2022國(guó)考申論備考：解決問(wèn)題類(lèi)題型的答題技巧

申論備考五大題型，概括歸納，綜合分析，解決問(wèn)題，應(yīng)用文，大作文。各有考察重點(diǎn)，今天要講的解決問(wèn)題類(lèi)的題目，是除了作文以外，唯一可能答案不來(lái)源于材料，可能來(lái)源于自身積累的一種題型。

總所周知，如果答案全部來(lái)源于材料，其實(shí)無(wú)非就是概括材料中的問(wèn)題，再概括材料中問(wèn)題的解決辦法。但是在真題中，很容易出現(xiàn)材料中，只出現(xiàn)問(wèn)題，并沒(méi)有解決問(wèn)題的方案的現(xiàn)象。如果遇到這種情況怎么辦呢?

首先要注意，做解決問(wèn)題類(lèi)的題目，無(wú)論題干中是否需要寫(xiě)出問(wèn)題，我們都要在材料中找出符合題意的問(wèn)題和解決辦法。此時(shí)，如果你找到的解決辦法可以解決你在材料中找到的所有問(wèn)題，那么，只需要將材料中的解決問(wèn)題的方案寫(xiě)上即可。如果說(shuō)你找到的解決問(wèn)題的方案不能解決材料中所找到的所有符合題干的問(wèn)題，則需要結(jié)合自身經(jīng)驗(yàn)來(lái)進(jìn)行補(bǔ)充。一般而言，我們通過(guò)以下幾種方案來(lái)進(jìn)行補(bǔ)充。

認(rèn)識(shí)層面的問(wèn)題

如果材料中人的思想意識(shí)出現(xiàn)了問(wèn)題，該怎么辦呢?比如說(shuō)高價(jià)彩禮問(wèn)題，就是由于部分群眾虛榮心和攀比心理作怪，這個(gè)是思想上的問(wèn)題，材料中并沒(méi)有出現(xiàn)怎么解決的方案，那么注意，思想意識(shí)層面的問(wèn)題，我們一般通過(guò)宣傳教育來(lái)解決。宣傳一定要說(shuō)明宣傳的方式或者是內(nèi)容，教育或者是培訓(xùn)要針對(duì)不同的問(wèn)題展開(kāi)，比如這個(gè)攀比心理就不太適合教育培訓(xùn)，適合采用宣傳方案，如果是沒(méi)有節(jié)約糧食的意識(shí)，那么除了宣傳以外，還可以教育培訓(xùn)，因?yàn)榻逃�一般從娃娃抓起，那么彩禮問(wèn)題不太適合從娃娃抓起。

監(jiān)管層面的問(wèn)題。

如果說(shuō)題干中問(wèn)題是缺乏監(jiān)管，比如夜市的燒烤攤可能造成一系列的噪音污染，環(huán)境污染等等，這個(gè)很重要的一個(gè)原因是缺乏監(jiān)管，因此我們很多同學(xué)的對(duì)策就是加強(qiáng)監(jiān)管，注意這里我們不能簡(jiǎn)單地說(shuō)一句加強(qiáng)監(jiān)管就結(jié)束了，而是要展開(kāi)我們要如何加強(qiáng)監(jiān)管，要細(xì)化監(jiān)管的內(nèi)容，那么一般我們加強(qiáng)監(jiān)管的方法就有上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)巡查，自身要做到責(zé)任到人，同時(shí)也要加強(qiáng)人民群眾的監(jiān)督，比如說(shuō)設(shè)置監(jiān)督舉報(bào)電話等等。這樣菜式把這個(gè)監(jiān)管問(wèn)題解決了。

資源不足問(wèn)題

一般資源不足，分為缺錢(qián)，缺人，缺設(shè)備，對(duì)于所缺的東西不同，我們采取的措施也不同。如果政府缺人，一般我們通過(guò)招聘人員，引進(jìn)人員，培養(yǎng)本土人才，招募志愿者等形式彌補(bǔ)人力資源不足的情況。如果缺錢(qián)，一般采用向銀行借貸，向上級(jí)部門(mén)申請(qǐng)專(zhuān)項(xiàng)資金，群眾集資等方案。那如果缺設(shè)備，我們一般可以買(mǎi)或者是借，因?yàn)轭}干中可能只說(shuō)了缺設(shè)備，而沒(méi)有說(shuō)缺錢(qián)，那如果既缺設(shè)備又缺錢(qián)，比如農(nóng)村學(xué)校要開(kāi)展多媒體教育，缺乏電腦，那么我們就可以向上級(jí)部門(mén)申請(qǐng)專(zhuān)項(xiàng)教育資金采購(gòu)電腦，因?yàn)轭}干中有缺錢(qián)，因此我們還可以特意說(shuō)明，可以采購(gòu)一些城市淘汰下來(lái)但是依然可以用的二手電腦，或者是通過(guò)已畢業(yè)校友，政府等向社會(huì)進(jìn)行募捐。

技術(shù)不足

對(duì)于自身技術(shù)或者能力不足的問(wèn)題，我們一般會(huì)首先培養(yǎng)自己的技術(shù)人才，或者引進(jìn)技術(shù)人才，技術(shù)設(shè)備，所謂技術(shù)不足，設(shè)備來(lái)湊，就是這個(gè)道理。但是最重要的還是要?jiǎng)?chuàng)新技術(shù)手段，不斷進(jìn)步。不能單純只依靠引進(jìn)。

規(guī)范層面的問(wèn)題

一般規(guī)范層面的問(wèn)題包含法律法規(guī)不健全，不完善等，那這個(gè)時(shí)候就要完善法律法規(guī)，但是如何完善也要細(xì)化，比如針對(duì)當(dāng)?shù)貙?shí)際情況，邀請(qǐng)專(zhuān)家結(jié)合當(dāng)?shù)厍闆r來(lái)完善相關(guān)法律法規(guī)，法律不健全可以加強(qiáng)立法，制度不健全可以完善制度，具體完善的方法或者完善的方向也需要針對(duì)不同的題目來(lái)補(bǔ)充。

最后，在整個(gè)解決問(wèn)題的過(guò)程中，也要牢固樹(shù)立統(tǒng)籌兼顧的原則，既要根據(jù)事情的輕重緩急來(lái)按步驟處理，同時(shí)也要做好善后工作，即如何保證以后不再出現(xiàn)類(lèi)似的問(wèn)題，要從根本上解決問(wèn)題，不能只治標(biāo)不治本。下次咱們?cè)賮?lái)討論討論解決問(wèn)題類(lèi)的題目如何做到輕重緩急統(tǒng)籌兼顧和治標(biāo)治本。

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