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2021-04-17 15:47:01 公務(wù)員考試網(wǎng) 
文章來(lái)源：遼寧華圖
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2021年遼寧省公務(wù)員考試錄用公務(wù)員5378人，筆試已于3月27日進(jìn)行，遼寧公務(wù)員考試成績(jī)已于4月17發(fā)布，考生可點(diǎn)擊下方圖片查詢2021年遼寧省公務(wù)員考試筆試成績(jī)：
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公告：2021年遼寧省公務(wù)員考試筆試成績(jī)合格分?jǐn)?shù)線
遼寧華圖小編提示：
1、未達(dá)到合格分?jǐn)?shù)線不得參加面試
2、筆試合格分?jǐn)?shù)線確定后，根據(jù)職位信息表公布的面試比例，按照筆試成績(jī)從高分到低分的排序，確定各職位參加面試人選名單。
3、最后一名面試人選的筆試成績(jī)?nèi)绯霈F(xiàn)并列者，同時(shí)參加面試。
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行測(cè)五大模塊這樣復(fù)習(xí)效率高
PART1.常識(shí)部分
常識(shí)關(guān)乎天文地理醫(yī)學(xué)文史法律。涉及范圍之廣，考察的是我們從出生到現(xiàn)在整個(gè)人生階段對(duì)于常識(shí)的積累過(guò)程，那這一部分相對(duì)來(lái)說(shuō)很難在短時(shí)間內(nèi)有很大突破，在于平時(shí)對(duì)常識(shí)的搜集和積累，平時(shí)多讀書(shū)看報(bào)，計(jì)劃好時(shí)間比如早起花20分鐘看看常識(shí)等。
PART2.言語(yǔ)部分
言語(yǔ)是整個(gè)行測(cè)里非常重要的部分，一般35-40題，不管分值還是題量都占據(jù)了小半壁江山。想在行測(cè)上達(dá)到70分以上的，起碼要對(duì)28道以上，平時(shí)�？急M量保持在30道以上。
邏輯填空題目需要大家從現(xiàn)在開(kāi)始積累語(yǔ)言詞匯和語(yǔ)感的培養(yǎng)，可以借助題目或者平時(shí)的閱讀增加詞匯儲(chǔ)備量，在前期打好基礎(chǔ)。片段閱讀和語(yǔ)句表達(dá)技巧性較強(qiáng)，需要針對(duì)不同的題型進(jìn)行專項(xiàng)訓(xùn)練，鞏固基礎(chǔ)，在后期才能更好的提升。
同時(shí)，言語(yǔ)理解題目考查長(zhǎng)期的積累，從現(xiàn)在開(kāi)始就需要養(yǎng)成閱讀習(xí)慣，大家可以關(guān)注一下央視新聞、新華日?qǐng)?bào)、光明評(píng)論等相關(guān)的官方媒體，每天閱讀一兩篇內(nèi)容，日積月累，一定能夠提升自己的閱讀速度和詞匯的積累，為后期的沖刺做好準(zhǔn)備。
PART3.數(shù)量關(guān)系
數(shù)量關(guān)系實(shí)際上大部分是小學(xué)的奧數(shù)題，另一小部分是初、高中的一些題目，所以這些題其實(shí)你都會(huì)，但是它算起來(lái)可能會(huì)比較浪費(fèi)時(shí)間，所以應(yīng)該由淺及深地去探索，比如我們要先把整除、特值、十字交叉等思想靈活應(yīng)用于心，明確這些思想的應(yīng)用環(huán)境，這樣同學(xué)們?cè)偃プ鲆恍┍容^難的題目時(shí)就不會(huì)只能想到去解方程了。
刷題的過(guò)程應(yīng)該是先專項(xiàng)訓(xùn)練，再做模擬題，最后試題演練。看答案的時(shí)候要明白答案的思想，站在出題人的角度去思考題目的考點(diǎn)，覺(jué)得比較靈活的題目要做好錯(cuò)題整理，利用碎片化的時(shí)間多看一看。
PART4.判斷推理
圖形推理是指根據(jù)幾個(gè)圖形歸納出一般規(guī)律，一般涉及點(diǎn)、線、面以及相互組合，如果要進(jìn)行分類的話，可以把圖形推理分為：位置類、樣式類、數(shù)量類、屬性類、功能類和立體類。如果想要做好圖形推理的題目，就得先了解清楚圖形推理到底包含了哪些基本的考點(diǎn)。
定義判斷是行測(cè)各題型中，難度最小的一個(gè)題型。因?yàn)槲覀冎恍韪鶕?jù)定義來(lái)判斷選項(xiàng)中的情況符不符合該定義。此類題型也沒(méi)有高深的技巧和方法，只需將選項(xiàng)與題干的定義關(guān)鍵詞一一對(duì)應(yīng)即可。
類比推理中除了考查常識(shí)之外，有很大一部分類比推理題目都是考查邏輯關(guān)系的，所以如果想要做好類比推理的題目，應(yīng)該先了解并熟悉各種邏輯關(guān)系的含義。
在邏輯判斷模塊里面，歷年都會(huì)包含有分析推理、翻譯推理、真假推理、歸納推理、原因解釋、加強(qiáng)論證、削弱論證。所以說(shuō)邏輯判斷涉及到非常多不同的題型，我們首先必須掌握解答各種不同題型的相關(guān)邏輯知識(shí)和技巧。
PART5.資料分析
考點(diǎn)主要有兩個(gè)，一是列式能力，二是計(jì)算能力，所以同學(xué)們?cè)谒㈩}之前一定要把公式倒背如流，并且要學(xué)會(huì)分析問(wèn)題，有單位的就是求量，帶百分號(hào)的就是求率，接下來(lái)用對(duì)應(yīng)的公式就好了。那么在算數(shù)的時(shí)候千萬(wàn)不要拿計(jì)算器或者覺(jué)得算的麻煩，在考試之前所有的練習(xí)都不白練習(xí)，它都能成為你考場(chǎng)上快速選出答案的基礎(chǔ)。就比如我們平時(shí)多算一算7、8位數(shù)的加減乘除法，那么考試時(shí)的3、4位數(shù)就小菜一碟了。
這五個(gè)部分每個(gè)人擅長(zhǎng)的領(lǐng)域不一樣，所以建議大家從自己擅長(zhǎng)的部分入手，先易后難，有效控制時(shí)間保證自己的正確率。
找找邏輯中的“真假話”
一找矛盾：互為矛盾關(guān)系的兩個(gè)命題永遠(yuǎn)“一真一假”
二繞開(kāi)矛盾：繞開(kāi)矛盾，判斷其他命題的真假性
三回到矛盾：回到矛盾，判斷互為矛盾關(guān)系的兩個(gè)命題的真假性
一些相對(duì)來(lái)說(shuō)難度不高的題目我們通過(guò)兩步就能得出答案，接下來(lái)我們來(lái)看兩道例題來(lái)感受一下：
例題：
1.某慈善基金會(huì)收到一筆沒(méi)有署名的捐款，經(jīng)多方調(diào)查得知，是林川、吳飛、鄭傅和郭博四人中的一人捐的。但問(wèn)到他們時(shí)，林川說(shuō)“我沒(méi)捐”;鄭傅說(shuō)“是吳飛捐的”;吳飛說(shuō)“是郭博捐的”;郭博說(shuō)“不是我捐的”。
如果四人中只有一人說(shuō)了真話，則下列哪項(xiàng)為真?
A.林川說(shuō)真話，是吳飛捐的
B.林川說(shuō)假話，是林川捐的
C.吳飛說(shuō)真話，是郭博捐的
D.鄭傅說(shuō)假話，是鄭傅捐的
【解析】B。吳飛和郭博兩個(gè)人說(shuō)的話互為矛盾關(guān)系，所以吳飛和郭博兩個(gè)人說(shuō)的話一真一假。因?yàn)橹挥幸粋�(gè)人說(shuō)了真話，所以林川和鄭傅說(shuō)的話為假話。林川說(shuō)“我沒(méi)捐”為假話，所以林川捐款了。此時(shí)要是想判斷吳飛和郭博說(shuō)的話的真假性，我們能知道吳飛說(shuō)假話，郭博說(shuō)真話。故本題選B。
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