2021年國考《申論》副省級試題變化趨勢

通過對2021年國考《申論》副省級試題的分析，其在命題內(nèi)容、題目數(shù)量、應用文出題視角、大作文等四個方面呈現(xiàn)出新的變化。

一、熱——主題緊跟時代“熱點”

2021年《申論》副省級試題以微觀領域的小谷村脫貧致富、S市推進區(qū)局合一、地方志編篡的冷與熱、江城博物院的服務創(chuàng)新等話題為切入點，從脫貧攻堅、放管服改革、基層文化建設等方面以小見大，反映了大時代的改革精神。這剛好契合2021年作為我黨成立100周年、“十四五”規(guī)劃開局之年和開啟全面建設社會主義現(xiàn)代化國家新征程的第一年的大背景，“改革”當之無愧是貫穿其中的主題詞。

二、多——題量之大創(chuàng)歷史之最

2021年《申論》副省級試題第三題采用了“一拖二”的形式，即在一個大題后面附了兩個小題目，讓考生圍繞地方志編篡工作談談“冷與熱”的內(nèi)涵，另外結(jié)合“如何把冷的工作做熱”提出下一步的工作要點。雖然“一拖二”的命題形式在國考2016年《申論》地市級試題第三題“T縣出臺政策引發(fā)熱議”、2010年《申論》副省級試題第一題和地市級第一題中都曾出現(xiàn)過，但是當時的總題量依然穩(wěn)定在四道大題(五道小題)的規(guī)模。但是2021年《申論》副省級卻出現(xiàn)了五道大題(六道小題)的情況，這也是截止目前為止出現(xiàn)的最大題量的一套試卷。這無形中也增加了作答難度，對本就時間不充裕的考生來說無疑是一個新的挑戰(zhàn)，這要求考生在平時的訓練中要加大題量，提高做題速度，以防萬一。

三、新——應用文寫作命題視角刁鉆

2021年《申論》副省級試題第四題考到了為某日報的報道寫一篇短評，這是一個全新的命題形式。之所以這么說，是因為以往考過的短評、評論都是針對某一種社會現(xiàn)象或問題進行評價，如2015年《申論》地市級試題第四題讓考生為某報“時評”欄目寫一篇“正確看待網(wǎng)絡新一代”的短文和2014年《申論》副省級試題第四題考的是為某報專欄寫關于“告別跟風、走向成熟”的短評就是這屬于這種情況。而2021年《申論》副省級的這個題目是要求對一篇報道寫短評，這不是傳統(tǒng)傳統(tǒng)意義上的評論，也就是說要對這篇報道本身進行二次評論，但是很多考生會局限于江城博物院自身管理服務情況的論述，這樣就曲解了作者的本意，這個短評的寫作不僅要把報道的主體內(nèi)容即材料中所涉及到的有關江城博物院管理服務的基本情況進行介紹，還要據(jù)此展開深層次的分析論證。這對很多考生來說是一個難點。

四、雜——大作文首次出現(xiàn)對兩句話的深入思考來寫作

縱觀近十年來國考申論的大作文命題情況，凡是結(jié)合對某句話的思考來寫文章的，基本上都是對某一句話進行思考解讀，但是2021年《申論》副省級第五題的大作文卻出現(xiàn)了對材料1中“夜色難免黑涼，前行必有曙光”和材料2中“我們的改革之所以成功，離不開務實的精神和理性的思考”這兩句話的思考進行寫作的情況，這對于考生在作文構(gòu)思立意時的要求非常高，不僅要有廣闊的視野，而且還要有把這兩句話串聯(lián)起來找到內(nèi)在的聯(lián)系，尤其是第一句話比較抽象不好理解，若僅限于小谷村脫貧致富是不夠的，還要看到區(qū)局合一背后的簡政放權(quán)、放管服改革和基層文化發(fā)展方面的深層次改革等，這樣就可以把第一句話理解為改革要有魄力和勇氣，再結(jié)合第二句話解讀出來改革還需要務實的精神和理性的思考，進而就可以抓住改革的“魄力或勇氣、務實精神、理性思考”這三個關鍵詞來構(gòu)思文章就可以了。

希望同學們能夠抓住《申論》試題命題的變化趨勢，苦練基本功，以“不變”應萬變。

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