2021-07-15 15:00:03 公務員考試網(wǎng) 文章來源:華圖教育
【導讀】本題由國考考試網(wǎng)提供試題資料,試題內容來源行測中的行測試卷中的第二部分 言語理解與表達,以下為試題詳細信息及解析,需要試題資料的小伙伴可以添加華圖教育官方公眾號huatuv獲取試題資料。
【試題】“脫貧”不僅是政策語匯,也是文化社會學的范疇。近年來,農村調研、鄉(xiāng)村報道不斷反映出一個規(guī)律——物質的貧困和文化的落后是一體兩面,精神的安放與脫貧的實現(xiàn)需要同步達成。因此在評價扶貧工作成績時,除了要用人均純收入、可支配收入等數(shù)字標準,要看住房安全、基本醫(yī)療這些生存保障,還應該多拿“人文的尺子”量一量,其結果才更為精準。很多經(jīng)驗表明,某一地區(qū)的發(fā)展機會未必取決于該地方的自然稟賦,但一定與其人群的價值取向和生存理念息息相關。唯有開啟民智,培養(yǎng)起“精氣神”,才能讓脫貧成果更持久穩(wěn)固。
這段文字意在強調:
A.當下貧困地區(qū)的地方文化建設任務艱巨
B.鄉(xiāng)村文化建設應該以可持續(xù)發(fā)展為原則
C.扶貧的最終目標是實現(xiàn)生活方式的變革
D.精神脫貧應該成為評價脫貧工作的指標
【解析】第一步,分析文段。文段首句談到“脫貧”不僅是政策語匯,也是文化社會學的范疇。第二句談到近年來的農村調研、鄉(xiāng)村報道不斷反映出一個規(guī)律,精神的安放與脫貧的實現(xiàn)需要同步達成。接著通過“因此”提出結論,即在評價扶貧工作成績時除了看基本生存保障,還應拿“人文的尺子”量一量。接著通過“很多經(jīng)驗表明……”“唯有開啟民智,培養(yǎng)起‘精氣神’……”這兩句進一步對前文觀點進行論證。文段的主旨句為“因此”之后的結論,強調評價扶貧工作成績時,人文標尺的重要性。
第二步,對比選項。D項是對文段主旨句的同義替換。
因此,選擇D選項。
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