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省考申論大作文開頭結(jié)尾寫法,閱卷老師就愛看這個!

2021-03-24 16:22:57 公務(wù)員考試網(wǎng) 華圖教育微信公眾號 華圖在線APP下載 文章來源:華圖教育

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這周六就要省考啦,話說你們有沒有動筆寫過一篇大作文圖片圖片 大作文的開頭結(jié)尾需要用心一點,畢竟是閱卷老師特別會關(guān)注的地方!

申論作文開頭的好壞直接決定了閱卷官對整篇文章的整體感覺。下面華圖老師給大家介紹幾種作文開頭的寫法,用心體會吸收一下哦!

No.1開門見山

開頭需遵循一個原則,即開門見山,即把最重要的觀點放在開頭部分,這樣有利于閱卷老師快速把握文章主線。

【真題講解】

(2020吉林乙)給定資料5中提到,“一個經(jīng)濟體的底氣,既要看眼前靜態(tài)的‘形’,更要看長遠發(fā)展的‘勢’”。根據(jù)你對這句話的理解,結(jié)合給定資料,聯(lián)系實際,自擬題目,自選角度,寫一篇議論文。(40分)

【開頭解讀】

在這片充滿希望的田野上、大有可為的熱土上,發(fā)展始終是每個時代的關(guān)鍵詞,而經(jīng)濟則是衡量發(fā)展水平的重要指標,是一切發(fā)展的基礎(chǔ)與保障【引出了“經(jīng)濟發(fā)展”這一話題】。大數(shù)據(jù)、物聯(lián)網(wǎng)、云計算,人臉識別、在線支付……,我們曾經(jīng)期待的,渴望的,都照進了現(xiàn)實。經(jīng)濟結(jié)構(gòu)的優(yōu)化轉(zhuǎn)型,綜合國力的增強提升……這些都在向全世界昭示著我國經(jīng)濟“乘長風,破萬里浪”的洶涌氣勢【經(jīng)濟發(fā)展取得的成績】。但國際發(fā)展時局瞬息萬變,我國經(jīng)濟發(fā)展也面臨新的挑戰(zhàn)與困境【經(jīng)濟發(fā)展面臨的問題】。想突破重重阻礙,贏得經(jīng)濟發(fā)展的主動權(quán),樹立經(jīng)濟自信,要善于著眼當下的時局,看到眼前靜態(tài)的“形”,更要心系長遠的未來,勇于開拓創(chuàng)新,蓄勢謀勢、求變應(yīng)變,抓住長遠發(fā)展的“勢”【引出核心觀點】。

【總結(jié)】通過上述例子,大家可以看出作文開頭可以通過背景引入,但一定記得要快速切入主題,最后引出核心觀點。為此,需要把主題、觀點放在顯眼的位置,利用開頭打開文章的第一扇門。

No.2精雕細琢

在明確開頭的原則之后,有同學(xué)可能會想,如何讓開頭從“蕓蕓眾生”中脫穎而出,從一個“大眾臉”成為一個“明星臉”?下面,我們就來介紹幾種比較常見的開頭寫法:

1. 闡釋式

闡釋式開頭,就是在一篇文章的寫作過程中,其主題如果是一個相對比較抽象的概念,那我們首先需要對其內(nèi)涵進行一個集中的闡釋,讓主題由抽象變的具體起來。

【真題講解】

(2019山西·縣級)參考但不拘泥于給定資料,以“信與用”為題目,聯(lián)系實際,寫一篇議論文。

【開頭示例】

信用,一般指“誠信”。但若對“信用”做更深入的解讀,則有“信”與“用”兩層意思。“信”即誠信,是一種道德品質(zhì),也是一種制度和規(guī)則;“用”是一種方法,也是一種證明信的憑證。“信”與“用”相互促進、辯證統(tǒng)一,二者能形成良性循環(huán),實現(xiàn)道德價值與實用價值的高度統(tǒng)一。因此,我們要建立社會誠信體系,并利用其推動社會進步、優(yōu)化政府管理。

【分析】本題要求以“信與用”為題目,可知文章主題是“信與用”,但此處的“信”和“用”在材料中具體指什么,我們并不明確,也不能根據(jù)自己的理解盲目定義,需要結(jié)合資料理解清楚。

【闡釋式開頭示例】

消費扶貧,顧名思義,就是打通線上線下渠道,鼓勵城里的消費者去購買和消費貧困地區(qū)的特色農(nóng)產(chǎn)品、工藝品等,從而帶動當?shù)厝罕娒撠氈赂弧_@種扶貧方式,和傳統(tǒng)給錢、給物的慈善式扶貧方式不同。它借助了市場化的物質(zhì)力量,同時激發(fā)了消費者的社會責任、公益精神,以及貧困戶的自立自強精神,具有物質(zhì)和精神雙重高度。它使物質(zhì)消費行為具有履行社會公德,做社會公益的高尚感;它給貧困地區(qū)群眾帶去通過勞動脫貧致富的動力和尊嚴。

【分析】文章開頭是緊扣“消費扶貧”這一主題展開的。首先,開頭對“消費扶貧”進行了解釋,并點出主題,接著分析了消費扶貧的特點及意義。

2. 評論式

評論式是指如果命題方式是在題干中給出一個觀點讓我們進行評價,或者文章給出的畫線句子本身有誤,這種情況下我們都需要在文章的首段點出對它的看法。

【真題講解】

(2016山東C)請結(jié)合對給定資料的理解與思考,從分析“保持簡單,比復(fù)雜還難”這一觀點出發(fā),自擬題目,寫一篇議論文。

【開頭示例】

如果要用一個字來形容現(xiàn)代人的生活和工作節(jié)奏,那就是“快”。在“快”字背后,則是看似無休止的工作、沒完沒了的應(yīng)酬、停不下來的購物……很多人都想從這“煩瑣”的生活中抽身,過上簡單但更有意義的生活,卻是求之而不得。就連已故的蘋果掌門人喬布斯也曾說:“保持簡單,比復(fù)雜還難。” 對此,我深表贊同。但是我仍然認為,每個人都應(yīng)當讓自己生活得更加“簡單”。

【分析】本題題干部分表達非常清晰,就是讓我們從分析“保持簡單,比復(fù)雜還難”這一觀點出發(fā)寫一篇議論文。那么在開頭部分我們就有必要表達出對這一觀點的看法,即給出這篇文章的核心觀點。

【評論式開頭示例】

我們?nèi)藶榈匕阎R分成“文科”和“理科”,在一些人的理解中,“人文是精彩的,但科學(xué)是呆板的”。這是一個很大的誤解,真正的科技是有靈魂、有生命、有溫度、有情懷、有人性的?梢哉f科技完全源于人、依靠人、為了人,人既是科技的基礎(chǔ),也是科技的手段,更是科技的目的,在科技的研究、應(yīng)用、推廣中,處處都充滿了人本主義精神。

【分析】文章開頭闡明觀點,表明了對“人文是精彩的,但科學(xué)是呆板的”這一觀點的態(tài)度,接著解釋了科技和人文的關(guān)系,表明科技并不是呆板的,明確了文章觀點。

3. 總結(jié)式

總結(jié)式的開頭指的是在文章的首段中將文章寫作的主要觀點進行羅列,讓文章開頭內(nèi)容更加豐富。對于總結(jié)式開頭,總觀點一般是對策表述,問題、原因、意義等表述可作為背景性內(nèi)容,置于觀點之前。

【真題講解】(2019 甘肅)請結(jié)合給定資料,從基層公務(wù)員的視角,以“長本事,擔難事”為主題,自擬題目,寫一篇文章。

【開頭示例】“求木之長者,必固其根本;欲流之遠者,必浚其泉源。”基層,是國家發(fā)展的根本;鶎庸珓(wù)員要承擔起基層社區(qū)、農(nóng)村穩(wěn)定和發(fā)展的任務(wù),將黨和國家的頂層設(shè)計落地實踐。這就要求大家“長本事,擔難事”,既有遠見卓識又能擔當奉獻。具體來說,基層公務(wù)員應(yīng)全面提高自身素質(zhì)能力,改善作風,勇于擔當,攻堅克難。

【分析】閱讀題干,由“長本事,擔難事”這一動賓搭配可知,本題可能重點圍繞基層干部如何增長本事,勇?lián)刎熣归_,因此可將這些觀點提煉出來并在開頭部分呈現(xiàn)。

【總結(jié)式開頭示例】

王弼說:“物無妄然,必由其理。”這句話指出了事物的發(fā)展不是毫無根據(jù)的,有其自身的規(guī)律和本性。社會治理亦當循其理,善用慧。社會治理有效,才能使社會有序運轉(zhuǎn)、國家大治安寧、人民安居樂業(yè),為經(jīng)濟、政治、社會等各方面發(fā)展創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。因此,社會治理既要遵守自然規(guī)律,堅持人與自然和諧相處,實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展,也要遵循社會歷史規(guī)律,比如文化發(fā)展、城市建設(shè)等。

【分析】文章開頭圍繞“社會治理”這一主題展開。首先引用了古語指出事物發(fā)展尤其自身規(guī)律,接著引出主題“社會治理”,并強調(diào)社會治理應(yīng)遵循其理,然后分析了社會治理有效的意義,最后總結(jié)了我們應(yīng)如何加強社會治理,亮明文章觀點。

接下來說作文的結(jié)尾,一般要求短小精悍,不宜過于繁雜冗長起一個總結(jié)收尾的作用。常見的結(jié)尾形式一般有四種,總結(jié)式、展望式、呼吁號召式和補充式。

No.1總結(jié)式

總結(jié)式結(jié)尾即把文章的主要觀點進行重述。這種寫法可以提高文章重要觀點的“出鏡率”。

【示例】

在當前個別群眾對一些基層政府存在信任危機的情況下,“真”顯得尤其重要。政府要用“真”換取群眾的“信”。“精誠所至,金石為開”,只要念好“真經(jīng)”,用真心去體諒群眾,用真情去感化群眾,用真話去說服群眾,就沒有什么解決不了的問題!

分析:在這篇文章中,前文的主要段落已經(jīng)告訴我們對待群眾要有真心、真情、真話,在結(jié)尾部分進行重述,并不會讓閱卷人覺得啰唆,反而強化了正確的內(nèi)容,在無形中可以提高印象分。

No.2展望式

展望式是指通過對未來的美好憧憬來鼓舞人、激勵人、號召人。其特點是顯得信心滿懷,鏗鏘有力。

【示例】

團結(jié)就是力量,這是一個亙古不變的道理,尤其是在世界經(jīng)濟一體化的今天更為適用。企業(yè)與企業(yè)之間,國家與國家之間,雖然有競爭關(guān)系,但更多的是一種合作關(guān)系。相信只要我們的企業(yè)與企業(yè)之間、國家與國家之間攜手共進,就一定可以開創(chuàng)一個更加美好的明天!

分析:結(jié)尾部分通過展望企業(yè)與企業(yè)之間、國家與國家之間攜手共進來凸顯團結(jié)的重要性。

No.3呼吁號召式

呼吁號召式是指在結(jié)尾的時候發(fā)出呼吁、號召。這種表達方式來增強文章的感染力。

【示例】

“戒尺”與“底線”,可以折射出一個人的品格、企業(yè)的良心、政府的責任,更能反映出人類對于自然、生命的敬畏。“戒尺”與“底線”,是做事時對“度”的把握,對規(guī)章制度的遵守,在新時代下,也自然涵蓋著對環(huán)境的重視。希望每一個人都能做到心有“戒尺”,行有“底線”。

分析:結(jié)尾部分呼吁號召大家堅守底線,增強了文章的感情色彩。

No.4補充式

補充式結(jié)尾是指在結(jié)尾補充正文未提及的觀點。這種結(jié)尾方式的高明之處就在于可以把前文沒寫到的觀點補在后面,告訴閱卷人自己的觀點很全面。

【示例】

除此之外,我們還應(yīng)該進行一些基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)工作,完善基層文化相關(guān)資源,才能保證農(nóng)村教育的公平。

分析:在這篇文章中,前面主要段落的觀點介紹了很多方面,但是并沒有提到“進行一些基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)工作,完善基層文化相關(guān)資源”。而其在資料中又有相應(yīng)的體現(xiàn),所以我們選擇在結(jié)尾處提出。雖然占的篇幅較小,但是可以將觀點表達得很全面。

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