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地方公務(wù)員考試

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2021福建省考錄用_福建公務(wù)員網(wǎng)

2021-01-01 21:31:25 公務(wù)員考試網(wǎng) 華圖教育微信公眾號 華圖在線APP下載 文章來源:華圖教育

Document

錄用

(一)錄用公示

擬錄用人員名單應(yīng)按照錄用管理權(quán)限公布在福建省公務(wù)員考試錄用網(wǎng)或設(shè)區(qū)市相關(guān)網(wǎng)站上。公示內(nèi)容包括招錄機(jī)關(guān)名稱、擬錄用職位,擬錄用人員姓名、性別、準(zhǔn)考證號、所在工作單位或畢業(yè)院校,同時要公布監(jiān)督電話,接受社會監(jiān)督,公示期為5個工作日。

(二)錄用資格遞補(bǔ)

進(jìn)入體檢、考察的人員因體檢、考察缺席或不合格而造成招考職位空缺的,招錄單位可從報考該職位且面試成績達(dá)到合格線的人員中按照考試總成績從高到低確定遞補(bǔ)人選。

其他

體檢、考察、試用期等環(huán)節(jié),若國家有頒布新的標(biāo)準(zhǔn)或辦法,按新的規(guī)定執(zhí)行。

省委、省政府2013年確定的23個省級扶貧開發(fā)工作重點縣在公務(wù)員考錄工作中,繼續(xù)享受有關(guān)扶持政策。

注:以上內(nèi)容為2020年公務(wù)員考試報考指南部分內(nèi)容

公務(wù)員考試筆試模擬練習(xí)題

近代以來,史學(xué)界發(fā)展出幾種“專門之學(xué)”,即簡帛學(xué)、敦煌學(xué)、徽學(xué)、黑城學(xué)等,主要對象是出土或傳世的文書,包括簡帛文書、敦煌吐魯番文書、徽州文書、黑城文書,時間跨度從戰(zhàn)國秦漢直至明清。雖然這些研究的對象多是文書,中國卻并沒有自己的“古文書學(xué)”。原因當(dāng)然是多方面的,其中一個重要原因,就是這些研究是隨著出土或傳世文書的不斷發(fā)現(xiàn)而逐步擴(kuò)大興盛,卻又各自為界。所以,只有在文書數(shù)量足夠多、研究足夠豐富、積累足夠厚重、交流足夠頻繁的情況下,才有可能建立“中國古文書學(xué)”。

這段文字主要反映了史學(xué)界怎樣的研究狀況?

A.重考據(jù)輕分析 B.重發(fā)展輕交流

C.重理論輕實踐 D.重傳統(tǒng)輕創(chuàng)新

【答案】B

【解析】

第一步,分析文段,找出與史學(xué)界研究有關(guān)的內(nèi)容。文段前兩句講了史學(xué)界的發(fā)展情況

(專門之學(xué))和局限(沒有古文書學(xué)),第三句講了局限的原因——各自為界。最后通過“所以”和“只有……才……”引出了“前面問題的對策”,即發(fā)展和交流要雙管齊下。

第二步,根據(jù)第一句的“發(fā)展”和第三句的“各自為界”,可以看出,史學(xué)界缺乏交流。而最后一句結(jié)論里的對策進(jìn)一步針對“缺乏交流”進(jìn)行論述。對比選項,只有 B 項符合題意。因此,選擇 B 選項。

【拓展】

A 項的“輕分析”,C 項的“理論、實踐”和 D 項的“傳統(tǒng)、創(chuàng)新”等話題都未提及。

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(編輯:魏幸飛)
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