2022年公務(wù)員考試判斷推理試題模擬

(單選題)刺激擴(kuò)散是文化擴(kuò)散的一種類型，是指某種文化現(xiàn)象受某種原因而無法在另一地存在，不得不將原文化現(xiàn)象做某種程度改變，使其適應(yīng)當(dāng)?shù)卮嬖�，得到傳播�?/p>

下列選項(xiàng)中，屬于刺激擴(kuò)散的是()。

A.國內(nèi)中小學(xué)教育中的英語教學(xué)

B.胡服騎射

C.20世紀(jì)初馬克思主義在中國傳播，后與中國實(shí)際結(jié)合，將馬克思主義中國化

D.九十年代初中國很多的女性爭相購買一種踏腳的健美褲

【答案】C

【解析】第一步，根據(jù)提問方式，確定為選是題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

這道題目屬于單定義。題干中“刺激擴(kuò)散”的關(guān)鍵信息為：某種文化現(xiàn)象受某種原因而無法在另一地存在、將原文化現(xiàn)象做某種程度改變、適應(yīng)當(dāng)?shù)卮嬖凇?/p>

第三步，辨析選項(xiàng)。

A選項(xiàng)：英語教學(xué)，未體現(xiàn)出“受某種原因而無法在另一地存在”，不符合定義;

B選項(xiàng)：胡服騎射，未體現(xiàn)出“受某種原因而無法在另一地存在”，不符合定義;

C選項(xiàng)：馬克思主義，與中國實(shí)情不是完全符合，所以將馬克思主義中國化，體現(xiàn)出“受某種原因而無法在另一地存在”，“做出改變”，符合定義;

D選項(xiàng)：購買踏腳的健美褲，未體現(xiàn)出“受某種原因而無法在另一地存在”，不符合定義。

因此，選擇C選項(xiàng)。

【拓展】無

【標(biāo)簽】無

【知識(shí)點(diǎn)】單定義

【難度】簡單

【作者】王磊

(單選題)騰籠換鳥，是指經(jīng)濟(jì)發(fā)展過程中的一種舉措，就是把現(xiàn)有的傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)從目前的產(chǎn)業(yè)基地“轉(zhuǎn)移出去”，再把“先進(jìn)生產(chǎn)力”轉(zhuǎn)移進(jìn)來，以達(dá)到經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型、產(chǎn)業(yè)升級(jí)。騰籠換鳥改變的是高投入、高消耗、高排放的粗放型增長方式，換來的是質(zhì)量與效益、經(jīng)濟(jì)與社會(huì)協(xié)調(diào)的增長方式。

根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)中不屬于騰籠換鳥的是()。

A.某地種植技術(shù)發(fā)展落后，在當(dāng)?shù)卣�府的帶領(lǐng)下，大力開展生態(tài)農(nóng)業(yè)，改變了當(dāng)?shù)氐呢毨�面�?/p>

B.泰山集團(tuán)屬于鍋爐企業(yè)，近幾年，通過轉(zhuǎn)型升級(jí)，調(diào)整燃燒方式，從“傳統(tǒng)燃燒”向“清潔燃燒”轉(zhuǎn)變

C.某皮具加工廠自從引進(jìn)人工智能機(jī)器后，解放了大量的生產(chǎn)力，提高了制造效率

D.隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展，人們從2G突破到3G，從3G到4G，再從4G到5G

【答案】D

【解析】第一步，根據(jù)提問方式，確定為選非題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

這道題目屬于單定義。題干中“騰籠換鳥”的關(guān)鍵信息為：把現(xiàn)有的傳統(tǒng)制造業(yè)從目前的產(chǎn)業(yè)基地“轉(zhuǎn)移出去”，再把“先進(jìn)生產(chǎn)力”轉(zhuǎn)移進(jìn)來;“經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型、產(chǎn)業(yè)升級(jí)”、“質(zhì)量與效益、經(jīng)濟(jì)與社會(huì)協(xié)調(diào)的增長方式”。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A選項(xiàng)：“生態(tài)農(nóng)業(yè)”屬于經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型、產(chǎn)業(yè)升級(jí)，符合定義;

B選項(xiàng)：從“傳統(tǒng)燃燒”向“清潔燃燒”轉(zhuǎn)變，體現(xiàn)出經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型、產(chǎn)業(yè)升級(jí)，符合定義;

C選項(xiàng)：引進(jìn)人工智能機(jī)器，體現(xiàn)出質(zhì)量與效益提高，符合定義;

D選項(xiàng)：網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的突破，未體現(xiàn)出傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)，也未體現(xiàn)出經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型、產(chǎn)業(yè)升級(jí)”，不符合定義。

因此，選擇D選項(xiàng)。

【拓展】無

【標(biāo)簽】無

【知識(shí)點(diǎn)】單定義

【難度】簡單

【作者】王磊

(單選題)人類一生中有三分之一的時(shí)間在睡覺，然而你有沒有想過，為什么我們要睡覺?事實(shí)上，科學(xué)家多年來一直在尋找答案。據(jù)11月18日發(fā)表在《分子細(xì)胞》雜志上的一項(xiàng)新研究，以色列巴伊蘭大學(xué)研究人員發(fā)現(xiàn)，大腦中的PARP1蛋白猶如“天線”，可向大腦發(fā)出睡眠和修復(fù)DNA損傷的時(shí)間信號(hào)，在整個(gè)進(jìn)化過程中，睡眠對(duì)所有具有神經(jīng)系統(tǒng)的有機(jī)體來說都是普遍的，也是必不可少的。

下列哪個(gè)選項(xiàng)最能加強(qiáng)上述研究發(fā)現(xiàn)：

A.斑馬魚睡眠時(shí)的神經(jīng)活動(dòng)特征與人類相似

B.研究認(rèn)為人每天至少需要睡6小時(shí)才能保持精神

C.同樣的實(shí)驗(yàn)結(jié)果也在小鼠身上得到了驗(yàn)證

D.DNA損傷的累積是引起睡眠狀態(tài)的驅(qū)動(dòng)因素，當(dāng)DNA損傷的積累達(dá)到最大閾值，穩(wěn)態(tài)睡眠壓力便增加到了觸發(fā)睡覺的沖動(dòng)

【答案】D

【解析】第一步，確定題型。

根據(jù)提問方式中的“加強(qiáng)”，確定為加強(qiáng)論證。

第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn)：大腦中的PARP1蛋白猶如“天線”，可向大腦發(fā)出睡眠和修復(fù)DNA損傷的時(shí)間信號(hào)，在整個(gè)進(jìn)化過程中，睡眠對(duì)所有具有神經(jīng)系統(tǒng)的有機(jī)體來說都是普遍的，也是必不可少的。

論據(jù)：無。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。論點(diǎn)討論的是人，而選項(xiàng)中討論的是斑馬魚，不具有加強(qiáng)作用;

B項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。說明人每天需要睡眠的時(shí)間，與睡眠的原因沒有關(guān)系，不具有加強(qiáng)作用;

C項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。在小鼠身上得到驗(yàn)證，與人沒有關(guān)系，不具有加強(qiáng)作用;

D項(xiàng)：加強(qiáng)論據(jù)。解釋說明人之所以睡覺的機(jī)制原理，具有加強(qiáng)作用。

因此，選擇D選項(xiàng)。

【拓展】無

【標(biāo)簽】無

【知識(shí)點(diǎn)】判斷推理*邏輯判斷*加強(qiáng)論證

【難度】簡單

【作者】王磊

(單選題)噴藥︰驅(qū)害蟲

A.復(fù)習(xí)︰考試

B.加熱︰融化

C.鍛煉︰健康

D.讀書︰獲取知識(shí)

【答案】D

【解析】第一步，確定題干邏輯關(guān)系。

該題屬于二元式，兩者屬于目的對(duì)應(yīng)關(guān)系，“噴藥”的目的是為了“驅(qū)害蟲”，且“驅(qū)害蟲”為動(dòng)賓結(jié)構(gòu)。

第二步，辨析選項(xiàng)。

A選項(xiàng)：“復(fù)習(xí)”的目的不是為了“考試”，“考試”只是檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成果的一種方式，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除;

B選項(xiàng)：“加熱”會(huì)導(dǎo)致“融化”，兩者屬于因果對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除;

C選項(xiàng)：“鍛煉”的目的是為了“健康”，但是“健康”不是動(dòng)賓結(jié)構(gòu)，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除;

D選項(xiàng)：“讀書”的目的是為了“獲取知識(shí)”，且“獲取知識(shí)”為動(dòng)賓結(jié)構(gòu)，與題干邏輯關(guān)系一致，符合。

因此，選擇D選項(xiàng)。

【拓展】無

【標(biāo)簽】無

【知識(shí)點(diǎn)】類比推理-目的對(duì)應(yīng)關(guān)系

【難度】中等

【作者】王磊

(單選題)從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：

【答案】B

【解析】第一步，觀察特征。

整體上觀察，圖形線條較多，有些線條相同，有些線條不同，考慮樣式運(yùn)算。

第二步，九宮格，先橫看再豎看。

每幅圖中均有一條橫線和豎線，斜線是不相同的，考慮整體求同，即橫線和豎線是每幅圖共有的特征。則問號(hào)處應(yīng)該選擇有橫線和豎線的圖形。

因此，選擇B選項(xiàng)。

【標(biāo)簽】無

【知識(shí)點(diǎn)】樣式類-求同

【難度】中等

【作者】王磊

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