2022國(guó)考申論備考之做好概括題的秒刪“王者”

概括題型作為申論的“萬(wàn)題之母”，幾乎每次申論考試都有它的影子，是一道必考題型。那么如何寫好概括題就成為我們的一項(xiàng)提高申論分值的重要任務(wù)。值得慶幸的是，概括題型是一個(gè)較容易做的題型，只要用對(duì)了方法技巧，就可以輕松拿分。然而依然有很多考生覺(jué)得很難，不知該從何下筆，究竟怎么做才能達(dá)到概括題要求的簡(jiǎn)潔，那些繁瑣的材料信息刪除什么呢?下面我們就這個(gè)問(wèn)題來(lái)解決，相信只要用對(duì)方式，大家都可以成為概括題的秒刪王者。

首先，通過(guò)審題明確我們的答題方向，具體來(lái)說(shuō)就是留意我們的作答材料的范圍、作答主題和答題要素，如“請(qǐng)根據(jù)給定資料1，概括當(dāng)前社會(huì)上求快風(fēng)氣產(chǎn)生的原因”。接著就是回到材料的對(duì)應(yīng)位置進(jìn)行信息的提取及梳理。

在進(jìn)行信息提取的時(shí)候，我們可以采用要素法和關(guān)聯(lián)詞原則快速定位答案信息的位置，這點(diǎn)對(duì)于大部分同學(xué)來(lái)說(shuō)都不是麻煩事，為我們后續(xù)整合答案壓縮時(shí)間。同時(shí)為了提取可以更加精簡(jiǎn)為后續(xù)答案做好整合準(zhǔn)備，可以結(jié)合“三刪一改”的方法。那刪除什么呢?一般來(lái)說(shuō)，刪除的信息有“背景闡述”“理論論述”“情感類表達(dá)”“形容詞”，這些一般刪除后不做修改和補(bǔ)充，刪完后需要補(bǔ)充修改的一般有“論證方法”“具體數(shù)據(jù)”等，例如題中讓我們找廣東經(jīng)濟(jì)發(fā)展的成績(jī)，里面給了大量數(shù)據(jù)，指在2001年經(jīng)濟(jì)總量是1億到2020已突破萬(wàn)億。那么這個(gè)時(shí)候我們不是把數(shù)據(jù)抄下來(lái)，而是要呈現(xiàn)的這個(gè)經(jīng)濟(jì)有發(fā)展，成績(jī)體現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)總量的增加，如果只是抄寫數(shù)據(jù)的話就完全沒(méi)有概括題所要求的簡(jiǎn)潔的呈現(xiàn)。

其次，在提煉過(guò)程中，我們也要注意兩件事，一是最后答案形式是怎么寫比較清楚，二是字?jǐn)?shù)的把握。解決的方法很簡(jiǎn)單，概括題的答案形式一般以羅列要點(diǎn)為主，為防止羅列過(guò)程中出現(xiàn)重復(fù)啰嗦信息和漏點(diǎn)情況，建議同學(xué)們?cè)谔釤捜�劃信息的時(shí)候做好標(biāo)記，如在第一段我劃出3個(gè)點(diǎn)，但是最終有兩個(gè)要合并，一個(gè)單獨(dú)羅列較佳，那么要合并的我在劃其中一個(gè)的時(shí)候打個(gè)“X”，另一個(gè)標(biāo)記好是2點(diǎn);字?jǐn)?shù)把握則是一般150字要求的題，每個(gè)點(diǎn)注意控制在20字左右，250字一般只要“三刪一改”的方法用的好就沒(méi)問(wèn)題。

最后，答案出爐要記得進(jìn)行排序。目的是為了讓我們的答題更具條理性和邏輯清晰度。然而也要注意，如果這時(shí)剛好還有一個(gè)點(diǎn)是在寫完檢查才發(fā)現(xiàn)，那么也要補(bǔ)上去，這時(shí)就要做好取舍，要點(diǎn)更重要。

相信通過(guò)以上方法，能夠給廣大同學(xué)一點(diǎn)點(diǎn)幫助，我們只有日積硅步，才能行之千里。

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