2021-01-29 10:16:57 公務(wù)員考試網(wǎng) 文章來(lái)源:華圖教育
行測(cè)言語(yǔ)理解與表達(dá)題目一般情況下是40道題的題量,那在這樣的大題量下,我們不容忽視的是邏輯填空,它的占比在言語(yǔ)當(dāng)中達(dá)到了50%。因此,這類題目大家一定要引起重視,華圖教育在此展開(kāi)說(shuō)明。
在邏輯填空方面,大家經(jīng)常在做題的時(shí)候會(huì)發(fā)現(xiàn),對(duì)于文段所講的內(nèi)容本身是明白的,但在做選項(xiàng)的時(shí)候經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)模棱兩可的情況,像這種情況的出現(xiàn),主要是兩大原因:一方面是語(yǔ)境分析不夠到位,才導(dǎo)致我們?cè)谟龅竭x項(xiàng)的時(shí)候,即使這個(gè)成語(yǔ)的含義了解,也不能夠完全的去確定答案。另一方面是對(duì)于語(yǔ)境分析透徹,但對(duì)于成語(yǔ)的含義是因?yàn)樵~語(yǔ)積累的不夠,依然無(wú)法提高正確率。那對(duì)于后者,我們給大家的建議是對(duì)題目進(jìn)行梳理的過(guò)程當(dāng)中,要把自己不熟悉的詞匯多進(jìn)行一些積累,不斷鞏固,加深印象。對(duì)于前者,更需要去鍛煉的就是語(yǔ)境分析。對(duì)于語(yǔ)境的分析,可以讓我們很好的去把握空缺處所需要的一個(gè)內(nèi)容。需要提醒大家的是空缺處的內(nèi)容,不是主觀來(lái)進(jìn)行添加的,而是通過(guò)我們分析上下文的句意,去分析作者的表述得到的。
那具體如何分析?下面一起來(lái)看一道試題:
例題:
全中國(guó)傳統(tǒng)文人重視意境。美學(xué)家宗白華先生說(shuō)過(guò),中國(guó)藝術(shù)意境的創(chuàng)成,既須得屈原的纏綿悱惻,又須得莊子的超曠空靈。纏綿悱惻,才能______,深入萬(wàn)物的核心,所謂“得其環(huán)中”。超曠空靈,才能成為鏡中花,水中月,______,無(wú)跡可尋,所謂“超以象外”。
填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是
A一往情深 羚羊掛角
B一如既往 雪泥鴻爪
C一氣呵成 神來(lái)之筆
D一見(jiàn)傾心 天馬行空
【解析】
通過(guò)對(duì)第一空的分析,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)它的所需含義應(yīng)該是纏綿悱惻的一個(gè)結(jié)果。而纏綿悱惻的含義指的是內(nèi)心悲苦難以排解,所以它的結(jié)果所需的詞匯是去形容內(nèi)心的這種情感。那具體是一個(gè)什么樣的情感,空后告訴我們需要深入萬(wàn)物核心,那這也是在提示我們,這個(gè)情感不僅是纏綿悱惻的結(jié)果,而且也要表達(dá)深刻的含義。
這時(shí)候我們就可以去分析選項(xiàng),一往情深指的是對(duì)事物傾注了很深的感情,符合要求。一如既往:指的是完全和過(guò)去一樣。一氣呵成:指的是文章緊湊,語(yǔ)氣連貫。一見(jiàn)傾心:指的是雙方初次見(jiàn)面心生愛(ài)慕。這三個(gè)詞匯都不符合我們的要求,可以排除。
這就是當(dāng)我們把握住整個(gè)文段當(dāng)中的語(yǔ)境以及空缺處所需的含義,就能夠比較準(zhǔn)確的排除一些選項(xiàng),那做題如果進(jìn)行到了這一步,我們就可以直接看第二空的詞匯羚羊掛角,把它帶到我們的文章中,看是否相符就可以了,羚羊掛角指的是詩(shī)的意境超脫,而我們文中需要的是表達(dá)空靈夢(mèng)幻意境方向詞匯,所以羚羊掛角放在這里依然是合適的,符合整個(gè)文段的表述。
故這道題的答案是A。
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