2021-09-02 14:31:20 公務員考試網 
文章來源：廣西分院
2022年的國考即將拉開帷幕。在國考筆試行測科目中，數量關系這個模塊一直是很多考生的心頭病。本身這個模塊有一定的難度，想學好不容易，而且考試當中可能也沒有太多時間來做這個模塊，如果全部放棄了好像又有點不舍得。其實，數量關系這個模塊大可不必全部放棄了，如果能夠把握考試中的一些重點，好好的復習，還是有希望做對一些題的。華圖教育的老師在這里給大家預測一個考點，把這個考點掌握好了對解題一定會大有幫助的。
一、預測考點
這里給大家預測的考點是分數中的倍數關系。先給大家簡單介紹一下這個考點：
=b(a是m的倍數，b是n的倍數)。分數可以理解為份數，前面等式的含義就是a可以平均分成m份，b占了其中的n份，因此a是m的倍數，b是n的倍數。如果題干當中出現了較多的分數或者百分數就可以利用這里的倍數關系了，但是在使用的時候需要注意把百分數化簡成最簡分數。這個考點具體可能會怎么考以及如何解答呢?下面給大家分享一個題目感受一下。
二、例題演示
【例1】甲乙丙丁四人一起去踏青，甲帶的錢是另外三個人總和的一半，乙?guī)У腻X是另外三個人的三分之一，丙帶的錢是另外三個人的四分之一，丁帶了91元，他們一共帶了( )元。
A.364
B.380
C.420
D.495
【答案】C
【解析】題干當中出現了一半(二分之一)、三分之一和四分之一三個分數，那么就可以考慮使用分數中的倍數關系了。因為題干中要求的是總共有多少錢，所以盡量找和總數相關的條件。根據“甲帶的錢是另外三個人總和的一半”可以得出，總數的錢是3的倍數;根據“乙?guī)У腻X是另外三個人的三分之一”可以得出總數的錢是4的倍數;根據“丙帶的錢是另外三個人的四分之一”可以得出總數的錢是5的倍數。綜上可以得出總數是3、4、5的公倍數，因此總數是60的倍數。結合選項觀察發(fā)現，只有C選項是60的倍數，因此選擇C選項。
以上就是分數中的倍數關系在做題中的應用。在使用的時候，一般是先找和問題直接相關的條件，如果直接相關的條件得不出結果，再找和問題間接相關的條件。上一道題是單獨考查分數中的倍數關系的，除此之外，在方程問題或者使用賦值法的時候也可以用到分數中的倍數關系。方程問題中根據分數中的倍數關系設未知數可以簡化計算，賦值法在使用的時候也是同理。所以掌握分數中的倍數關系還可以作為解其它題型的輔助手段。
三、預測原因
之所以給大家預測分數中的倍數關系，主要原因有以下幾點：
首先，數量關系模塊考查的重點是事物之間在數量上的關系，而倍數關系就是一種典型的數量上的關系。并且分數中的倍數關系具有一定的隱蔽性，不了解的考生可能很難發(fā)現或利用這里的倍數關系。
其次，經過對歷年真題的分析，分數中的倍數關系在考試中考查的頻率非常高。僅2021年的國考題中，就有5道題可以使用分數中的倍數關系來解題。另外在各個省份的公務員考試中，分數中的倍數關系出現的頻率也是非常的高。
根據以上兩點判斷，在2022年的國考中，分數中的倍數關系這個考點是肯定會出現的。如果大家掌握好了這個知識點，再結合最基本的方程法或者賦值法，那么就有可能在短時間內快速解答出3-5道數量關系題，從而在考試中比競爭對手更勝一籌。
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