2021-05-13 14:34:48 公務(wù)員考試網(wǎng) 文章來源:華圖教育
小蝸牛問媽媽,我們?yōu)槭裁匆硞又厚又重的殼呢?媽媽說:我們沒有骨頭,又爬不快,需要有殼來保護(hù)。小蝸牛又問,毛毛蟲、蚯蚓沒有骨頭,也爬不快,為什么不背殼呢?媽媽說,毛毛蟲能變成蝴蝶,天空會保護(hù)她呀;蚯蚓會鉆到土里,大地會保護(hù)他呀。小蝸牛傷心地說,好可憐,天空、大地都不保護(hù)我們。媽媽安慰說,我們有殼啊,雖然自己爬得慢,但能爬上金字塔頂。
請對上述寓言展開聯(lián)想。
【主要考察能力】分析能力和聯(lián)想能力
【命題思路】通過考生對上述材料的思考和認(rèn)識,并展開聯(lián)想,考察考生的分析和聯(lián)想能力。
【評分參考要點】
1.要能從上述寓言中獲得有效信息(比如每一種生命都有適應(yīng)環(huán)境的先天優(yōu)勢,蝸牛雖然自己爬得很慢,但堅韌不拔,蝸牛媽媽鼓勵小蝸牛增強自信等)。
2.要能圍繞獲取的有效信息展開聯(lián)想,從中獲得有益啟示(比如堅定理想信念,不急躁,執(zhí)著追求;知難而進(jìn),穩(wěn)步前行,堅韌不拔;利用自身優(yōu)勢和特長,克服不足和劣勢,做好本職工作;不盲目攀比,不埋怨,扎實走好自己的路,認(rèn)真做好自己的事)。
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