公務(wù)員筆試試題及答案《中庸》不同于《大學(xué)》，后者_(dá)_______，對(duì)于核心概念

【導(dǎo)讀】本題由公務(wù)員考試網(wǎng)提供試題資料，試題內(nèi)容來(lái)源2021年北京公務(wù)員考試《行測(cè)》真題（鄉(xiāng)鎮(zhèn)）中的行測(cè)試卷中的第二部分 言語(yǔ)理解與表達(dá)，以下為試題詳細(xì)信息及解析，需要試題資料的小伙伴可以添加華圖教育官方公眾號(hào)huatuv獲取試題資料。

【試題】《中庸》不同于《大學(xué)》，后者_(dá)_______，對(duì)于核心概念的相互關(guān)系有明確規(guī)定；前者相對(duì)散漫，沒(méi)有交代各個(gè)部分之間的邏輯聯(lián)系，留下巨大的言說(shuō)空間與理論張力。
填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.綱舉目張

B.包羅萬(wàn)象

C.字字珠璣

D.條分縷析

【解析】第一步，分析語(yǔ)境。填入詞語(yǔ)照應(yīng)“對(duì)于核心概念的相互關(guān)系有明確對(duì)應(yīng)”，且與后文“相對(duì)散漫”語(yǔ)義相反。填入詞語(yǔ)應(yīng)表達(dá)“《大學(xué)》條理分明”的含義。
第二步，對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)“綱舉目張”比喻文章條理分明，也指抓住事物的關(guān)鍵，帶動(dòng)其他環(huán)節(jié)，符合文意。B項(xiàng)“包羅萬(wàn)象”形容內(nèi)容豐富，無(wú)所不有；C項(xiàng)“字字珠璣”比喻說(shuō)話、文章的詞句十分優(yōu)美。有時(shí)也延伸指說(shuō)話或?qū)懳恼卵院?jiǎn)意深，凝煉有力。B項(xiàng)和C項(xiàng)均不符合語(yǔ)境，排除。D項(xiàng)“條分縷析”形容分析得細(xì)密清楚而有條理。文段強(qiáng)調(diào)《大學(xué)》條理清晰，并其非分析細(xì)密而有條理，D項(xiàng)不如A項(xiàng)，排除D項(xiàng)。
因此，選擇A選項(xiàng)。

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