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國(guó)家公務(wù)員考試

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2021國(guó)考考錄公告_國(guó)家公務(wù)員網(wǎng)

2020-10-14 20:02:47 公務(wù)員考試網(wǎng) 華圖教育微信公眾號(hào) 華圖在線APP下載 文章來(lái)源:華圖教育

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2021國(guó)家公務(wù)員考試招錄25726人公告

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2、2021國(guó)家公務(wù)員考試相關(guān)課程推薦

在了解了2021國(guó)家公務(wù)員考試公告后,接下來(lái)就是進(jìn)行緊張的備考了,成功的關(guān)鍵是有效的備考!

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3、2021國(guó)家公務(wù)員考試報(bào)考指南

2021國(guó)家公務(wù)員考試網(wǎng)上報(bào)名注意事項(xiàng)

1.請(qǐng)考生使用電腦進(jìn)行網(wǎng)上報(bào)名,推薦使用谷歌、IE、360、火狐瀏覽器訪問(wèn)中央機(jī)關(guān)及其直屬機(jī)構(gòu)2021年度考試錄用公務(wù)員專題網(wǎng)站(以下簡(jiǎn)稱考錄專題網(wǎng)站,http://bm.scs.gov.cn/kl2021)。如使用IE瀏覽器,請(qǐng)選擇IE8及以上版本;如使用360瀏覽器,請(qǐng)選擇極速模式瀏覽。

2.請(qǐng)考生盡量在網(wǎng)速較快的環(huán)境報(bào)名;盡早報(bào)名,盡量避免后期集中報(bào)名。

3.《招考公告》公布的網(wǎng)站中,下載的文件類型有:*.rar、* .zip、* .doc、*.xls、*.xlsx。*.rar文件用WinRAR打開(kāi);*.zip文件用WinZIP打開(kāi);*.doc文件用Word打開(kāi);*.xls、*.xlsx文件用Excel打開(kāi)。(注:“*”代表文件名稱)

4.考生登錄網(wǎng)站,必須完成“考生注冊(cè)”“完善個(gè)人信息”“職位填報(bào)”等操作并點(diǎn)擊“職位提交”按鈕后,才能將信息提交至招錄機(jī)關(guān)審核。

5.為確保報(bào)名資料提交成功,加快報(bào)名速度,建議考生在網(wǎng)上報(bào)名前,先將需要填寫的內(nèi)容用記事本編輯錄入。在網(wǎng)上填寫報(bào)名表時(shí),將已準(zhǔn)備好的資料一一粘貼到表中即可。

6.報(bào)名截止后,考生將不能進(jìn)行注冊(cè),無(wú)法補(bǔ)充、修改或刪除任何個(gè)人信息(含考試地點(diǎn)),也無(wú)法進(jìn)行職位填報(bào)和修改(含改報(bào)、職位恢復(fù)和退訂)操作。退回補(bǔ)充資料的考生,請(qǐng)?jiān)趫?bào)名截止前,按招錄機(jī)關(guān)要求修改或補(bǔ)充完所需信息后,再進(jìn)行一次職位提交操作,否則招錄機(jī)關(guān)將無(wú)法看到考生信息。

7.為防止他人修改報(bào)考人員的個(gè)人資料,考生注冊(cè)或登錄完畢后,必須退出系統(tǒng)并關(guān)閉瀏覽器。

4、國(guó)家公務(wù)員模擬試題練習(xí)

1.我國(guó)要在 21 世紀(jì)中葉建成世界科技強(qiáng)國(guó),科學(xué)文化建設(shè)將在這個(gè)歷史進(jìn)程中扮演非常重要的角色。在這個(gè)方面,我們有必要增強(qiáng)文化自信。文化自信不僅表現(xiàn)在對(duì)既往文化貢 獻(xiàn)與價(jià)值的認(rèn)同上,更表現(xiàn)在融匯各種優(yōu)質(zhì)的文化資源、創(chuàng)造新文化的信心和決心上。盡管 全面挖掘和傳承我國(guó)傳統(tǒng)文化中的科學(xué)因素、充分認(rèn)識(shí)我國(guó)歷史上對(duì)科學(xué)發(fā)展做出的貢獻(xiàn)十 分必要,但更需要思考如何在未來(lái)的科學(xué)發(fā)展和科學(xué)文化建設(shè)上,做出對(duì)世界有重要貢獻(xiàn)的 新成就,這應(yīng)該是增強(qiáng)文化自信更重要的一個(gè)方面。

這段文字主要說(shuō)的是:

A.文化自信表現(xiàn)在文化資源的整合和創(chuàng)新上

B.科學(xué)文化發(fā)展是建設(shè)科技強(qiáng)國(guó)的核心

C.判斷中國(guó)科學(xué)發(fā)展對(duì)世界所做貢獻(xiàn)的標(biāo)準(zhǔn)

D.科學(xué)文化建設(shè)中增強(qiáng)文化自信的途徑

2.自明清以來(lái),大眾對(duì)于國(guó)史最熟悉的段落,大概是“三國(guó)”,這主要得力于羅貫中所寫的史傳文學(xué)《三國(guó)演義》!度龂(guó)演義》“據(jù)實(shí)指陳,非屬臆造”,但題材取舍、人物描寫、故事演繹則廣納傳說(shuō)和野史素材,并借助藝術(shù)虛構(gòu)。在受眾那里,《三國(guó)演義》經(jīng)常被當(dāng)作三國(guó)信史,故清代史家章學(xué)誠(chéng)稱其“七分實(shí)事,三分虛構(gòu),以至觀者往往為之惑亂”。這種

“惑亂”,就是信史與史傳文學(xué)兩者間的矛盾性給讀者帶來(lái)的困惑。“文”與“史”固然不可分家,但又不能混淆,也不能相互取代。一旦以“文”代“史”,便會(huì)導(dǎo)致“惑亂”。

這段文字主要說(shuō)的是:

A.人們應(yīng)避免落入以“文”代“史”的窠臼

B.“文史分家”是評(píng)價(jià)史傳文學(xué)的重要標(biāo)準(zhǔn)

C.史傳文學(xué)的生命力在于適度的史學(xué)真實(shí)性

D.史傳文學(xué)是文學(xué)性與史學(xué)價(jià)值的對(duì)立統(tǒng)一

3.植物的光合作用,是地球上最為有效的固定太陽(yáng)光能的過(guò)程,人類消耗的石油、天然氣等,其實(shí)都是遠(yuǎn)古時(shí)期植物光合作用的直接或間接產(chǎn)物。地球每年經(jīng)光合作用產(chǎn)生的物 質(zhì)有 1730 億至 2200 億噸,其中蘊(yùn)含的能量相當(dāng)于全世界能源消耗總量的 10 到 20 倍,但目前的利用率不到 3%。光合作用是高效利用太陽(yáng)能的最好榜樣,破解光合作用的神秘機(jī)制, 將為建立“人工光合作用系統(tǒng)”,繼而開(kāi)發(fā)清潔高效的新能源奠定基礎(chǔ)。

這段文字主要說(shuō)的是:

A.植物光合作用的神秘機(jī)制

B.提高光合作用利用率的途徑

C.太陽(yáng)能與植物光合作用的關(guān)系

D.破解光合作用機(jī)制的重要意義

1.【答案】D

【解析】文段前半段提出了問(wèn)題:我國(guó)要在 21 世紀(jì)中葉建成世界科技強(qiáng)國(guó),必須在科學(xué)文化建設(shè)方面增強(qiáng)文化自信及文化自信表現(xiàn)的兩個(gè)方面:對(duì)以往文化貢獻(xiàn)與價(jià)值的認(rèn)同和對(duì)未來(lái)創(chuàng)新文化的信心和決心。后半段通過(guò)“盡管……但更……”提出了增強(qiáng)我國(guó)文化自信的 兩條措施:一是要充分認(rèn)識(shí)我國(guó)歷史上對(duì)科學(xué)發(fā)展做出的貢獻(xiàn),二是要思考如何在未來(lái)的世界科學(xué)發(fā)展中做出新的貢獻(xiàn)。對(duì)策是重點(diǎn),對(duì)比四個(gè)選項(xiàng),只有 D 項(xiàng)中“增強(qiáng)文化自信的途徑”是對(duì)對(duì)策部分的概括,所以答案是 D 項(xiàng)。

2.【答案】A

【解析】

第一步,分析文段。文段先以《三國(guó)演義》為例,通過(guò)“這種‘惑亂’”引出“信史與史傳文學(xué)兩者間的矛盾性給讀者帶來(lái)的困惑”。最后兩句從正反兩方面來(lái)強(qiáng)調(diào)避免“惑亂” 的方法,即“文”“史”不能混淆,不能以“文”代“史”。

第二步,文段重點(diǎn)在說(shuō)“不能以‘文’代‘史’”。對(duì)比選項(xiàng),只有 A 項(xiàng)符合文意。因此, 選擇 A 選項(xiàng)。

【拓展】

B 項(xiàng)“評(píng)價(jià)史傳文學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)是什么”文段沒(méi)有提到。

C 項(xiàng)“史傳文學(xué)的生命力”文段中沒(méi)有體現(xiàn)。

D 項(xiàng)話題不正確,文段的話題是以“文”代“史”,不是史傳文學(xué)本身的對(duì)立。

3.【答案】D

【解析】

第一步,分析文段。文段先提出話題:“植物的光合作用”,接著強(qiáng)調(diào)“光合作用”的重要意義;而后通過(guò)“但”提出問(wèn)題,即“光合作用”產(chǎn)生的能量利用率低。最后一句提出對(duì) 策——破解光合作用的神秘機(jī)制很重要。

第二步,文段敘述方式為“引出話題——提出問(wèn)題——提出對(duì)策”,對(duì)策為重點(diǎn)。主要講的是“破解光合作用的神秘機(jī)制很重要”。因此,選擇 D 選項(xiàng)。

【拓展】

A 項(xiàng)講的是“光合作用”,而文段重點(diǎn)為“破解光合作用”,話題不一致,排除。

B 項(xiàng)的“途徑”文段未提及,排除。

C 項(xiàng)“太陽(yáng)能與光合作用的關(guān)系”非文段重點(diǎn),排除。

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(編輯:黎戈)
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