2021-11-25 10:00:23 公務員考試網(wǎng) 文章來源:山西分院
時光如白駒過隙,轉眼間就到了國家公務員考試的最后一周。在這一周的時間里,廣大考生應將自己所學的行測知識跟申論知識進行系統(tǒng)化復習,這樣才能對自身目前的學習狀況起到查漏補缺的作用,了解自身在哪一模塊還存在問題,進而做到及時有效的調整和改進。今天,小編就帶領大家,一起來回顧申論中 綜合分析類題目的作答題型與作答方法。
結合歷年的國考考情,綜合分析類的題目一般情況下主要測查三類題目,根據(jù)它的提問方式,具體可以概括為要素分析、詞句理解和評價分析。在這三類題目中,要素分析屬于傳統(tǒng)型考題,詞句理解類題目雖然整體分值不高,基本徘徊在10-15分,但卻是近年來考察的熱點。評價分析類題目相對于前兩者而言,其頻率要低,但是該類題目中常出現(xiàn)的一個要求——觀點明確卻頻頻出現(xiàn)在了要素分析和詞句理解里,這也就意味著,在整體綜合分析的學習中,廣大考生需要把握好要素分析、詞句理解和觀點明確這三個重點。
首先,在要素分析上,該類題目在出題時經(jīng)常是以分析或談談加某個明確要素詞來構成的,比如說,分析小吳發(fā)生了哪些變化使得村民們對她的稱呼從“那個大學生”變成了“小吳”。從題目中來看是讓考生去分析小吳的變化。那么這類題目是如何答題的呢,其實,在要素分析類的題目進行答題的時候,需要我們將概括和合理推導相結合,學會要素之間的相互推斷,比如問題推導對策,成績推導啟示等等。這樣,我們才能在要素分析的戰(zhàn)場上取得不錯的成績。
其次,在詞句理解上,主要涵蓋對詞語和對句子的理解,但其本質內涵都是以含義為出發(fā)點,對詞或句子進行全面闡釋,進而使人理解其所表達的核心思想。在答題上,兩者一般情況下都遵循是什么—為什么—怎么辦的邏輯結構。但一定注意的是,并非所有選取的材料都會以此結構來展開,要學會把握材料,理解出題人意圖。
最后,觀點明確一詞主要指對材料事實的總結或對材料中所反映的觀點、社會事實表達個人的態(tài)度,一般情況下,當觀點明確出現(xiàn)在詞句理解類題目中的時候,是指對材料事實的總結。如果出現(xiàn)在評價分析則是表達態(tài)度,這需要各位考生酌情分析。
常言道:“萬事俱備,只欠東風”,相信各位小伙伴已經(jīng)做好了上戰(zhàn)場的準備,接下來,讓我們共同乘著這東風,上岸進面,乘風破浪吧!
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