2020-12-18 13:46:39 公務(wù)員考試網(wǎng) 文章來(lái)源:華圖教育
2019年2月23日上午財(cái)政部面試題
材料大意:西南地區(qū)有一個(gè)貧困村c村,1000多人,地少,農(nóng)業(yè)不發(fā)達(dá),農(nóng)民人均收入低。大學(xué)生村官小李,調(diào)研發(fā)現(xiàn)他們的特色——“扎染”傳統(tǒng)工藝。便以此為突破口,想讓扎染技術(shù)發(fā)揚(yáng)光大。剛開(kāi)始村民不理解、不愿意,覺(jué)得不掙錢(qián)、浪費(fèi)時(shí)間,后來(lái)政府補(bǔ)貼100元讓他們參加培訓(xùn),同時(shí)吸引外地廠商來(lái)投資,不斷引進(jìn)管理技術(shù)人員,升級(jí)技術(shù),整個(gè)產(chǎn)業(yè)越做越大,實(shí)現(xiàn)了傳統(tǒng)工藝和現(xiàn)代工業(yè)的結(jié)合。最后,農(nóng)民的收入也增加了,皆大歡喜,成功脫貧,小李被評(píng)為優(yōu)秀干部。
1. c村通過(guò)弘揚(yáng)扎染技術(shù),帶動(dòng)該村經(jīng)濟(jì)發(fā)展,幫助村民成功脫貧。對(duì)此,你怎么看?
2.有投資商想撤資,但是村民找到你,希望勸阻投資商不要撤資,請(qǐng)問(wèn)你怎么勸阻?
3.要組織“扎染”技術(shù)水平展示,請(qǐng)問(wèn)你怎么組織?
4.權(quán)責(zé)發(fā)生制對(duì)財(cái)政報(bào)告編制制度的影響你怎么看?
5.財(cái)政總預(yù)算會(huì)計(jì)師的工作是什么?
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