行測(cè)言語(yǔ)理解沖刺備考技巧之細(xì)節(jié)判斷題最后六句話

“年年歲歲花相似，歲歲年年題不同”。各位小伙伴大家好，轉(zhuǎn)眼又到了沖刺階段，不知道屏幕前的你，是否已經(jīng)做好了準(zhǔn)備?要問(wèn)大家言語(yǔ)中最耗時(shí)又最燒腦的題目，大家一定脫口而出：細(xì)節(jié)理解題!今天華圖教育老師就和大家分享一下細(xì)節(jié)理解題中的主流題目細(xì)節(jié)判斷的沖刺技法，一言以蔽之曰：細(xì)節(jié)判斷最后六句話!準(zhǔn)備好了嗎?那讓我們一句一句進(jìn)行解讀吧。

第一句：克服對(duì)科技說(shuō)明文的恐懼

細(xì)節(jié)判斷題中的題目，從題材風(fēng)格來(lái)說(shuō)，多以科技類(lèi)說(shuō)明文居多，這類(lèi)文體選材遠(yuǎn)離日常生活且有眾多專(zhuān)業(yè)詞匯，閱讀起來(lái)佶屈聱牙，成為很多考生放棄的“首選”，也正因如此，我們廣大經(jīng)過(guò)華圖培訓(xùn)的學(xué)員才要迎難而上，只有當(dāng)別人“不愿做，不會(huì)做，做不對(duì)”的時(shí)候，才體現(xiàn)出我們培訓(xùn)的價(jià)值，經(jīng)過(guò)講義上一道又一道科技說(shuō)明文的真題與模擬題的訓(xùn)練，我們要建立起“愿意做，我會(huì)做，能做對(duì)”的心態(tài)，只有這樣，我們才能攻堅(jiān)克難，戰(zhàn)勝我們的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，要克服對(duì)科技說(shuō)明文的恐懼，越是偏難的科技說(shuō)明文，越是檢驗(yàn)我們言語(yǔ)理解功底的時(shí)候，牢記細(xì)節(jié)判斷的方法：一一進(jìn)行比對(duì)，排除干擾選項(xiàng)，只有平時(shí)勤加練習(xí)科技說(shuō)明文，才能在考場(chǎng)克服對(duì)科技說(shuō)明文的恐懼。

第二句：文段與選項(xiàng)難度成反比，簡(jiǎn)單文段不要掉以輕心

經(jīng)過(guò)對(duì)歷年細(xì)節(jié)判斷題目的梳理，我們發(fā)現(xiàn)這樣一個(gè)規(guī)律：細(xì)節(jié)判斷題，文段內(nèi)容與選項(xiàng)設(shè)置從難度上來(lái)講成反比，也就是說(shuō)，文段越簡(jiǎn)單，選項(xiàng)反而設(shè)置的難度越高;文段如果難以理解，選項(xiàng)往往相對(duì)容易選擇。所以，在這里也提醒學(xué)員們注意：在考場(chǎng)上遇到細(xì)節(jié)判斷題題目相對(duì)簡(jiǎn)單，可以讀懂時(shí)，不要大意，選項(xiàng)往往設(shè)置陷阱;同理，如果細(xì)節(jié)判斷題目題目相對(duì)枯燥，讀不太懂時(shí)，不妨從選項(xiàng)尋求突破，不要死磕文段，做無(wú)用功。

第三句：選“是”類(lèi)，原文偏難時(shí)考慮→細(xì)節(jié)主旨化

經(jīng)過(guò)對(duì)歷年細(xì)節(jié)判斷題題目的梳理，我們也發(fā)現(xiàn)了另一條規(guī)律：幾乎每一年的細(xì)節(jié)判斷題，都會(huì)涉及一道“細(xì)節(jié)主旨化”的題目，這類(lèi)題目，顧名思義，名為“細(xì)節(jié)題”實(shí)則是按照“主旨概括”的方法來(lái)做。比如下題：

周莊旅游收入已連續(xù)多年超億元大關(guān)。在蘇南，與周莊媲美的文化古鎮(zhèn)雖不在少數(shù)，但旅游收入?yún)s只能望周莊興嘆。當(dāng)?shù)氐囊晃焕先苏f(shuō)，上世紀(jì)70年代陳逸飛畫(huà)了這里的雙橋，此畫(huà)在美國(guó)展出時(shí)獲獎(jiǎng)并被當(dāng)時(shí)的石油大亨哈默斥巨資收藏。1979年鄧小平訪美時(shí)，哈默將此畫(huà)贈(zèng)給了他，并說(shuō)這是中國(guó)上海附近一個(gè)小鎮(zhèn)。幾經(jīng)媒體推介，周莊便成為旅游熱點(diǎn)，由此便帶動(dòng)了整個(gè)周莊的旅游。如今，瀏覽江南古鎮(zhèn)，周莊已經(jīng)成為首選。

對(duì)這段文字理解最正確的是：

A.文化傳播可以成為城鎮(zhèn)發(fā)展的重要契機(jī)

B.旅游是城鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的突破口

C.文化交流是國(guó)際交流的重要內(nèi)容

D.文化是促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要力量

從提問(wèn)方式來(lái)看，本題讓我們選擇“理解最正確的是”，為細(xì)節(jié)判斷題的選“是”題，如果從細(xì)節(jié)題的角度來(lái)看，ABCD四個(gè)選項(xiàng)均符合題意，但是從主旨概括題的角度，宏觀概括全文主旨，我們要把握兩個(gè)關(guān)鍵詞，一為“文化傳播”，二為“城鎮(zhèn)發(fā)展”，所以本題選A。請(qǐng)同學(xué)們務(wù)必注意細(xì)節(jié)判斷題的這種變化形式，在考場(chǎng)上如果遇到多個(gè)選項(xiàng)均符合文意，不妨考慮選擇宏觀概括主旨的那一項(xiàng)。

第四句：“溫和表述”可接受，“話說(shuō)太滿”有問(wèn)題

梳理細(xì)節(jié)判斷的近年真題，可以清晰的得出一個(gè)結(jié)論：表述溫和，含有推測(cè)或者可能性的選項(xiàng)往往都是正確選項(xiàng);表述過(guò)于絕對(duì)的選項(xiàng)一般都是錯(cuò)誤選項(xiàng)。這就給我們提供了快速尋求突破，甚至優(yōu)選某一項(xiàng)的依據(jù)。比如下題：

微電網(wǎng)又稱(chēng)微網(wǎng)，是包含本地化半自主運(yùn)行的電源、負(fù)荷和電熱儲(chǔ)能設(shè)施的集群。相對(duì)于大電網(wǎng)，它自成一體，單獨(dú)控制，可以與大電網(wǎng)連接并網(wǎng)運(yùn)行，也可以斷開(kāi)連接以“孤島模式”自行運(yùn)行。微網(wǎng)作為具有向參與者和傳統(tǒng)電網(wǎng)提供雙向效益的特點(diǎn)，體現(xiàn)了分布式電力系統(tǒng)的發(fā)展方向，也為電網(wǎng)的發(fā)展開(kāi)辟了一條嶄新路徑。

下列說(shuō)法與原文相符的是：

A.大電網(wǎng)可能因與微電網(wǎng)并行而受益

B.微電網(wǎng)是與傳統(tǒng)電網(wǎng)并行的集群

C.微電網(wǎng)的出現(xiàn)分散了傳統(tǒng)電網(wǎng)的效益

D.微電網(wǎng)是以“孤島模式”運(yùn)行的本地化電網(wǎng)

本題為選“是”題，從“可能性”的角度我們可以?xún)?yōu)先驗(yàn)證A項(xiàng)“大電網(wǎng)可能因與微電網(wǎng)并行而受益”，并確定A為正確選項(xiàng)。再如：

WiFi依賴(lài)看不見(jiàn)的無(wú)線電波傳輸，設(shè)備功率越來(lái)越大，局部電磁輻射勢(shì)必增強(qiáng);無(wú)線信號(hào)穿墻而過(guò)，網(wǎng)絡(luò)信息不安全。這些安全隱患，在LiFi中“一掃而光”。光譜比無(wú)線電頻譜大10000倍，意味著更大的帶寬和更高的速度，網(wǎng)絡(luò)設(shè)置又幾乎不需要任何新的基礎(chǔ)設(shè)施。LiFi技術(shù)本身也有其局限性，若燈光被阻擋，網(wǎng)絡(luò)信號(hào)將被切斷。目前的一系列關(guān)鍵技術(shù)產(chǎn)品都是研究人員“動(dòng)手做”，還沒(méi)有商用的芯片組，要像WiFi那樣走進(jìn)千家萬(wàn)戶，還有很長(zhǎng)的路要走。

下列說(shuō)法與原文不符的是：( )

A.LiFi技術(shù)致力于借助燈光傳輸信號(hào)

B.WiFi技術(shù)在信息安全方面存在隱患

C.WiFi目前已經(jīng)得到大規(guī)模的普遍應(yīng)用

D.LiFi完成網(wǎng)絡(luò)設(shè)置無(wú)需任何基礎(chǔ)設(shè)施

本題為選“非”題，從優(yōu)選“絕對(duì)項(xiàng)”角度可以?xún)?yōu)先驗(yàn)證D選項(xiàng)，并確定此選項(xiàng)為與原文不符的選項(xiàng)。

第五句：對(duì)比從”優(yōu)“原則

近些年細(xì)節(jié)判斷題的選項(xiàng)設(shè)置“無(wú)差異化”現(xiàn)象明顯，考生們?cè)谟龅竭x擇“正確”的一項(xiàng)時(shí)，總感覺(jué)四個(gè)選項(xiàng)皆正確，或者選“錯(cuò)誤”的一項(xiàng)時(shí)，總覺(jué)得四個(gè)選項(xiàng)都不完美，這時(shí)，我們就需要兼顧“對(duì)比從優(yōu)”原則，從“都對(duì)”的選項(xiàng)中選擇“不可能錯(cuò)”，“最正確”的一項(xiàng)，從“錯(cuò)誤”選項(xiàng)中揪出那個(gè)“錯(cuò)的最離譜的”那一項(xiàng)，當(dāng)選項(xiàng)“都不完美”時(shí)——瘸子里面挑將軍，選擇我們可以接受的那一項(xiàng)。比如：

如果有人朝你開(kāi)槍?zhuān)�最好的辦法就是跳進(jìn)游泳池，只要半米多深的水就能把子彈的速度降到非致命的程度。類(lèi)似現(xiàn)象在宇宙中也會(huì)發(fā)生。對(duì)那些運(yùn)動(dòng)速度直逼光速的粒子，充斥在宇宙中的微波背景輻射就猶如一片稠密的海洋。一個(gè)粒子只要在其中穿行幾億光年，它的速度就會(huì)大幅下降。

根據(jù)上述文字能夠推出的是：

A. 稠密的海洋可以減緩粒子的穿行速度

B. 跳進(jìn)游泳池能夠抵御子彈的致命襲擊

C. 在宇宙中穿行，粒子速度會(huì)大幅下降

D. 微波輻射能緩沖穿行其間粒子的速度

本題為選“是”題，盡管D項(xiàng)在原文中為“微波背景輻射”亦與D項(xiàng)“微波輻射”有一詞之差，但是相對(duì)ABC三項(xiàng)的“明顯錯(cuò)誤”來(lái)說(shuō)，D項(xiàng)“尚可以接受”，這就是對(duì)比從“優(yōu)”法的妙用。

第六句：圈住提問(wèn)方式

在每次國(guó)考省考筆試結(jié)束后，總有學(xué)員第一時(shí)間發(fā)出感嘆：唉!這道題目是細(xì)節(jié)題，我認(rèn)真通讀了文段，也仔細(xì)思考了每一個(gè)選項(xiàng)，最后因?yàn)闆](méi)有看清提問(wèn)方式，讓選“正確”的我選了“不正確”的!這樣的錯(cuò)誤，我不該犯，我不甘心呀，太虧了!所以，老師在最后一句，特別給同學(xué)們強(qiáng)調(diào)，一定要看清提問(wèn)方式，一定要看清提問(wèn)方式，一定要看清提問(wèn)方式!重要的事情說(shuō)三遍，細(xì)節(jié)決定成敗，切不可因一時(shí)馬虎大意，沒(méi)有審清題目，而痛失好局，所以遇到細(xì)節(jié)判斷題的時(shí)候要把“正確”、“不正確”、“相符”、“不相符”的題目關(guān)鍵詞圈住，不斷提醒和暗示自己!

綜上，希望上述六句話能夠在最后的沖刺階段幫助大家在言語(yǔ)細(xì)節(jié)判斷題提高做題效率，少犯錯(cuò)誤，預(yù)祝大家都能取得好成績(jī)，逢考必過(guò)!

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