2021-11-15 11:51:57 公務員考試網(wǎng) 文章來源:華圖教育
在行測資料分析中,我們之前已經(jīng)學習了兩期比重比較,那我們現(xiàn)在再來研究一下與兩期比重比較特別相似的兩期平均數(shù)比較,看看這兩類題目有什么相似與不同,是否也可以做到向兩期比重比較那樣的秒殺呢?
題型特征:“平均數(shù)+比上一年/上一期...高/低?”。
【例】“2021年單位面積產(chǎn)量與2020年相比上升還是下降”
本題所問為單位面積產(chǎn)量的變化,問一個平均數(shù)是上升還是下降,那么結論先給到大家,稍后為大家做一下解釋。
一、結論推導:①當總數(shù)的增速a大于份數(shù)的增速b時,現(xiàn)期平均數(shù)>基期平均數(shù)
②當總數(shù)的增速a等于份數(shù)的增速b時,現(xiàn)期平均數(shù)=基期平均數(shù)
③當總數(shù)的增速a小于份數(shù)的增速b時,現(xiàn)期平均數(shù)<基期平均數(shù)
(其中a是A即總數(shù)的增速,b是B即總份數(shù)的增速)
那么為什么看一個現(xiàn)期的平均數(shù)相對于基期是上升還是下降只需要看總數(shù)和分數(shù)的增速呢?我們知道,平均數(shù)上升或是下降可以通過用現(xiàn)期平均數(shù)-基期平均數(shù)的到數(shù)值,再用其與數(shù)0比較大小即可,而現(xiàn)期平均數(shù)-基期平均數(shù)=
因此要看平均數(shù)是上升還是下降只需要看的正負,即只需要看a-b的正負,因此只需要看a和b的大小關系即可
二、解題方法:題干讓我們判斷平均數(shù)是上升還是下降,只需要找到這個平均數(shù)的分子和分母的增長率。將分子增長率標記為a,分母增長率標記為b。
①當a>b時,平均數(shù)上升;
②當a=b時,平均數(shù)不變;
③當a
【例1】
以下各項中,2013年第一季度平均每名從業(yè)人員創(chuàng)造的收入均高于上年水準的是:
A. 新聞出版,廣播、電視、電影,旅游、休閑娛樂
B. 新聞出版、廣告會展、其他輔助服務
C. 廣播、電視、電影,藝術品交易,設計服務
D. 文化藝術,軟件、網(wǎng)絡及計算機服務,藝術品交易
【答案】A
【解析】
①根據(jù)題目設問判斷該題目為兩期平均數(shù)題型;(提問時涉及到兩個時間及平均)
②找到平均數(shù)的總數(shù)A是“當前收入”,那么其增速a即為“當前收入同比增速”;總份數(shù)B是“從業(yè)人員平均人數(shù)”,那么其增速b即為“從業(yè)人員平均人數(shù)同比增速”;
由“2013年...平均高于上年...”可知我們所需的是a>b的選項;(總數(shù)的增速a大于份數(shù)的增速b)
③“平均”每名從業(yè)人員創(chuàng)造的收入均“高于”上年水準的是:新聞出版,廣播、電視、電影,旅游、休閑娛樂。
因此,選擇A選項。
【例2】2017年某市調(diào)查總隊對全市服務業(yè)小微企業(yè)的抽樣調(diào)查顯示:人員薪酬19.3億元,比上年增長9.3%;從業(yè)人員29028人,與上年持平。
2017年該市服務業(yè)小微樣本企業(yè)從業(yè)人員人均薪酬比上年:
A.上升
B.下降
【答案】A
【解析】
①根據(jù)題目設問判斷該題目為兩期平均數(shù)題型;(提問時涉及到兩個時間及平均)
②找到平均數(shù)的總數(shù)A是“人員薪酬”,那么其增速a即為“人員薪酬增速”9.3%;總份數(shù)B是“從業(yè)人員”,那么其增速b即為“從業(yè)人員增速”,與上年持平即增速為0%;
③由于9.3%>0%,因此人員薪酬增速>從業(yè)人員增速,即總數(shù)增速>總份數(shù)增速,即平均數(shù)上升。
因此,選擇A選項。
通過以上描述大家是不是對兩期平均數(shù)比較有了更加深刻的了解呢?趕緊去找題目來練練手吧~
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