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2022年國考行測“話題一致”原則巧解言語觀點援引類題目

2021-08-05 17:06:01 公務(wù)員考試網(wǎng) 華圖教育微信公眾號 華圖在線APP下載 文章來源:河南分院

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學(xué)過言語的同學(xué)應(yīng)該都聽老師講過“話題一致”原則的重要性——它是言語題中的“秒殺大法”!相信很多小伙伴都用過這個方法解主旨概括題,嘗到過它的甜頭。因此,學(xué)好、用好這個方法非常重要!

在這里老師再給大家系補(bǔ)充一個“話題一致”原則在觀點援引類題目中的巧妙用法。學(xué)會之后,對于這類題型,你可能只需要讀文段開頭兩句話,即可知道作者的觀點,秒殺正確選項了!

1、什么是觀點援引類題型

觀點援引,就是作者引用了他人的觀點或看法,或者可以理解為只要不是作者自己的觀點,都是別人的觀點。這類題型,除了有作者的觀點,往往文段中會有一些引出別人觀點的關(guān)鍵引導(dǎo)詞,比如:“有人說、有人認(rèn)為、通常認(rèn)為、傳統(tǒng)認(rèn)為、有一種觀點認(rèn)為、一家之言、(未指名道姓)……、有一種觀點認(rèn)為、……說”等等。

2、怎么應(yīng)用“話題一致”原則

我們在講“觀點援引”技法鏈接時講過:當(dāng)作者引用別人的觀點時,要么認(rèn)可別人的觀點,用別人的觀點加強(qiáng)論證自己的觀點;要么反對別人的觀點,用別人觀點引出自己的觀點;圍繞別人的觀點和觀點援引人的選項通常不選。除此之外,還有一個非常重要的技巧,就是作者的觀點和別人的觀點的話題總是一致的。

3、真題精講

【例1】有人說,阻礙中國城市化進(jìn)程的根本問題是農(nóng)村教育的不發(fā)達(dá),文化知識水平偏低的農(nóng)民即便進(jìn)入城市,也只能從事最簡單的體力勞動,而城市化程度越高,對勞動力素質(zhì)的要求也越高,最終農(nóng)民中大部分人依然要從城市退出?墒牵r(nóng)村教育的落后恰恰是政府過失,絕不能以此延緩戶籍改革和城市化進(jìn)程。

這段文字旨在強(qiáng)調(diào):

A. 農(nóng)村教育的不發(fā)達(dá)阻礙了中國的城市化進(jìn)程

B. 城市化程度與其對勞動力素質(zhì)的要求成正比

C. 絕不能因農(nóng)村教育落后而延緩城市化進(jìn)程

D. 農(nóng)村教育的落后與政府的過失有直接關(guān)系

【答案】C

【解析】本題是主旨概括題,解題思路是找主旨句,然后同義替換。文段一共兩句話,第一句話,“有人說”,表明作者引用了別人的觀點,不重要,第二句話“可是”表轉(zhuǎn)折,表明第二句話是主旨句,同義替換,排除A、B兩項。此時選C項還是D項就可能會有點糾結(jié),此時,我們回過頭看一下第一句,別人認(rèn)為阻礙中國城市化進(jìn)程的根本問題是農(nóng)村教育的不發(fā)達(dá),話題討論的是“城市化進(jìn)程”和“農(nóng)村教育”的關(guān)系。根據(jù)“作者的觀點和別人的觀點的話題總是一致的”的技巧,秒殺C項。

【例2】很多人都認(rèn)為癌癥是“現(xiàn)代病”,因為“從前聽都沒聽說過”。最近,貌似又有些研究支持這一觀點。近日,英國《每日郵報》一則報道被引入國內(nèi),并引起了很多人的關(guān)注:兩位科學(xué)家通過研究木乃伊,發(fā)現(xiàn)古人無癌,癌癥是“人造現(xiàn)代病”,甚至說“工業(yè)革命以來,人類的死亡率開始急速飆升”。對醫(yī)學(xué)史以及癌癥稍有了解的人大概都會覺得這個結(jié)論非常怪異,“人類的死亡率”從來都是100%,何來“飆升”;自然界中的各種致癌因素,比如紫外線、環(huán)境毒素、霉變食物、致癌病毒等,也都古已有之。不過,報道所描述的研究倒是真實存在的,相關(guān)論文發(fā)表于最新一期《自然癌癥綜述》。

作者認(rèn)為:

A. 癌癥與工業(yè)化關(guān)系密切

B. 現(xiàn)代人患癌癥的比例增大

C. 癌癥應(yīng)歸咎于環(huán)境污染

D. 癌癥從古到今都是存在的

【答案】D

【解析】本題是態(tài)度觀點題,解題思路是查找作者的觀點。文段首句“很多人都認(rèn)為”,表明作者引用了別人的觀點,別人的觀點是:“癌癥是現(xiàn)代病”。要么作者的觀點和別人的觀點相似,要么作者的觀點和別人的觀點相反,總之,作者和別人的觀點的話題是一致的。所以,要么作者也認(rèn)為癌癥是現(xiàn)代病,要么作者認(rèn)為癌癥不是現(xiàn)代病,根據(jù)這個思路,秒殺D項,“癌癥從古到今都是存在的”即”癌癥不是現(xiàn)代病“。

通過以上兩道題的示范,小伙伴們學(xué)會了么?

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