公務(wù)員面試班學(xué)員的上岸心得（1）

在面試的學(xué)習(xí)中的方法主要有以下幾點：

第一，認(rèn)真聽取老師給出的解題思路，在例題講解階段深入理解，在同學(xué)或者自己再次回答例題時，發(fā)現(xiàn)出現(xiàn)的問題，并做好記錄，在后續(xù)小組練習(xí)時，帶著小目標(biāo)不斷的提醒自己注意并改正。

第二，小組練習(xí)過程中，仔細(xì)聽組內(nèi)成員的回答，討論時，多溝通，給出自己的建議，發(fā)現(xiàn)自己沒有想到或者想的不對的地方。同時，在自己回答時，同伴提出自己目前存在的問題要做好記錄，并在后面的練習(xí)中改正，每次多詢問同伴自己的改正情況以及建議。

第三，在聽取老師給出的參考答案后，做好關(guān)鍵詞記錄，尤其是自己沒想到的地方做好標(biāo)準(zhǔn)，在早讀時，按照面試的語速多讀。

第四，多歸納總結(jié)，做好積累。老師給出標(biāo)準(zhǔn)答案中的好詞好句，早讀的材料，以及日常看學(xué)習(xí)強國等積累，可以在微信收藏功能中每天增加幾條，便于查看時時積累。

第五，多練習(xí)，在休息的時候，為了讓自己保持好狀態(tài)，檢查完成老師布置的作業(yè)，并發(fā)給班主任老師。這個過程可以由家人錄制或者自己錄制，在錄制過程中，不斷的讓自己少打磕絆，第一次可能會錄制很久，在老師、班主任老師的回復(fù)中，堅持下去會越來越好。

第六，不斷回顧老師的講解內(nèi)容，對于題本的題目進行復(fù)習(xí)歸類，形成自己的體系，對于哪些問題哪些語句時可用的，多多練習(xí)，熟能生巧。

第七，抓住每次練習(xí)的機會，在過程中不斷練習(xí)，提升自己的能力，在同伴、班主任、授課老師的層層肯定下，能提生自己的自信心，從而面試中更加穩(wěn)健。

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