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2022年國(guó)考行測(cè)之資料分析備考淺談

2021-08-06 15:32:47 公務(wù)員考試網(wǎng) 華圖教育微信公眾號(hào) 華圖在線APP下載 文章來(lái)源:河南分院

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一.前言

資料分析考察的范圍窄,難度低,是大家公認(rèn)的傳統(tǒng)的得高分模塊,歷年考試中,資料分析模塊正確率100%的考生大有人在,已經(jīng)參加過(guò)公務(wù)員考試的小伙伴們肯定知道就得分的性價(jià)比來(lái)說(shuō),資料分析是遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于數(shù)量關(guān)系的,毫不夸張的說(shuō),資料分析模塊較高的正確率是公務(wù)員考試成功上岸的必備條件,因此資料分析必須引起我們足夠的重視。

二.歷年考情

題型 數(shù)量關(guān)系 資料分析 言語(yǔ) 判斷 常識(shí) 合計(jì)
2021國(guó)考(副省級(jí)) 15 20 40 40 20 135
2021國(guó)考(市地級(jí)) 10 20 40 40 20 130
2020國(guó)考(副省級(jí)) 15 20 40 40 20 135
2020國(guó)考(市地級(jí)) 10 20 40 40 20 130

通過(guò)近兩年的國(guó)考考情我們知道,在國(guó)考行測(cè)中資料分析考察的題目數(shù)量穩(wěn)定在20道題,較為合理的做題時(shí)間是25分鐘左右,一般通過(guò)純文字型、表格型、圖形型和文字加圖表四種形式對(duì)我們進(jìn)行考察。

三.基礎(chǔ)知識(shí)

資料分析模塊,主要包括常見(jiàn)的術(shù)語(yǔ)及相關(guān)公式、常見(jiàn)的速算方法和常見(jiàn)的題型三個(gè)部分,本次我們只圍繞常見(jiàn)術(shù)語(yǔ)和相關(guān)公式進(jìn)行展開(kāi)講解。圖1是常見(jiàn)術(shù)語(yǔ)的思維導(dǎo)圖,在這部分內(nèi)容中,我們要重點(diǎn)掌握統(tǒng)計(jì)學(xué)中常見(jiàn)術(shù)語(yǔ)和相關(guān)的列式計(jì)算等。

3.1常見(jiàn)術(shù)語(yǔ)及相關(guān)公式

在統(tǒng)計(jì)學(xué)中,涉及到相當(dāng)多的統(tǒng)計(jì)術(shù)語(yǔ),但是在資料分析中,我們需要掌握和了解的術(shù)語(yǔ)主要包括:基期、現(xiàn)期、增長(zhǎng)量、增長(zhǎng)率、比重、同比和環(huán)比等常見(jiàn)的統(tǒng)計(jì)學(xué)術(shù)語(yǔ)。

3.1.1基期與現(xiàn)期

基期:指在計(jì)算指數(shù)和增速等指標(biāo)時(shí),作為對(duì)比的基礎(chǔ)時(shí)期。其中“基”是指統(tǒng)計(jì)的基數(shù),“期”是指統(tǒng)計(jì)的時(shí)限;現(xiàn)期:指與基期進(jìn)行對(duì)比的現(xiàn)在時(shí)期也稱(chēng)為當(dāng)前時(shí)期。

例1:2001年全國(guó)高校畢業(yè)生114萬(wàn),2002年全國(guó)高校畢業(yè)生比其多出31萬(wàn),那么這句話的默認(rèn)信息是2001年為基期,2002年為現(xiàn)期。

3.1.2增長(zhǎng)量和增長(zhǎng)率(增速和增幅)

如果我們把B作為現(xiàn)期量,A作為基期量,增長(zhǎng)量=現(xiàn)期量-基期量=B-A;增長(zhǎng)率m%=,用以表示具體量的相對(duì)變化程度,又稱(chēng)為增長(zhǎng)幅度或增長(zhǎng)速度。增長(zhǎng)率(m%)=,,,。

3.1.3同比增長(zhǎng)與環(huán)比增長(zhǎng)

同比增長(zhǎng)是指本期發(fā)展水平與去年同期發(fā)展水平相比較的增長(zhǎng)速度,來(lái)表示本期發(fā)展水平與去年同期發(fā)展水平對(duì)比而達(dá)到的相對(duì)增長(zhǎng)的速度。;環(huán)比增長(zhǎng)是指本期發(fā)展水平與上期(緊挨著的那一期)發(fā)展水平相比較的增長(zhǎng)速度,用此來(lái)說(shuō)明逐期的增長(zhǎng)速度,包括日環(huán)比,月環(huán)比等。

例2:圖2是某科研所近兩年各個(gè)季度發(fā)表專(zhuān)利的情況,則2021年第一季度發(fā)表的專(zhuān)利的量,環(huán)比增長(zhǎng);同比增長(zhǎng)=。

3.1.4百分?jǐn)?shù)與百分點(diǎn)

百分?jǐn)?shù)是用100做分母的分?jǐn)?shù),在數(shù)學(xué)中%來(lái)表示,可以用來(lái)表示數(shù)量的增加或者減少;百分點(diǎn)是指不同時(shí)期以百分?jǐn)?shù)形式表示的相對(duì)指標(biāo)的變動(dòng)幅度。

例3:2019年物價(jià)上漲了15%,2020年物價(jià)上漲了12%,則2020年物價(jià)上漲幅度比去年下降了3個(gè)百分點(diǎn)。

3.1.5比重

比重是某部分在總體中所占的百分比,一般都采用百分?jǐn)?shù)的形式。如果總量A,分量B,分量占總量的比重為x%,比重主要考查的是這三者之間的關(guān)系。。

例4:2019年全國(guó)互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)信息信息服務(wù)收入9155億元,比上年同比增長(zhǎng)21.5%,占全國(guó)互聯(lián)網(wǎng)收入的比重為81%,則2019年全國(guó)互聯(lián)網(wǎng)收入是。

四.小結(jié)

前面通過(guò)對(duì)資料分析中,涉及到的一些經(jīng)常考查的統(tǒng)計(jì)學(xué)術(shù)語(yǔ)進(jìn)行講解,讓同學(xué)們可以對(duì)資料分析中的一些術(shù)語(yǔ)的基本概念有了一定的了解,在接下來(lái)的備考過(guò)程中,同學(xué)可以通過(guò)大量的做歷年真題來(lái)提高這類(lèi)題的準(zhǔn)確率,對(duì)于一些經(jīng)常弄混的術(shù)語(yǔ),例如,同比和環(huán)比等,我們要認(rèn)真分析,做到心中有數(shù)。最后希望大家早日成“公”。

撰稿人:夏江瑞

審核人:張 倩

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