2020-12-18 14:08:03 公務(wù)員考試網(wǎng) 文章來(lái)源:華圖教育
2017年1月15日科技部面試題
(科技部2017年面試階段分為三天。第一天上午體檢,下午英語(yǔ)和專業(yè)課;第二天,素質(zhì)拓展為主,首先用15分鐘分組、起名、選隊(duì)長(zhǎng)等,然后開(kāi)始素質(zhì)拓展活動(dòng),每個(gè)活動(dòng)之后,都會(huì)讓考生們分享感想,有考官在表格上進(jìn)行記錄,第二天晚上領(lǐng)導(dǎo)面談;第三天,信息搜索面試和結(jié)構(gòu)化面試,每人共計(jì)40分鐘。)
第一部分:口頭信息搜尋
(文字材料閱讀10分鐘,材料和草稿紙可以帶進(jìn)考場(chǎng)。進(jìn)入考場(chǎng)后,有6分鐘提問(wèn)時(shí)間,然后考生用2分鐘陳述選擇哪個(gè)地方創(chuàng)業(yè)。之后信息員再念額外的信息,考生根據(jù)信息決定是否更換選擇,并陳述理由,時(shí)間2分鐘。)
請(qǐng)閱讀以下材料:
材料大意:某大學(xué)生要?jiǎng)?chuàng)業(yè),做科技教育方面,目前有家鄉(xiāng)A和大學(xué)所在地B兩個(gè)地方。主營(yíng)業(yè)務(wù)是關(guān)于互聯(lián)網(wǎng)教育,利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行教育,形式多樣,幫助進(jìn)行素質(zhì)教育等。
啟動(dòng)資金100萬(wàn),需要雇傭前臺(tái)(大專學(xué)歷)1位,計(jì)算機(jī)工程師(本科學(xué)歷)2位,教育學(xué)碩士、互聯(lián)網(wǎng)專家、銷售由創(chuàng)業(yè)者兼任。
1.你比較關(guān)注哪個(gè)方面的科技發(fā)展,你覺(jué)得目前該領(lǐng)域的發(fā)展趨勢(shì)是什么?
2.對(duì)于人工智能,很多人說(shuō)人工智能對(duì)道德和法律有一定沖擊,你認(rèn)為要怎么做人工智能才能好好發(fā)展?(備注:由于是考生回憶版題目,題簽信息不全,我們根據(jù)各方反饋整理成此題目,為大家盡可能提供全面的信息供考生作答,基本上不影響考生答題。
3.請(qǐng)閱讀桌上的題簽(請(qǐng)考生注意,不要在題簽上寫(xiě)字或做記號(hào)),請(qǐng)你根據(jù)下列需要完成的任務(wù)進(jìn)行排序。
考生題簽:
(1)給兄弟單位寄快遞 大于0.5h
(2)蓋章 大于0.5h
(3)后天給領(lǐng)導(dǎo)的材料 大于4.5h
(4)上午轉(zhuǎn)交一份材料 大于0.5h
(5)后天下午自己的發(fā)言稿 大于4.5h
(6)……(未收集到)
(7)……(未收集到)(備注:由于是考生回憶版題目,題簽信息不全,我們無(wú)法搜集到題目的完整信息,請(qǐng)各位考生根據(jù)已搜集到的信息進(jìn)行答題。
4.領(lǐng)導(dǎo)讓你負(fù)責(zé)一項(xiàng)工作,指派小劉協(xié)助,但是小劉不配合,導(dǎo)致現(xiàn)在還有兩天就要到時(shí)間了,工作還有很多沒(méi)做,領(lǐng)導(dǎo)不滿并批評(píng)了你,你要怎么和小劉溝通,請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)模擬。
5.請(qǐng)講一下你有沒(méi)有類似的經(jīng)歷:某段時(shí)間你特別忙碌,事情很多,但這個(gè)時(shí)候又有新的任務(wù)需要完成。如果有,請(qǐng)講述與此類似的經(jīng)歷,并說(shuō)明是如何解決的。
2016年1月27日科技部面試題
(第一題單獨(dú)計(jì)時(shí),后5道題,20分鐘?脊僮x題,有紙筆,無(wú)題本。全天1套題)
1.(在進(jìn)考場(chǎng)之前給12分鐘時(shí)間看材料,有紙筆進(jìn)行記錄,并總結(jié)出自己想問(wèn)的問(wèn)題。進(jìn)入考場(chǎng)后,可以對(duì)專門(mén)的工作人員(不是主考官)進(jìn)行提問(wèn),如果考生問(wèn)不到重點(diǎn),工作人員會(huì)說(shuō)“不涉及此項(xiàng)內(nèi)容”,時(shí)間為6分鐘。之后考生做出選擇并闡述理由,時(shí)間為2分鐘。最后工作人員會(huì)對(duì)考生沒(méi)有選擇的一項(xiàng)補(bǔ)充3條左右,并讓考生重新做出選擇。)
材料大意:有A、B兩個(gè)高新區(qū),要選擇其中一個(gè)建立示范基地,有基本情況介紹和評(píng)選規(guī)則。(2頁(yè)紙左右)
2.請(qǐng)簡(jiǎn)單描述一下自己的性格、優(yōu)勢(shì)、缺點(diǎn)以及適合什么樣的工作。
3.在平常的工作、學(xué)習(xí)中,難免碰到一些時(shí)間緊、任務(wù)重的事情。舉例說(shuō)明你曾經(jīng)遇到的困難,并說(shuō)說(shuō)是如何處理的。
4.小材料題。材料大意:北京霧霾嚴(yán)重之際,實(shí)行單雙號(hào)限行,但有媒體反映霧霾狀況非但沒(méi)有減輕,反而有所加重。
問(wèn)題:你作為環(huán)保部的新聞發(fā)言人,你會(huì)如何回應(yīng)?
5.小王提交了一份材料,由你負(fù)責(zé)審查,你發(fā)現(xiàn)材料有錯(cuò)誤,打算讓小王修改,但是小王不在單位,你找到了他的領(lǐng)導(dǎo),小王的領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)了小王,小王因此有情緒。假如考官是小王,你會(huì)如何跟小王溝通?
6.領(lǐng)導(dǎo)讓你寫(xiě)一份報(bào)告,一個(gè)星期之后你交給領(lǐng)導(dǎo),領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)有錯(cuò)誤,你調(diào)查后發(fā)現(xiàn)數(shù)據(jù)確實(shí)有錯(cuò)誤。第二天開(kāi)會(huì)要用到這份報(bào)告,請(qǐng)問(wèn)你會(huì)如何處理?
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