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備考經(jīng)驗(yàn)之國考申論80+的秘訣

2021-08-24 18:43:51 公務(wù)員考試網(wǎng) 華圖教育微信公眾號 華圖在線APP下載 文章來源:湖北分院

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各位“戰(zhàn)友”們,你們好!在公考這場無硝煙的戰(zhàn)爭中,我終于脫穎而出,掙扎著上岸了。這次能夠上岸,主要?dú)w功于我的申論考了84分,使我筆試第一。而對于申論的學(xué)習(xí),也使我在面試場上看待問題更加深刻,語言也更加出彩。因此,我想分享幾點(diǎn)我申論備考的經(jīng)驗(yàn),幫助你早日渡過備考苦海,成功上岸。

一、擺正心態(tài),正確認(rèn)知。

對于備考申論,我起初的心態(tài)是認(rèn)為申論就是語文閱讀,不需要備考,臨考前做幾套卷子,重點(diǎn)攻破行測。然而,第一次申論成績出來,成功打臉,我考了63分。后來,我圖便宜買了華圖公考盒子聽了一段時間,我覺得收獲了做題的方法,我就報了華圖省考筆面全程。在整個學(xué)習(xí)過程中,我學(xué)會了申論各大類型的答題思路和閱讀技巧,我才真的感覺到申論不簡單,但也不是無章可循的。因此,我認(rèn)為備考申論,我們首先需要好的心態(tài),正確認(rèn)知申論。同時,我也要提醒大家,申論題大多都是要我們根據(jù)、緊扣給定資料作答。因此,并不是大家認(rèn)為的非常主觀性。更多時候在評分上都是按關(guān)鍵詞、要點(diǎn)去給分的,因此對申論答案的認(rèn)知應(yīng)該是:源于材料,反映材料。

二、掌握閱讀技巧。

在華圖學(xué)習(xí)申論的過程,老師教會了我很多加工材料的方法。我們試著一起加工一下這一段材料:

題目:概括“給定資料”中顯示出的“垃圾難題”。

材料: 正在拆遷的××村位于Z市北郊,該村占地1800多畝,有20個村民組1600戶左右,拆遷現(xiàn)場,灰塵飛揚(yáng),建筑垃圾一眼望不到頭,村民李先生對記者說:“這些垃圾被個人承包了,一方20塊錢,誰拉誰受益。按照規(guī)劃,

最近的垃圾填埋廠距此50公里,來回近百公里,拉一趟連油錢都顧不住。一到晚上9點(diǎn)以后,最少有五六十輛垃圾車排成隊往附近的河灘里運(yùn),不信你們晚上過來看看。”在知情人的帶領(lǐng)下,記者進(jìn)行了實(shí)地探訪。剛下大堤,西側(cè)一魚塘的北半部已被建筑垃圾填埋了一半,上面是剛覆蓋的一層黃土,在南段西部,水中露出的全是建筑垃圾。在河邊的深井路邊,不時會看到有整車傾倒的建筑垃圾。在附近?康拇芭,也填滿著成堆的建筑垃圾,被水沖后裸露在外面。記者梳理相關(guān)報道發(fā)現(xiàn),各地隨意傾倒建筑垃圾的現(xiàn)象具有一定的普遍性。

要點(diǎn):各地隨意傾倒建筑垃圾的現(xiàn)象具有一定的普遍性。

關(guān)于這段材料,可以用哪些閱讀方法快速找到要點(diǎn)了:1.首位句原則:通過閱讀材料發(fā)現(xiàn)首句并未有總結(jié)性觀點(diǎn),尾句出現(xiàn)了結(jié)論性觀點(diǎn)。快速讀材料,發(fā)現(xiàn)材料就是在講述各地隨意傾倒建筑垃圾的現(xiàn)象具有一定的普遍性。2.案例閱讀法:材料中的案例是非總結(jié)性材料,通常是為了論證某種觀點(diǎn),因此可以采用略讀的方法,跳躍摘詞,重點(diǎn)思考案例所要論證的觀點(diǎn)。很明顯該段落是一個案例型材料,案例是為了論證各地隨意傾倒建筑垃圾的現(xiàn)象具有一定的普遍性這個觀點(diǎn),因此可以直接提煉。3.觀點(diǎn)句原則:觀點(diǎn)句原則是指通過閱讀材料中的觀點(diǎn)性語句尋找作答要點(diǎn)的方法。在該段材料中,很明顯的出現(xiàn)了“記者梳理相關(guān)報道發(fā)現(xiàn)”,作為一般觀點(diǎn)性材料,通常會分析要點(diǎn),因此要關(guān)注。4.高頻詞原則:在該段落,我們會發(fā)現(xiàn)“建筑垃圾”反復(fù)出現(xiàn),該段落是問題表述,也可以推出各地隨意傾倒建筑垃圾的現(xiàn)象具有一定的普遍性。

自從掌握了閱讀技巧,做申論、找要點(diǎn)不再是憑著語感了,對要點(diǎn)的書寫也更加簡明準(zhǔn)確。

三、瘋狂刷題,歸納總結(jié)。

在進(jìn)行了基礎(chǔ)班的學(xué)習(xí)后,進(jìn)入題海班主要以刷題為主。對于申論,刷題還是很有必要的,但是我們更要學(xué)會歸納總結(jié),舉一反三。一個類型的題目做完了以后要能夠把握做題方法。比如:

【例】根據(jù)“給定資料2”,請總結(jié)改革開放以來,趙家村發(fā)生的變化。(15分)要求:分條歸納概括;表述準(zhǔn)確完整;字?jǐn)?shù)不超過200字。

【例】根據(jù)“給定資料1”,請概括小張家鄉(xiāng)出現(xiàn)的新變化。(15分)要求:準(zhǔn)確全面,條理清晰。不超過200字。

我做過幾次與“變化”要素相關(guān)的題,我就總結(jié)變化類題型的答案呈現(xiàn)為總分,而對于一個鄉(xiāng)村來說,變化會有哪些:1.銷售方式改變。2.生活水平提高。3.基礎(chǔ)設(shè)施得以完善。4.人口流向發(fā)生改變。5.資金流向發(fā)生改變。6.城鎮(zhèn)居民觀念轉(zhuǎn)變。7.改善居住環(huán)境。8.精神文化生活豐富。9.生產(chǎn)方式改變。如果我們提前總結(jié)了,考試時就很容易有條理的呈現(xiàn)答案,踩到得分要點(diǎn),而我們思考的這2個題,其實(shí)本質(zhì)上是一樣的。

其次,我們還要對做過的題目的參考答案以及所對應(yīng)的材料進(jìn)行多次分析,積累一些常考的要點(diǎn),比如加大投入、誠信缺失、功利心態(tài)等。同時對于申論?嫉囊恍┍硎,我們要能夠迅速反映出答案,比如“罰款不是萬能手段”,我們能規(guī)范表達(dá)為“執(zhí)法方式單一”。“存在亂丟垃圾、隨地吐痰等問題”,我們能規(guī)范表述為“文明缺失”。總的來說,申論有時候是直接摘抄要點(diǎn),而面對材料信息點(diǎn)過于具體和口語化時,則需要我們進(jìn)行規(guī)范表達(dá),這就需要我們多積累、多總結(jié)。

四、加強(qiáng)練筆,攻克大作文。

在備考過程中,老師讓我們寫了10來篇作文,我將自己最開始寫的幾篇和

最后寫的幾篇做了對比,我發(fā)現(xiàn)我的作文無論是在作文結(jié)構(gòu)、論證,還是在語言表達(dá)上,都有了明顯的進(jìn)步。比如最初寫作文,我只會使用例子論證,因?yàn)榈览碚撟C需要大量的名言積累。因此每一段分論點(diǎn)的論證我都是分論點(diǎn)+1個例子。這使得我的作文看上去,毫無特色,論證乏力。后來我們老師經(jīng)常給我們強(qiáng)調(diào)花樣論證。

比如第一段我們可以多事例論證;第二段我們就可以事例里面套名言;第三段我們就可以事例對比論證,每一段都給考官一種不一樣的感覺,作文才能容易出彩。譬如:

例:要堅定“一寸丹心圖報國”的愛國情。華夏五千年歷史浩浩蕩蕩,樸素的愛國情懷猶如春天的火種根植于中華民族骨血里,生根發(fā)芽,代代相傳。從陸游面對國破山河,發(fā)出“死去元知萬事空,但悲不見九州同”的仰天悲鳴;到林則徐面對西方列強(qiáng),扛起“茍利國家生死以,豈因禍福避趨之”的責(zé)任大旗;再到毛澤東身處積貧積弱的舊中國,吼出:“為有犧牲多壯志,敢教日月?lián)Q新天”的不屈不撓。無數(shù)中華兒女,秉承愛國之志、報國之情,用鮮血與生命,譜寫了一曲動人的樂章。

因此,要想作文出彩,我們可以多研究好作文的寫作技巧,模仿與積累素材,久而久之,就會讀書萬卷,下筆有神。

以上是我備考申論的一些拙見,希望對大家有幫助。“惟其艱難,才更顯勇毅;惟其篤行,才彌足珍貴”,備考之路固然并非坦途,但也正是因?yàn)?ldquo;無限風(fēng)光在險峰”,更需我們拿出“咬定青山不放松”的勇氣與擔(dān)當(dāng),才能為實(shí)現(xiàn)公考夢筑牢堅實(shí)基座。

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