2021-08-30 16:25:44 公務(wù)員考試網(wǎng) 文章來(lái)源:青海分院
一篇精彩的文章在其論點(diǎn)、結(jié)構(gòu)、語(yǔ)言、論證等多方面都應(yīng)尤其出彩之處,而其中最為關(guān)鍵的就是論點(diǎn)所在。在競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈的公職類考試中,要想脫穎而出就要掌握分論點(diǎn)的美化方式,以免因?yàn)榍宦山o考官產(chǎn)生審美疲勞,從而影響文章得分。
在主流方法中,分論點(diǎn)的優(yōu)化主要會(huì)從詞的優(yōu)化和句式的優(yōu)化入手,但兩者并不是單獨(dú)和割裂存在的,要善于將詞和句式的優(yōu)化相結(jié)合,才實(shí)現(xiàn)到論點(diǎn)美化,以吸引考官眼球、提高得分的作用。
一. 分論點(diǎn)詞的優(yōu)化
詞的優(yōu)化即善用比喻詞和引用,在分論點(diǎn)中加入詞的前綴或者后綴,往往可以達(dá)到美化的目的。
常用比喻詞列舉:
1.一字詞語(yǔ):本、基、魂、根等。
2.二字詞語(yǔ):基石、力量、魂魄、根基、靈魂、翅膀、引擎、良藥,利劍、陽(yáng)光等。
3.三字詞語(yǔ):驅(qū)動(dòng)力、助推器、新引擎、穩(wěn)定器、催化劑等。
4.四字詞語(yǔ):凝心聚力、保駕護(hù)航、添磚加瓦等。
使用示例—分論點(diǎn):
生態(tài)環(huán)保需要政府主導(dǎo);生態(tài)環(huán)保需要企業(yè)協(xié)同;生態(tài)環(huán)保需要民眾參與
加入比喻詞后優(yōu)化一:
政府是生態(tài)環(huán)保的領(lǐng)頭羊;企業(yè)是生態(tài)環(huán)保的排頭兵;民眾是生態(tài)環(huán)保的主力軍
加入比喻詞后優(yōu)化二:
政府主導(dǎo)是生態(tài)環(huán)保之基;企業(yè)協(xié)同是生態(tài)環(huán)保之要;民眾參與是生態(tài)環(huán)保之本
其他分論點(diǎn)詞的優(yōu)化示例:
分論點(diǎn)一:
發(fā)揮愚公精神要 懂得“堅(jiān)”字情懷;發(fā)揮愚公精神要 懂得“舍”字操守;發(fā)揮愚公精神要 懂得”癡”字境界
分論點(diǎn)二:
鄉(xiāng)村振興,下好生活富裕“先手棋”;鄉(xiāng)村振興,牽住產(chǎn)業(yè)興旺“牛鼻子”;鄉(xiāng)村振興,激起治理有效“一池水”
二. 分論點(diǎn)句式優(yōu)化
句式的優(yōu)化是指使得分論點(diǎn)句式一致,字?jǐn)?shù)相等或者相近;可寫成“一、二、三”的小短句,其中“一、二、三”是指分論點(diǎn)的短句構(gòu)成個(gè)數(shù)。
分論點(diǎn)示例:“一”的優(yōu)化:
鄉(xiāng)村振興要實(shí)現(xiàn)治理有效;鄉(xiāng)村振興要使得生活富裕;鄉(xiāng)村振興要完善社會(huì)保障
分論點(diǎn)示例:“二”的優(yōu)化:
可以將在分論點(diǎn)之后進(jìn)行對(duì)策的細(xì)化,和意義的描述。
優(yōu)化示例:分論點(diǎn)后進(jìn)行對(duì)策細(xì)化的“二”
鄉(xiāng)村振興要實(shí)現(xiàn)治理有效,要激發(fā)農(nóng)民主體意識(shí);鄉(xiāng)村振興要使得生活富裕,要精準(zhǔn)拓寬增收渠道;鄉(xiāng)村振興要完善社會(huì)保障,要切實(shí)突破二元結(jié)構(gòu)
優(yōu)化示例:分論點(diǎn)后進(jìn)行意義描述的“二”
鄉(xiāng)村振興要實(shí)現(xiàn)治理有效,增強(qiáng)農(nóng)民的參與感;鄉(xiāng)村振興要使得生活富裕,提升農(nóng)民的獲得感;鄉(xiāng)村振興要完善社會(huì)保障,增進(jìn)農(nóng)民的幸福感、
分論點(diǎn)示例:“三”的優(yōu)化:
可按照主題+角度+對(duì)策細(xì)化/意義來(lái)進(jìn)行書寫。
優(yōu)化示例:
推進(jìn)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略,要實(shí)現(xiàn)治理有效,激發(fā)農(nóng)民主體意識(shí);推進(jìn)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略,要使得生活富裕,精準(zhǔn)拓寬增收渠道;推進(jìn)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略,要完善社會(huì)保障,切實(shí)突破二元結(jié)構(gòu)
其他分論點(diǎn)句式優(yōu)化示例:
作為公務(wù)員,要有自信,舍我其誰(shuí);作為公務(wù)員,需要無(wú)畏,敢想敢干;作為公務(wù)員,需要禮讓,溫良恭謙
三. 將詞的優(yōu)化和句式的優(yōu)化有機(jī)結(jié)合,讓論點(diǎn)更亮眼。
示例:
作為公務(wù)員,需要有“我輩豈是蓬蒿人”的自信;作為公務(wù)員,需要有“去留肝膽兩昆侖”的無(wú)畏;作為公務(wù)員,需要有“君子以禮存乎心”的禮讓
分論點(diǎn)的優(yōu)化是文章得高分的關(guān)鍵之一,如果考生能夠在未來(lái)的練習(xí)和考試中能靈活運(yùn)用各種優(yōu)化方法,那么分?jǐn)?shù)提升將不是難事。但有一點(diǎn)需要注意,優(yōu)化的基本原則仍是保持論點(diǎn)正確性,不可為了優(yōu)化而優(yōu)化,浪費(fèi)大量時(shí)間還言不及義,那就是本末倒置得不償失了。
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