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2022國考行測之兩個功能點的“特異功能”

2021-08-25 16:11:41 公務員考試網(wǎng) 華圖教育微信公眾號 華圖在線APP下載 文章來源:遼寧分院

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秋天來了,下半年的國考還會遠嗎?圖圖看到在華圖課堂里有心的小伙伴已經(jīng)開始緊鑼密鼓地進入備考階段,還沒開始的小伙伴真的也要抓緊啦。凡事預則立,不預則廢,早點開始準備一定沒有錯。

今天圖圖要帶著大家認識一下功能類中兩個功能點的“特異功能”?炜旄蠄D圖的腳步開啟今天的學習吧。

功能類在國考中出現(xiàn)過幾次:

可以看出,國考對于功能點的考查比較多,所以小伙伴們要格外注意。下面圖圖主要幫大家梳理一下兩個功能點常見的考法。

一、【看功能點的連線】

當題干中每個圖形都有兩個功能點,且圖形內部有線條時,可以考慮將兩個功能點連線,看功能點的連線與原圖形內部的線條有什么位置關系,從而找出規(guī)律。大家看下面的一道真題加深理解:

【例】把下面的六個圖形分為兩類,使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律,分類正確的一項是:

A.①③⑥,②④⑤

B.①③⑤,②④⑥

C.①③④,②⑤⑥

D.①⑤⑥,②③④

這道題題干每幅圖中都有兩個小黑點,并且圖形內部有線條,大家可以嘗試把每幅圖中的兩個黑點用直線連接起來。圖形①③④中黑點連線與圖形內部線條平行,圖形②⑤⑥中黑點連線與圖形內部線條垂直,這樣就可以分為兩組了,選擇C選項。

二、【看功能點所在的面】

當題干中的兩個功能點分別處在一個封閉面中,此時大家可以觀察兩個功能點分別所在的面的特點,可以看所在面的大小、所在面的位置關系、所在面的組成等特點,從而找出規(guī)律。

1.面的大小

下面是2017年國考中的一道真題,考到的就是看功能點所在面的大小這個知識點:

【例】把下面的六個圖形分為兩類,使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律,分類正確的一項是:

A.①③④,②⑤⑥

B.①②⑤,③④⑥

C.①③⑥,②④⑤

D.①④⑤,②③⑥

在講解功能點時,圖圖老師就跟大家強調過,一些小圖形例如小三角、小星星、小圓等頻繁地出現(xiàn)在每幅圖中時,我們都可以把它們當成功能點。很明顯這道題中的兩個功能點分別標記在一個面里,大家可以看功能點所在的面的大小特點:①③④小三角在較大面內,小圓在較小面內,②⑤⑥小三角形在較小面內,小圓在較大面內,按每種功能點標記面的大小正好分為兩組,選擇A選項。

2.面的位置關系

大家看下面的真題來了解一下“看功能點所在面的位置關系”這個知識點一般如何考查:

【例】把下面的六個圖形分為兩類,使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律,分類正確的一項是:

A.①②⑤,③④⑥

B.①③⑥,②④⑤

C.①②③,④⑤⑥

D.①⑤⑥,②③④

每幅圖中都有兩個黑點,并且每個黑點均在一個封閉面中,面的大小沒有明顯特點,大家不妨想想功能點所在面的位置關系有無規(guī)律:圖①②⑤中的黑點所在的面是相離的,圖③④⑥中的黑點所在的面是相連的,按照面的位置關系分為兩組,選擇A選項。

3.面的組成

圖圖總結的這個考查方式是指,可以看兩個功能點所在的面是否是由兩個面相交組成。也就是看功能點標記的面是局部位置還是公共位置,從而找出規(guī)律,看下面的一道真題體會一下:

【例】把下面的六個圖形分為兩類,使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律,分類正確的一項是:

A.①④⑥,②③⑤

B.①④⑤,②③⑥

C.①③⑤,②④⑥

D.①②③,④⑤⑥

這道題中的小三角形和小正方形兩個功能點分別標記在一個封閉面中,很明顯有的面是相交形成的公共區(qū)域,有的面是單獨區(qū)域,按照這個特點可以發(fā)現(xiàn):圖①③⑤中,小正方形位于大長方形這一單獨區(qū)域內,小三角形位于圓形和小長方形的公共區(qū)域內;圖②④⑥中,小正方形位于圓形與大長方形公共區(qū)域內,小三角形位于兩個長方形的公共區(qū)域內,C選項分成的兩組符合規(guī)律。

三、【看功能點是否連通】

兩個功能點還可以看它們是否連通,也就是看它們是否在同一個空間里,下面的例題可以幫助大家理解:

【例】把下面的六個圖形分為兩類,使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律,分類正確的一項是:

A.①③⑥,②④⑤

B.①②⑤,③④⑥

C.①③④,②⑤⑥

D.①④⑤,②③⑥

觀察發(fā)現(xiàn),圖形①③⑥中兩個黑點不可連通,即兩個黑點被隔開,畫不出任何線條可以把兩個黑點連接起來;圖形②④⑤中兩個黑點可連通,即能畫出線條將兩個黑點連接起來,正好分為兩組,選擇A選項。

以上就是圖圖給大家總結的兩個功能點的考查方式,其實從這些考查方式中我們還可以引申出其他的可能考查的方式,例如看兩個功能點標記面的連接方式、曲直性、對稱性等等,所以簡單地記住這些考過的方式不是目的,真正想讓大家掌握的是舉一反三的能力和開闊的思維,這樣才能在遇到“陌生題”時打開思路,迎刃而解。圖圖還有很多做圖形題的秘籍寶典,想要提高學習效率的你還不快來華圖課堂找圖圖嗎?你的競爭對手已經(jīng)開始備戰(zhàn)了,大家加油啊!

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