2022國考行測破解資料分析之綜合分析

在行測考試中資料分析這個模塊整體上來說難度不是很大，但是對于很多學(xué)生而言，資料分析雖然能解出來，但是會花費較長時間，尤其是每一篇資料分析的最后一題——綜合分析，我們今天就來看看綜合分析如何解決。

一、什么叫綜合分析。

在行測考試中，綜合分析通常作為資料分析最后一題出現(xiàn)，主要考查學(xué)生分析判斷能力，一般來說有四個選項，每個選項都相當(dāng)于一個題目，問題通常會問能推出或不能推出的，這就要求各位考生仔細(xì)觀察啦!

二、綜合分析解題原則——簡單優(yōu)先。

綜合分析這一題涵蓋了很多知識點，但并非四個選項均是難題，并且考試時間非常緊張，那么我們就不能浪費大篇幅的時間去做一些較難的選項，要抓住簡單選項先做，比如簡單讀數(shù)類，一步計算一定優(yōu)先于多步計算的。

三、例題精講。

1.關(guān)于中國集成電路產(chǎn)業(yè)銷售及進出口狀況，能夠從上述資料中推出的是：

A. 2016年銷售額同比增量低于上年水平

B. 2016~2017年，月均進出口總量超過450億塊

C. 2015~2018年，進口量和進口額均逐年上升

D. 2014~2018年，出口總量超過1萬億塊

【答案】B

【解題思路】

第一步，本題考查綜合分析問題，且需選出正確的一項。

第二步，A選項，增長量比較。定位圖形材料，根據(jù)增長量比較口訣“大大則大，一大一小看乘積”，2016年銷售額與同比增長率均高于2015年，則2016年銷售額同比增量高于2015年，錯誤。

B選項，平均數(shù)計算。定位表格材料，可知2016年進出口量分別為3425.5億塊、1810.1億塊，2017年進口出口量分別為3770.1億塊、2043.5億塊。數(shù)據(jù)比較多計算復(fù)雜，所以先不看，先看下一個選項。

C選項，讀數(shù)比較。簡單可以先看，定位表格材料，可知2016年的進口金額(2270.7億美元)<2015年的進口金額(2300.0億美元)，未逐年上升，錯誤。

D選項，簡單計算，定位表格材料，2014~2018年的出口總量分別為1535.2、1827.7、1810.1、2043.5、2171.0億塊，加法計算考慮截位舍相同，則154+183+181+204+217=939，實際為9390億塊，不到一萬億塊，錯誤。ACD均不正確，故只有B能推出。

因此，選擇B選項。

整體上來說綜合分析這一題比較耗費時間，因此我們一定要抓住簡單優(yōu)先這一原則，快速得出答案，當(dāng)然也要小心選項中的一些坑，比如時間陷阱(環(huán)比同比，累計時間陷阱等等)，單位陷阱(百和千，%和‰等)以及一些范圍陷阱(主要和全部，約等等)，把握住這些易錯點。同時在解題中要保持更加清晰的頭腦，那么綜合分析就能迎刃而解啦!

思維導(dǎo)圖

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