2021-01-07 09:16:19 公務(wù)員考試網(wǎng) 文章來源:華圖教育
【題型】單選題
【試題ID】40052183
76、團隊學(xué)習(xí)行為是指團隊成員為了滿足團隊和個人的發(fā)展需求,在分享各自經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,通過知識和信息交流等途徑提出問題、尋求反饋、進行試驗、反思結(jié)果、對失誤或未預(yù)期結(jié)果進行討論,促進團隊與個人知識或技能水平不斷提高,進而實現(xiàn)團隊層面知識與技能相對持久變化。
根據(jù)上述定義,下列屬于團隊學(xué)習(xí)行為的是:
A.某項目組為了在項目攻關(guān)階段發(fā)揮團隊的凝聚力和戰(zhàn)斗力,每周末都舉行野外拓展訓(xùn)練
B.小王為了今后的發(fā)展,在上班期間抽空和其他幾位同事一起學(xué)習(xí)英語
C.為了獲得獎學(xué)金,某宿舍全體女生約定大家相互監(jiān)督,晚上一起自習(xí)
D.銷售部為提高部門整體業(yè)績,推選優(yōu)秀代表定期與大家分享銷售經(jīng)驗
【答案】D
【正確率】81%
【答題次數(shù)】3552次
【三級知識點】判斷推理-定義判斷-單定義
【解析】
第一步,看提問方式,本題屬于選是題。
第二步,找關(guān)鍵信息。
①團隊成員為了滿足團隊和個人的發(fā)展需求;
②在分享各自經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,通過知識和信息交流等途徑提出問題、尋求反饋、進行實驗、反思結(jié)果、對失誤或未預(yù)期結(jié)果進行討論;
③促進團隊與個人知識或技能水平不斷提高,進而實現(xiàn)團隊層面知識與技能相對持久變化。
第三步,辨析選項。
A項:舉行野外拓展訓(xùn)練,不屬于“通過知識和信息交流等途徑提出問題、尋求反饋、進行實驗、反思結(jié)果、對失誤或未預(yù)期結(jié)果進行討論”,不符合定義;
B項:小王為了自身發(fā)展學(xué)習(xí)英語,未體現(xiàn)“團隊”,不符合定義;
C項:宿舍女生相互監(jiān)督一起自習(xí),不屬于“通過知識和信息交流等途徑提出問題、尋求反饋、進行實驗、反思結(jié)果、對失誤或未預(yù)期結(jié)果進行討論”,不符合定義;
D項:銷售部為了提高整體業(yè)績,體現(xiàn)了“為了滿足團隊和個人的發(fā)展需求”,推選優(yōu)秀代表定期與大家分享銷售經(jīng)驗,屬于“在分享各自經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,通過知識和信息交流等途徑提出問題、尋求反饋、進行實驗、反思結(jié)果、對失誤或未預(yù)期結(jié)果進行討論”,符合定義。
因此,選擇D選項。
【來源】2019春季聯(lián)考-判斷推理大題庫第76題、2019年0420福建公務(wù)員考試《行測》真題(網(wǎng)友回憶版)第76題、2019年0420海南公務(wù)員考試《行測》真題(網(wǎng)友回憶版)第80題、2019年0420河南公務(wù)員考試《行測》真題(網(wǎng)友回憶版)第51題、2019年0420寧夏公務(wù)員考試《行測》真題(網(wǎng)友回憶版)第76題、2019年0420廣西公務(wù)員考試《行測》真題(網(wǎng)友回憶版)第64題
【題型】單選題
【試題ID】40052186
77、共享型領(lǐng)導(dǎo)指獨立于組織正式的領(lǐng)導(dǎo)角色或?qū)蛹壗Y(jié)構(gòu),由組織內(nèi)部成員主動參與的、一種自下而上的成員之間相互領(lǐng)導(dǎo)的非正式領(lǐng)導(dǎo)力團隊過程模式。它不僅強調(diào)傳統(tǒng)垂直領(lǐng)導(dǎo)行為或角色在成員之間的共享,如協(xié)作,屬于一種分布于成員之間的水平影響力。
根據(jù)上述定義,下列屬于共享型領(lǐng)導(dǎo)的是:
A.某高校輔導(dǎo)員新學(xué)期在某班級發(fā)起由全班同學(xué)輪流當班長的活動
B.在公司項目組項目設(shè)計的過程中,小王主動承擔了技術(shù)攻關(guān)任務(wù)
C.為提高服務(wù)質(zhì)量和辦事效率,某部門將日常突發(fā)、應(yīng)急事項從原來的幾個科室流水處理,改由專人負責
D.某研發(fā)部門為提高研發(fā)效率、發(fā)揮員工積極性而實行民主集中制,由員工共同行使權(quán)力、承擔責任、分享利益
【答案】D
【正確率】80%
【答題次數(shù)】6795次
【三級知識點】判斷推理-定義判斷-單定義
【解析】
第一步,看提問方式,本題屬于選是題。
第二步,找關(guān)鍵信息。
①組織內(nèi)部成員主動參與;
②成員之間相互領(lǐng)導(dǎo);
③角色在成員之間共享,如決策制定、共享結(jié)果、共擔責任;
④相互影響與相互協(xié)作。
第三步,辨析選項。
A項:輔導(dǎo)員發(fā)起輪流當班長的活動,不屬于“組織內(nèi)部成員主動參與”,也未體現(xiàn)“相互影響與相互協(xié)作”,不符合定義;
B項:小王主動承擔任務(wù),不屬于“成員之間相互領(lǐng)導(dǎo)”,也未體現(xiàn)“角色在成員之間共享”,不符合定義;
C項:將事務(wù)交由專人負責,不屬于“成員之間相互領(lǐng)導(dǎo)”,不符合定義;
D項:實行民主集中制,體現(xiàn)了“組織內(nèi)部成員主動參與”,員工共同行使權(quán)力、承擔責任、分享利益,體現(xiàn)了“角色在成員之間共享,如決策制定、共享結(jié)果、共擔責任”以及“相互影響與相互協(xié)作”,符合定義。
因此,選擇D選項
【來源】2019春季聯(lián)考-判斷推理大題庫第77題、2019年0420福建公務(wù)員考試《行測》真題(網(wǎng)友回憶版)第77題、2019年0420云南公務(wù)員考試《行測》真題(網(wǎng)友回憶版)第78題、2019年0420海南公務(wù)員考試《行測》真題(網(wǎng)友回憶版)第81題、2019年0420河南公務(wù)員考試《行測》真題(網(wǎng)友回憶版)第52題、2019年0420貴州公務(wù)員考試《行測》真題(網(wǎng)友回憶版)第72題、2019年0420寧夏公務(wù)員考試《行測》真題(網(wǎng)友回憶版)第77題、2019年0420廣西公務(wù)員考試《行測》真題(網(wǎng)友回憶版)第65題
【題型】單選題
【試題ID】40052190
78、家庭式遷移是指家庭成員以戶為單位跟隨主要生產(chǎn)要素離開原居住地遷往目標地的人口單向性流動現(xiàn)象。
根據(jù)上述定義,下列屬于家庭式遷移的是:
A.因工作調(diào)動,小王夫婦舉家遷往工作城市
B.老李夫婦常年在沿海城市打工,只有春節(jié)才能回老家和家人團聚
C.老伴去世后,老劉被在澳門工作的獨生女兒接到當?shù)匾患茵B(yǎng)老機構(gòu)安度晚年
D.老張一家結(jié)束多年的在外打工生活,回鄉(xiāng)定居一段時間后,發(fā)現(xiàn)家鄉(xiāng)適合搞養(yǎng)殖
【答案】A
【正確率】91%
【答題次數(shù)】2241次
【三級知識點】判斷推理-定義判斷-單定義
【解析】
第一步,看提問方式,本題屬于選是題。
第二步,找關(guān)鍵信息。
①以戶為單位;
②跟隨主要生產(chǎn)要素;
③離開原居住地遷往目標地的人口單向性流動。
第三步,辨析選項。
A項:小王夫婦舉家遷往工作城市,“舉家”體現(xiàn)了“以戶為單位”,“因工作調(diào)動”體現(xiàn)了“跟隨生產(chǎn)要素”,“遷往”體現(xiàn)了“離開原居住地遷往目標地的人口單向性流動”,符合定義;
B項:春節(jié)回老家和家人團聚,春節(jié)后返回打工城市,是往返行動,沒有體現(xiàn)“單向性流動”,也沒有體現(xiàn)“跟隨生產(chǎn)要素”,不符合定義;
C項:老劉被女人接到澳門養(yǎng)老,不屬于“以戶為單位”,也沒有體現(xiàn)“跟隨生產(chǎn)要素”,不符合定義;
D項:老張一家回鄉(xiāng)定居一段時間,沒有體現(xiàn)“跟隨主要生產(chǎn)要素”,不符合定義。
因此,選擇A選項。
【來源】2019春季聯(lián)考-判斷推理大題庫第78題、2019年0420福建公務(wù)員考試《行測》真題(網(wǎng)友回憶版)第78題、2019年0420云南公務(wù)員考試《行測》真題(網(wǎng)友回憶版)第79題、2019年0420海南公務(wù)員考試《行測》真題(網(wǎng)友回憶版)第82題、2019年0420寧夏公務(wù)員考試《行測》真題(網(wǎng)友回憶版)第78題、2019年0420廣西公務(wù)員考試《行測》真題(網(wǎng)友回憶版)第66題
【題型】單選題
【試題ID】40052194
79、消費者善意是指消費者基于自身直接經(jīng)歷或者主觀上的認知而產(chǎn)生的對某一國家的喜愛、共鳴乃至情感依戀,而這種情感會讓消費者對有關(guān)該國產(chǎn)品的消費決策產(chǎn)生影響。
根據(jù)上述定義,下列屬于消費者善意的是:
A.老劉因從小喜歡俄羅斯歌曲而喜歡上俄羅斯,在選擇旅游目的地時,選擇了俄羅斯
B.德國人以嚴謹著稱,小馬非常認可,買電器產(chǎn)品一定要選德國品牌
C.在南美旅游時喝了當?shù)氐鸟R黛茶后,小林再也喝不慣國內(nèi)的馬黛茶
D.張教授早年留學(xué)美國,兒子受他的影響也選擇去美國留學(xué)
【答案】B
【正確率】65%
【答題次數(shù)】3880次
【三級知識點】判斷推理-定義判斷-單定義
【解析】
第一步,看提問方式,本題屬于選是題。
第二步,找關(guān)鍵信息。
①消費者基于自身直接經(jīng)歷或者主觀上的認知而產(chǎn)生的對某一國家的喜愛、共鳴乃至情感依戀;
②這種情感會讓消費者對該國產(chǎn)品消費決策產(chǎn)生影響。
第三步,辨析選項。
A項:小劉喜歡俄羅斯歌曲,從而選擇去俄羅斯旅游,選擇去該國旅游并非對該國產(chǎn)品消費,不符合定義;
B項:小馬在主觀上認可德國人的以嚴謹性,所以在消費決策時偏向于選擇該國產(chǎn)品,體現(xiàn)了“消費者基于主觀上的認知產(chǎn)生對某國的喜愛,從而使得其對該國產(chǎn)品消費決策產(chǎn)生影響”,符合定義;
C項:小林在南美旅游時喝過當?shù)氐鸟R黛茶后,喝不慣國內(nèi)的馬黛茶,并未體現(xiàn)對哪國的喜愛,表述不明確,不符合定義;
D項:兒子受到張教授的影響選擇去美國留學(xué),未體現(xiàn)“受自身直接經(jīng)歷或者主觀上的認知影響而產(chǎn)生的對某一國家的喜愛”,不符合定義。
因此,選擇B選項。
【來源】2019春季聯(lián)考-判斷推理大題庫第79題、2019年0420福建公務(wù)員考試《行測》真題第79題、2019年0420云南公務(wù)員考試《行測》真題(網(wǎng)友回憶版)第80題、2019年0420河南公務(wù)員考試《行測》真題(網(wǎng)友回憶版)第53題、2019年0420寧夏公務(wù)員考試《行測》真題第79題
【題型】單選題
【試題ID】40052199
80、顧客主動社會化是指顧客為了有效參與到服務(wù)過程而主動學(xué)習(xí)與其身份角色相關(guān)的知識和信息的過程。
根據(jù)上述定義,下列屬于顧客主動社會化的是:
A.退休的張阿姨每天晚上收看電視養(yǎng)生節(jié)目學(xué)習(xí)養(yǎng)生
B.公司員工小劉為提高在某片區(qū)的銷售業(yè)績,自學(xué)當?shù)胤窖?/p>
C.小明的媽媽為幫助小明提高奧數(shù)成績,自己也報了奧數(shù)培訓(xùn)班
D.小謝不認同醫(yī)生對他作出患有抑郁癥的診斷,上網(wǎng)搜了很多資料
【答案】D
【正確率】35%
【答題次數(shù)】5878次
【三級知識點】判斷推理-定義判斷-單定義
【解析】
第一步,看提問方式,本題屬于選是題。
第二步,找關(guān)鍵信息。
①顧客;
②為了有效參與到服務(wù)過程;
③主動學(xué)習(xí)與其扮演角色相關(guān)的知識和信息。
第三步,辨析選項。
A項:張阿姨收看電視節(jié)目學(xué)習(xí)養(yǎng)生,未體現(xiàn)張阿姨是“顧客”以及“服務(wù)過程”,不符合定義;
B項:小劉為提高業(yè)績自學(xué)方言,小劉是銷售者,并非“顧客”,不符合定義;
C項:小明的媽媽報名奧數(shù)班的目的是為了幫助孩子提高奧數(shù)成績,并非“為了有效參與到服務(wù)過程”,不符合定義;
D項:小謝不認同醫(yī)生的診斷,體現(xiàn)了醫(yī)生與小謝之間存在“服務(wù)過程”,他上網(wǎng)搜了很多資料,體現(xiàn)了“主動學(xué)習(xí)與其患者角色相關(guān)的知識和信息”,符合定義。
因此,選擇D選項。
【來源】2019春季聯(lián)考-判斷推理大題庫第80題、2019年0420福建公務(wù)員考試《行測》真題(網(wǎng)友回憶版)第80題、2019年0420云南公務(wù)員考試《行測》真題(網(wǎng)友回憶版)第81題、2019年0420海南公務(wù)員考試《行測》真題(網(wǎng)友回憶版)第83題、2019年0420河南公務(wù)員考試《行測》真題(網(wǎng)友回憶版)第55題、2019年0420貴州公務(wù)員考試《行測》真題(網(wǎng)友回憶版)第73題、2019年0420寧夏公務(wù)員考試《行測》真題(網(wǎng)友回憶版)第80題、2019年0420廣西公務(wù)員考試《行測》真題(網(wǎng)友回憶版)第68題
↓↓↓↓2024年國家公務(wù)員考試相關(guān)推薦↓↓↓↓ | |||
公考第一課 | 2024版國考圖書 | 第18版5100題 | 申論答題紙 |
系統(tǒng)提升班plus | 筆試悅享班 | 歷年臻題 | APP會員年卡 |
相關(guān)內(nèi)容推薦:
2024年國家公務(wù)員考試報名基本信息問題
2024年國家公務(wù)員考試報名姓名|用戶名問題
2024年國家公務(wù)員考試報名網(wǎng)頁錯誤問題
2024年國家公務(wù)員考試報名照片
2024年國家公務(wù)員考試報名報錯問題
2024年國家公務(wù)員考試判斷推理
貼心微信客服
貼心微博客服
報名條件?
崗位選擇?
筆試科目?
面試方式?
......
國家公務(wù)員考試公告 國家公務(wù)員考試大綱 國家公務(wù)員考試專業(yè)分類目錄 國家公務(wù)員考試職位表 國家公務(wù)員考試報名入口 國家公務(wù)員考試報考條件 國家公務(wù)員考試報名費用 國家公務(wù)員考試報名人數(shù) 國家公務(wù)員考試報名確認 國家公務(wù)員考試準考證打印 國家公務(wù)員考試行測備考 國家公務(wù)員考試申論備考 國家公務(wù)員考試考試時間 國家公務(wù)員考試考試流程 國家公務(wù)員考試考試科目 國家公務(wù)員考試答題須知 國家公務(wù)員考試考場規(guī)則 國家公務(wù)員考試真題解析 國家公務(wù)員考試成績查詢 國家公務(wù)員考試分數(shù)線 國家公務(wù)員面試公告 國家公務(wù)員面試名單 國家公務(wù)員考試資格復(fù)審 國家公務(wù)員考試調(diào)劑名單 國家公務(wù)員面試技巧 國家公務(wù)員面試禮儀 國家公務(wù)員結(jié)構(gòu)化面試 國家公務(wù)員無領(lǐng)導(dǎo)小組討論 國家公務(wù)員考試體檢考察 國家公務(wù)員考試錄用公示