2022國(guó)家公務(wù)員考試稅務(wù)系統(tǒng)考哪些內(nèi)容

國(guó)家公務(wù)員考試稅務(wù)系統(tǒng)考試分為筆試和面試。筆試考公共科目公共科目包含行測(cè)和申論兩部分，公共科目是所有考生必須考的科目。面試形式：2017年之前采用普通結(jié)構(gòu)化形式;2018年開(kāi)始改用結(jié)構(gòu)化小組。2020年由于受到疫情的影響，延期后面試的北京、吉林稅務(wù)局、國(guó)家稅務(wù)總局面試采取了結(jié)構(gòu)化的面試形式。

行測(cè)

行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)主要包括常識(shí)判斷、言語(yǔ)理解與表達(dá)、數(shù)量關(guān)系、判斷推理和資料分析等部分。

常識(shí)判斷主要測(cè)查報(bào)考者應(yīng)知應(yīng)會(huì)的基本知識(shí)以及運(yùn)用這些知識(shí)分析判斷的基本能力，重點(diǎn)測(cè)查對(duì)國(guó)情社情的了解程度、綜合管理基本素質(zhì)等，涉及政治、經(jīng)濟(jì)、法律、歷史、文化、地理、環(huán)境、自然、科技等方面。

言語(yǔ)理解與表達(dá)主要測(cè)查報(bào)考者運(yùn)用語(yǔ)言文字進(jìn)行思考和交流、迅速準(zhǔn)確地理解和把握文字材料內(nèi)涵的能力，包括根據(jù)材料查找主要信息及重要細(xì)節(jié);正確理解閱讀材料中指定詞語(yǔ)、語(yǔ)句的含義;概括歸納閱讀材料的中心、主旨;判斷新組成的語(yǔ)句與閱讀材料原意是否一致;根據(jù)上下文內(nèi)容合理推斷閱讀材料中的隱含信息;判斷作者的態(tài)度、意圖、傾向、目的;準(zhǔn)確、得體地遣詞用字等。常見(jiàn)的題型有：閱讀理解、邏輯填空、語(yǔ)句表達(dá)等。

數(shù)量關(guān)系主要測(cè)查報(bào)考者理解、把握事物間量化關(guān)系和解決數(shù)量關(guān)系問(wèn)題的能力，主要涉及數(shù)據(jù)關(guān)系的分析、推理、判斷、運(yùn)算等。常見(jiàn)的題型有：數(shù)字推理、數(shù)學(xué)運(yùn)算等。

判斷推理主要測(cè)查報(bào)考者對(duì)各種事物關(guān)系的分析推理能力，涉及對(duì)圖形、語(yǔ)詞概念、事物關(guān)系和文字材料的理解、比較、組合、演繹和歸納等。常見(jiàn)的題型有：圖形推理、定義判斷、類比推理、邏輯判斷等。

資料分析主要測(cè)查報(bào)考者對(duì)各種形式的文字、圖表等資料的綜合理解與分析加工能力，這部分內(nèi)容通常由統(tǒng)計(jì)性的圖表、數(shù)字及文字材料構(gòu)成。

申論

申論試卷由注意事項(xiàng)、給定資料和作答要求三部分組成。申論考試按照省級(jí)以上(含副省級(jí))機(jī)構(gòu)的職位、市(地)級(jí)及以下機(jī)構(gòu)的職位的不同要求，設(shè)置兩套試卷。

省級(jí)以上(含副省級(jí))機(jī)構(gòu)的職位申論考試主要測(cè)查報(bào)考者的閱讀理解能力、綜合分析能力、提出和解決問(wèn)題能力、文字表達(dá)能力。

閱讀理解能力——要求全面把握給定資料的內(nèi)容，準(zhǔn)確理解給定資料的含義，準(zhǔn)確提煉事實(shí)所包含的觀點(diǎn)，并揭示所反映的本質(zhì)問(wèn)題。

綜合分析能力——要求對(duì)給定資料的全部或部分的內(nèi)容、觀點(diǎn)或問(wèn)題進(jìn)行分析和歸納，多角度地思考資料內(nèi)容，作出合理的推斷或評(píng)價(jià)。

提出和解決問(wèn)題能力——要求借助自身的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)或生活體驗(yàn)，在對(duì)給定資料理解分析的基礎(chǔ)上，發(fā)現(xiàn)和界定問(wèn)題，作出評(píng)估或權(quán)衡，提出解決問(wèn)題的方案或措施。

文字表達(dá)能力——要求熟練使用指定的語(yǔ)種，運(yùn)用說(shuō)明、陳述、議論等方式，準(zhǔn)確規(guī)范、簡(jiǎn)明暢達(dá)地表述思想觀點(diǎn)。

市(地)級(jí)及以下機(jī)構(gòu)的職位申論考試主要測(cè)查報(bào)考者的閱讀理解能力、貫徹執(zhí)行能力、解決問(wèn)題能力和文字表達(dá)能力。

閱讀理解能力——要求能夠理解給定資料的主要內(nèi)容，把握給定資料各部分之間的關(guān)系，對(duì)給定資料所涉及的觀點(diǎn)、事實(shí)作出恰當(dāng)?shù)慕忉尅?/p>

貫徹執(zhí)行能力——要求能夠準(zhǔn)確理解工作目標(biāo)和組織意圖，遵循依法行政的原則，根據(jù)客觀實(shí)際情況，及時(shí)有效地完成任務(wù)。

解決問(wèn)題能力——要求運(yùn)用自身已有的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)，對(duì)具體問(wèn)題作出正確的分析判斷，提出切實(shí)可行的措施或辦法。

文字表達(dá)能力——要求熟練使用指定的語(yǔ)種，對(duì)事件、觀點(diǎn)進(jìn)行準(zhǔn)確合理的說(shuō)明、陳述或闡釋。

面試

面試基本情況

面試形式：2017年之前采用普通結(jié)構(gòu)化形式;2018年開(kāi)始改用結(jié)構(gòu)化小組。2020年由于受到疫情的影響，延期后面試的北京、吉林稅務(wù)局、國(guó)家稅務(wù)總局面試采取了結(jié)構(gòu)化的面試形式。

面試題量：每天一套題，2018年以前每套題為4道題，2018年每套題為3道題。

面試時(shí)間：備考時(shí)間15分鐘;答題時(shí)間每人6分鐘，每題作答2分鐘;點(diǎn)評(píng)時(shí)間4分鐘，每人點(diǎn)評(píng)2分鐘;回應(yīng)時(shí)間4分鐘，每人回應(yīng)2分鐘。超時(shí)直接打斷。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，每次每人發(fā)言不超過(guò)2分鐘

面試方式：看題，備考室和考場(chǎng)都提供題本。

面試地點(diǎn)：報(bào)考國(guó)家稅務(wù)總局的，在北京面試;報(bào)考國(guó)家稅務(wù)總局系各省稅務(wù)局的，在各報(bào)考地面試。

其他特殊情況：

1、題目會(huì)涉及到較專業(yè)的稅務(wù)知識(shí)，題目工作相關(guān)性強(qiáng)，命題具有較強(qiáng)專業(yè)性。

2、會(huì)考察到近期的相關(guān)熱點(diǎn)事件，具有一定的時(shí)效性。

3、不同地區(qū)的國(guó)稅分別命制題目，各地區(qū)具有自主性。

面試入圍比例：3:1

成績(jī)計(jì)算：綜合成績(jī)=(筆試總成績(jī)÷2)×50% +面試成績(jī)×50%

主要測(cè)評(píng)要素和能力：從近三年的考試來(lái)看，著重考察綜合分析能力，計(jì)劃組織、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)能力，人際交往和言語(yǔ)表達(dá)能力。且漫畫題幾乎為必考題目，需要著重備考。

公布成績(jī)時(shí)間：部分地區(qū)面試后當(dāng)場(chǎng)出分，部分地區(qū)面試當(dāng)天晚上通過(guò)電話、短信等方式通知分?jǐn)?shù)�？忌�也可面試結(jié)束后到考錄專題網(wǎng)站查詢面試成績(jī)。

二、面試題型分析

現(xiàn)場(chǎng)模擬題是稅務(wù)局考試的重中之重，考察頻率頗高且較為穩(wěn)定，為必考題型。

題目給定的身份比較多樣，包括稅務(wù)工作人員、銀行工作人員和村干部、學(xué)生會(huì)干部、新聞發(fā)言人等，也會(huì)從“自我”出發(fā)從自身經(jīng)歷入手進(jìn)行模擬;模擬對(duì)象也十分多元，包括群眾、朋友、同事等。

這就要求考生既要站在不同身份的角度，幫助模擬對(duì)象解決實(shí)際問(wèn)題或處理具體事宜，也要發(fā)掘自身經(jīng)歷應(yīng)對(duì)不同場(chǎng)景和題目的要求。

計(jì)劃組織協(xié)調(diào)能力

計(jì)劃組織能力是稅務(wù)考試中的重點(diǎn)之一，近三年出題頻次逐年攀升。

提問(wèn)方式也更加靈活，從單純的“如何組織、開(kāi)展”變?yōu)?ldquo;擬定活動(dòng)方案提高積極性”、“擬定兩個(gè)主題活動(dòng)，選一個(gè)具體闡述”、“請(qǐng)選擇兩項(xiàng)解決措施完成工作并說(shuō)明理由”等，可見(jiàn)對(duì)考生臨場(chǎng)反應(yīng)、題干信息的解讀、組織和策劃能力的考察更為全面細(xì)致。

綜合分析

綜合分析能力是稅務(wù)考試中的重點(diǎn)之一，而且稅務(wù)局的考試中綜合分析類題目的出題方式更加開(kāi)放、靈活，提問(wèn)方式從“你怎么看”“你怎么理解”變成了“自行選取兩個(gè)概念進(jìn)行闡述”“哪兩種素質(zhì)更重要”“請(qǐng)從以下選項(xiàng)當(dāng)中選擇兩項(xiàng)你認(rèn)為最有效的，并說(shuō)明理由。”

不再執(zhí)著于某一特定具體的觀點(diǎn)和現(xiàn)象進(jìn)行而分析，而是對(duì)考生的整體思維能力進(jìn)行更加全面的考察。

漫畫題

漫畫題的提問(wèn)方式十分靈活，包括“為漫畫擬兩個(gè)以上的主題、標(biāo)題”“結(jié)合社會(huì)現(xiàn)象談看法”等。而且均為哲理類漫畫，普遍比較抽象，對(duì)考生的圖像思維和創(chuàng)新、聯(lián)想能力著重進(jìn)行考察。

漫畫題本質(zhì)上考察的其實(shí)是綜合分析題，只不過(guò)是披著一層漫畫的外衣，所以考生需要在思考的過(guò)程中通過(guò)對(duì)于漫畫內(nèi)容的全面描述實(shí)現(xiàn)由漫畫到綜合分析題型的過(guò)渡。

雖然題干中給出的漫畫是哲理類的，但是要結(jié)合社會(huì)現(xiàn)象，這就要求考生在備考中多關(guān)心社會(huì)熱點(diǎn)信息，特別是在舉例和結(jié)合社會(huì)現(xiàn)象時(shí)可以選擇和稅務(wù)系統(tǒng)相關(guān)的信息進(jìn)行結(jié)合，真正做到言之有物，體現(xiàn)出考生的崗位認(rèn)知能力。

應(yīng)變能力

稅務(wù)面試中應(yīng)急應(yīng)變題目很有特點(diǎn)，多是以排序題為主，即給出多項(xiàng)時(shí)間上存在沖突的事件、工作，問(wèn)你如何安排，需要考生分清輕重緩急，盡可能協(xié)調(diào)開(kāi)展。在理清順序的前提下，以組織管理的方式適當(dāng)充實(shí)每項(xiàng)內(nèi)容。

雖然19年沒(méi)有進(jìn)行考察，但是2020年又重新進(jìn)行了考察，所以希望考生們不能掉以輕心，還是要去多加練習(xí)。

人際交往與溝通能力

雖然人際關(guān)系題目這兩年的考察比重不高，但是題目的考察形式比較“創(chuàng)新”多以復(fù)合化的形式進(jìn)行考察，將自我認(rèn)知和社會(huì)現(xiàn)象題的要素融入其中進(jìn)行考察，如“你認(rèn)為哪兩個(gè)因素會(huì)導(dǎo)致社交障礙，請(qǐng)結(jié)合經(jīng)驗(yàn)談?wù)勗趺唇鉀Q社會(huì)交際障礙?(2018年3月18日稅務(wù)局)”、“為構(gòu)建良好的職場(chǎng)人際關(guān)系，你認(rèn)為哪兩個(gè)因素比較重要?請(qǐng)說(shuō)明理由并進(jìn)行詳細(xì)闡述(2018年3月16日稅務(wù)局)”。

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