公文寫作之方案類題型你會嗎？

參加過考試的小伙伴想必對公文寫作很熟悉，對于通告、意見、情況說明、報(bào)告等法定公文不陌生，對于宣傳稿、倡議書、公開信、短文等事務(wù)性文書等題型也都練習(xí)過很多，對于公文的格式和一些題型的思路已經(jīng)胸有成竹。但是你是否練習(xí)過方案類的公文寫作，比如寫一個(gè)評選方案，你是否明確公文寫作方案類的答題思路?

如果考試真的考這種類型，大多數(shù)考生可能都不會作答。所以，今天我們以一道題幫助大家了解一下方案類題型，它和普通的公文寫作思路不一樣，會更加的復(fù)雜，也會更加的有難度，它更像是面試中的題型轉(zhuǎn)移到筆試題型里面進(jìn)行回答。

一、真題回顧

如果你是“給定資料1”中J省文化部門的一名工作人員，請你借鑒H省評選“最美基層文化人”的成功做法。擬定一份本省開展類似活動的工作方案。(25分)

要求：結(jié)合“給定資料”，聯(lián)系實(shí)際，條理清楚，語言流暢。篇幅350字左右。

二、審題

本題為公文寫作題。作答的任務(wù)是寫一份“最美基層文化人”的評選方案。作答范圍是“給定材料1”，作答的身份是某省文化部的一名工作人員。作答的要求：結(jié)合“給定資料”是指結(jié)合“給定材料1”，聯(lián)系實(shí)際說明要實(shí)事求是，作答符合材料中的客觀事實(shí)，條理清楚是指要有一定的邏輯性和條理性，寫答案時(shí)或者分條寫或者分自然段寫，總之要有自己的邏輯性，語言流暢是指語言表述要簡潔明了，通順暢達(dá)，讓人能讀懂。篇幅350字左右是指不超過350字。

三、作答思路

第一步——明確作答任務(wù)，即作答的題型

第二步——審清作答要求，明確作答的思路

第三步——仔細(xì)閱讀給定資料，提煉出材料中的核心信息點(diǎn)，進(jìn)而找到答題要點(diǎn)

第四步——整合作答要點(diǎn)，按照格式書寫

思路拓展：為了確�；顒拥靡皂樌�進(jìn)行，常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對性強(qiáng)的活動方案，活動方案是為某一活動所制定的具體行動實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。

本題是讓寫一份評選方案，一般評選方案會包含一些內(nèi)容，比如評選的目的或意義、評

選的范圍、評選對象、評選方式、評選留下、群眾參與方式、評選結(jié)果的公布等，我們要依據(jù)材料，有什么內(nèi)容寫什么內(nèi)容，按照材料的內(nèi)容我們可以先明確一個(gè)標(biāo)題如評選“最美基層文化人”的工作方案，目的多數(shù)是自己寫。

有三種思路共參考

第一種：一、指導(dǎo)思想;二、評選對象;三、評分細(xì)則：四、評選辦法：五、評選安排。

第二種：一、考核評比機(jī)構(gòu);二、考核評比辦法;三、評分細(xì)則;四、獎(jiǎng)懲辦法;五、其他說明。

第三種：組織安排;二、評選對象;三、評選范圍;四、評選模式。

四、提煉信息

材料1：

在祖國的山山水水間，有這么一群人。他們或俯首案前，嘔心瀝血研究民間文化;或獻(xiàn)身舞臺，孜孜以求編演老百姓喜聞樂見的精彩節(jié)目;或走村串寨，把精神文化食糧播撒在田間地頭……他們有一個(gè)共同的名字——“基層文化人”。

2017年1月9日晚，“最美基層文化人”頒獎(jiǎng)典禮在H省音樂廳舉行，H省“最美基層文化人”名單正式出爐。以下是幾位“最美基層文化人”的簡要事跡。

歐陽老師是M縣僻遠(yuǎn)山區(qū)一名普通的文化輔導(dǎo)員。2014年退休后，他走鄉(xiāng)串戶收集改編民謠，為留守兒童編寫了一本《十里山童謠》，融文明禮儀、法治安全、良好習(xí)慣、環(huán)境保護(hù)與資源節(jié)約等內(nèi)容于一體，易讀易記易懂，深受孩子們的喜愛。為了留守兒童的教育和成長，歐陽老師捐出自己的全部藏書和住房公積金，創(chuàng)建“十里山留守兒童文化街”和“十里山書香文化社區(qū)”，為留守兒童建造了一個(gè)精神“糧倉”。

D市文化館的王先生只有小學(xué)學(xué)歷，自學(xué)成才。數(shù)十年來，他利用節(jié)假日和工作之便，自費(fèi)跑遍了該市100多個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)村組，收集地方文化遺產(chǎn)資料三百余萬字。利用在當(dāng)?shù)亓鱾鞯?ldquo;孟姜女傳說”“荊河戲”等資料撰寫了五部學(xué)術(shù)專著，著作的出版在當(dāng)?shù)貙W(xué)術(shù)界和文藝界引起了不小的震動。

Y自治州85歲的田大爺是民間戲曲——燈戲最忠誠的守護(hù)者。他14歲開始走上燈戲舞臺，70年來堅(jiān)守傳承燈戲文化，將古老的燈戲撒播在家鄉(xiāng)秀美的山水間。唱戲成為他生活的一部分，即使褪了青絲，沒了牙齒，他依然咿咿呀呀地唱著，顫顫巍巍地舞著……

為群眾需求而奔走，為精神食糧而勞作，是基層文化工作者們的真實(shí)寫照。本次“最美基層文化人”評選活動由H省文化廳、H省委網(wǎng)信辦、H省報(bào)業(yè)集團(tuán)主辦，各市州文(體)廣新局承辦�！窘馕觯耗軌蚩闯霰敬位顒拥慕M織者為H省文化廳、H省委網(wǎng)信辦、H省報(bào)業(yè)

集團(tuán)主辦，各市州文(體)廣新局承辦�！炕顒幼�2016年3月31日啟動以來，共有1568名基層文化人報(bào)名，產(chǎn)生了熱烈的社會反響。在這些報(bào)名者中，既有80多歲默默堅(jiān)守一線的老藝術(shù)家，也有20多歲走時(shí)尚路線的文藝新秀，涵蓋了基層文化工作者、藝術(shù)工作者、文化傳承者、文化創(chuàng)意者四大群體。【解析：評選的范圍或評選的對象廣泛，可以提煉材料中重要的評選對象�！�

(——材料加工整理，得出作答要點(diǎn)：組織安排：文化廳、網(wǎng)信辦、報(bào)業(yè)集團(tuán)及各市州文(體)廣新局共同協(xié)作，多部門聯(lián)合行動。 評選對象：從老藝術(shù)家到文藝新秀，涵蓋基層文化工作者、藝術(shù)工作者、文化傳承者、文化創(chuàng)意者四大群體。)

評選活動打破了以往傳統(tǒng)的“自上而下”的單一評獎(jiǎng)模式，通過全省各市州、區(qū)縣文化部門推薦以及文化工作者自薦、群眾舉薦等途徑，【解析：能夠看出評選的模式有很多�！拷�(jīng)過專家評審、網(wǎng)絡(luò)投票、集體決定、社會公示等環(huán)節(jié)，【解析：流程公開透明，規(guī)范，包括專家評審、網(wǎng)絡(luò)投票、集體決定、社會公示等環(huán)節(jié)。】尋找出“最美基層文化人”候選人50名，最終評選出H省“最美基層文化人”10名、“最美基層文化人”提名獎(jiǎng)40名。2016年7月22日尋找“最美基層文化人”活動投票環(huán)節(jié)全面開始，主辦方開通了H省文化廳官方網(wǎng)站、文化江湖微信、微博、華聲在線等網(wǎng)絡(luò)投票渠道，活動期間，共有兩千多萬人次參與了投票�！窘馕觯涸u選渠道多樣化，保證評選的效果。渠道有H省文化廳官方網(wǎng)站、文化江湖微信、微博、華聲在線等網(wǎng)絡(luò)投票渠道�！縃省“最美基層文化人”評選活動的成功舉辦，引起了廣泛的社會反響，鄰近的J省也計(jì)劃開展類似活動。

(——材料加工整理，得出作答要點(diǎn)：評獎(jiǎng)模式:打破傳統(tǒng)的“自上而下”的單一評獎(jiǎng)模式，采用政府部門推薦以及文化工作者自薦、群眾舉薦等途徑;流程公開、規(guī)范:嚴(yán)格按照專家評審、網(wǎng)絡(luò)投票、集體決定、社會公示等環(huán)節(jié)，確保選出的 “最美基層文化人”具有代表性。拓寬投票渠道：開通官方網(wǎng)站、微信、微博、華聲在線等網(wǎng)絡(luò)投票渠道。

五、信息整合

我們可以提煉材料信息，目的是為發(fā)揚(yáng)基層文化工作者的優(yōu)秀事跡和我國的歷史文化，然后按照材料內(nèi)容，發(fā)現(xiàn)有部門進(jìn)行組織安排，有評選的對象和評選的范圍，也有評選的方式和流程的公開化，群眾參與渠道的增多等信息，所以參考第三種思路。

【參考答案】

評選“最美基層文化人”的工作方案

為發(fā)揚(yáng)基層文化工作者的優(yōu)秀事跡和我國的歷史文化， 我省開展評選“最美基層文化人”的活動，工作方案如下：

一、組織安排：文化廳、網(wǎng)信辦、報(bào)業(yè)集團(tuán)及各市州文(體)廣新局共同協(xié)作，多部門聯(lián)合行動。

二、評選對象：從老藝術(shù)家到文藝新秀，涵蓋基層文化工作者、藝術(shù)工作者、文化傳承者、文化創(chuàng)意者四大群體。

三、評選范圍：面向所有文化藝術(shù)人員。

四、評選模式：1、評獎(jiǎng)模式:打破傳統(tǒng)的“自上而下”的單一評獎(jiǎng)模式，采用政府部門推薦以及文化工作者自薦、群眾舉薦等途徑;2、流程公開、規(guī)范:嚴(yán)格按照專家評審、網(wǎng)絡(luò)投票、集體決定、社會公示等環(huán)節(jié)，確保選出的 “最美基層文化人”具有代表性。3、拓寬投票渠道：開通官方網(wǎng)站、微信、微博、華聲在線等網(wǎng)絡(luò)投票渠道。

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