省考筆試試題盡管許多行業(yè)并不看重從業(yè)者的學(xué)歷，但對(duì)于從事金融咨

【導(dǎo)讀】本題由省考考試網(wǎng)提供試題資料，試題內(nèi)容來(lái)源2021年0314廣東公務(wù)員考試《行測(cè)》真題（縣級(jí)）（網(wǎng)友回憶）中的行測(cè)試卷中的第四部分 判斷推理，以下為試題詳細(xì)信息及解析，需要試題資料的小伙伴可以添加華圖教育官方公眾號(hào)huatuv獲取試題資料。

【試題】盡管許多行業(yè)并不看重從業(yè)者的學(xué)歷，但對(duì)于從事金融咨詢服務(wù)的人來(lái)說(shuō)，學(xué)歷還是極其重要的。有研究指出，人們?cè)谶M(jìn)行理財(cái)咨詢時(shí)，更重視金融咨詢師的學(xué)歷而非資歷。因此，就讀金融服務(wù)管理專業(yè)的學(xué)生應(yīng)盡可能獲得高學(xué)歷。
上述論證最可能基于的潛在假設(shè)是：

A.金融咨詢服務(wù)者的資歷與其能力水平?jīng)]有必然關(guān)聯(lián)

B.總體而言，高學(xué)歷的人專業(yè)水平更高、工作能力更強(qiáng)

C.就讀金融服務(wù)管理專業(yè)的學(xué)生都會(huì)投身金融咨詢服務(wù)行業(yè)

D.近年來(lái)，越來(lái)越多的行業(yè)在招聘時(shí)限定其求職者必須具有高學(xué)歷

【解析】第一步，確定題型。
根據(jù)提問(wèn)方式中的“假設(shè)”，確定為加強(qiáng)論證。
第二步，
論點(diǎn)：就讀金融服務(wù)管理專業(yè)的學(xué)生應(yīng)盡可能獲得高學(xué)歷。
論據(jù)：盡管許多行業(yè)并不看重從業(yè)者的學(xué)歷，但對(duì)于從事金融咨詢服務(wù)的人來(lái)說(shuō)，學(xué)歷還是極其重要的。人們?cè)谶M(jìn)行理財(cái)咨詢時(shí)，更重視金融咨詢師的學(xué)歷而非資歷。
第三步，辨析選項(xiàng)。
A項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。題干論據(jù)指出顧客進(jìn)行理財(cái)咨詢時(shí)不重視金融咨詢師的資歷，并沒(méi)有指出金融咨詢服務(wù)者能力水平與資歷之間的關(guān)系，不具有加強(qiáng)作用。
B項(xiàng)：不明確項(xiàng)。該項(xiàng)指出的是“總體而言”的規(guī)律，且“高學(xué)歷的人”與論點(diǎn)“就讀金融服務(wù)管理專業(yè)的學(xué)生”之間界限不明確，不具有加強(qiáng)作用。
C項(xiàng)：建立聯(lián)系。在“就讀金融服務(wù)管理專業(yè)的學(xué)生”和“從事金融咨詢服務(wù)的人”之間建立起聯(lián)系，明確建立起所學(xué)專業(yè)與所在行業(yè)之間的關(guān)系，具有加強(qiáng)作用。
D項(xiàng)：不明確項(xiàng)。并未明確指出“求職者”所學(xué)專業(yè)與所在行業(yè)之間的關(guān)系，不具有加強(qiáng)作用。
因此，選擇C選項(xiàng)。

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