加，大多數(shù)省份使用同一套試卷庫，其所考題目基本一致，每個(gè)省份的具體考試題目略有不同，大多數(shù)省份只是在題目順序、個(gè)別題目設(shè)置上略有差異。
通過華圖教育專家對行測套題、及判斷推理模塊在歷年考試中的題量進(jìn)行簡單比較，由此可以一窺命題人的命題思路、即側(cè)重點(diǎn)的細(xì)微變化。
表1：歷年聯(lián)考行測題量比較
| 年份 | 常識 | 言語理解 | 數(shù)量關(guān)系 | 判斷推理 | 資料分析 | 總量 |
| 2009 | 20 | 30 | 15 | 35 | 20 | 120 |
| 2010 | 20 | 30 | 15 | 35 | 20 | 120 |
| 2011 | 20 | 40 | 10 | 30 | 20 | 120 |
| 2012 | 20 | 35 | 15 | 35 | 15 | 120 |
| 2013 | 20 | 35 | 15 | 35 | 15 | 125 |
| 2014 | 20 | 30 | 15 | 35 | 20 | 120 |
| 2015 | 20 | 30 | 15 | 35 | 20 | 120 |
| 2016 | 20 | 35 | 10 | 40 | 15 | 120 |
| 2017 | 20 | 40 | 10 | 35 | 15 | 120 |
| 2018 | 20 | 40 | 10 | 35 | 15 | 120 |
| 2019 | 20 | 40 | 10 | 35 | 15 | 120 |
| 2019 | 20 | 40 | 10 | 35 | 15 | 120 |
| 2020年7月 | 20 | 35 | 10 | 35 | 20 | 120 |
| 2020年8月 | 20 | 40 | 15 | 35 | 20 | 130 |
表2、聯(lián)考行測判斷推理模塊題量比較
| 年份 | 圖形推理 | 定義判斷 | 類比推理 | 邏輯判斷 | 判斷總量 |
| 2009 | 5 | 10 | 10 | 10 | 35 |
| 2010 | 5 | 10 | 10 | 10 | 35 |
| 2011 | 10 | 10 | 0 | 10 | 30 |
| 2012 | 5 | 10 | 10 | 10 | 35 |
| 2013 | 5 | 10 | 10 | 10 | 35 |
| 2014 | 5 | 10 | 10 | 10 | 35 |
| 2015 | 5 | 10 | 10 | 10 | 35 |
| 2016 | 10 | 10 | 10 | 10 | 40 |
| 2017 | 5 | 10 | 10 | 10 | 35 |
| 2018 | 5 | 10 | 10 | 10 | 35 |
| 2019 | 5 | 10 | 10 | 10 | 35 |
| 2020年7月 | 10 | 10 | 10 | 10 | 40 |
| 2020年8月 | 5 | 10 | 10 | 10 | 35 |
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