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2022省考行測(cè)備考之談?wù)勁3圆輪?wèn)題

2022-01-04 10:46:10 公務(wù)員考試網(wǎng) 華圖教育微信公眾號(hào) 華圖在線APP下載 文章來(lái)源:江蘇分院

在公務(wù)員行測(cè)考試中的數(shù)學(xué)運(yùn)算模塊,有一些?嫉念}型,比如:經(jīng)濟(jì)利潤(rùn)問(wèn)題、排列組合與概率、幾何問(wèn)題以及工程問(wèn)題等,值得我們特別重視。其實(shí),除此以外,還有一些小題型,雖然不是每年都考,但是掌握起來(lái)比較快。建議大家也可以掌握一下,考到就是賺到。本篇文章要給大家分享的是這樣一種小題型:牛吃草問(wèn)題。

總體來(lái)講,牛吃草問(wèn)題難度比較小,掌握起來(lái)比較簡(jiǎn)單。更需要引起大家注意的是,近兩年的廣東省考、浙江省考以及江蘇省考中都出現(xiàn)了牛吃草問(wèn)題的身影,務(wù)必引起大家的重視。接下來(lái),我們來(lái)看一道牛吃草問(wèn)題:

【例1】牧場(chǎng)上有一片青草,牛每天吃草,草每天以均勻的速度生長(zhǎng)。這片青草供給10頭?梢猿20天,供給15頭?梢猿10天。供給25頭?梢猿远嗌偬?

A.6B.5

C.4D.3

有牛有草是一道牛吃草的題目:牛沒(méi)來(lái)之前草場(chǎng)就已經(jīng)有草了,牛會(huì)消耗草,草會(huì)以均勻的速度增長(zhǎng),牛會(huì)將草吃完。為了表達(dá)的方便,我們來(lái)引入一組字母:

y:原有草量(原有存量)

N:牛的頭數(shù)(促使原有存量減少的變量)

x:草長(zhǎng)的速度(均勻的變化速度)

T:草被耗光所需要的時(shí)間(存量消耗完所需的時(shí)間)

根據(jù)題目已知,梳理出其中的等量關(guān)系,我們可以據(jù)此推出牛吃草問(wèn)題的公式。假設(shè)每頭牛每天消耗“1個(gè)單位”的草,那么N頭牛每天消耗的草的量為N×1=N;同時(shí)每天“新長(zhǎng)出”的草為x×1=x,故每天消耗的存量為(N-x);那么存量y就等于單位時(shí)間的被消耗的量乘以存量完全耗光所需要的時(shí)間,即y=(N-x)×T。

理解掌握這個(gè)公式以后我們就可以將這道題目做出來(lái)了。根據(jù)牛吃草問(wèn)題公式,則有y=(10-x)×20,y=(15-x)×10,解得x=5,y=100。設(shè)25頭牛能吃T天,則100=(25-5)×T,T=5(天)。因此,選擇B選項(xiàng)。

我們以一道比較明顯的牛吃草問(wèn)題來(lái)給大家解釋了牛吃草問(wèn)題的模型、公式中每個(gè)字母的意思以及公式的由來(lái),接下來(lái)我們來(lái)看一下在最新的真題中牛吃草問(wèn)題是如何考察的。

【例2】某政務(wù)服務(wù)大廳開(kāi)始辦理業(yè)務(wù)前,已經(jīng)有部分人在排隊(duì)等候領(lǐng)取證書(shū),且每分鐘新增的人數(shù)一樣多。從開(kāi)始辦理業(yè)務(wù)到排隊(duì)等候的人全部領(lǐng)到證書(shū),若同時(shí)開(kāi)5個(gè)發(fā)證窗口就需要1個(gè)小時(shí),若同時(shí)開(kāi)6個(gè)發(fā)證窗口就需要40分鐘。按照每個(gè)窗口給每個(gè)人發(fā)證需要1分鐘計(jì)算,如果想要在20分鐘內(nèi)將排隊(duì)等候的人的證書(shū)全部發(fā)完,則需同時(shí)開(kāi)()個(gè)發(fā)證窗口。

A.7B.8

C.9D.10

該題目為2020年0809廣東公務(wù)員考試《行測(cè)》縣級(jí)真題,和例1看起來(lái)好像并不像,既沒(méi)有“牛”也沒(méi)有“草”,那怎么會(huì)是一道牛吃草問(wèn)題呢?其實(shí)不一定“有牛有草”才是牛吃草問(wèn)題。只要有存量(已經(jīng)有部分人在排隊(duì)等候領(lǐng)取證書(shū))、促使原有存量減少的變量(若同時(shí)開(kāi)5個(gè)發(fā)證窗口就需要1個(gè)小時(shí),若同時(shí)開(kāi)6個(gè)發(fā)證窗口就需要40分鐘)以及均勻的變化速度(每分鐘新增的人數(shù)一樣多)都是牛吃草問(wèn)題。

當(dāng)我們識(shí)別出來(lái)是牛吃草問(wèn)題后,我們就可以直接套用公式進(jìn)行解答了。開(kāi)5個(gè)發(fā)證窗口需要1個(gè)小時(shí),同時(shí)開(kāi)6個(gè)發(fā)證窗口需要40分鐘,設(shè)原來(lái)已有排隊(duì)人數(shù)為y,每分鐘新增人數(shù)為x,由牛吃草公式有:y=(5-x)×60①,y=(6-x)×40②,聯(lián)立①②解得x=3,y=120。那么想要在20分鐘內(nèi)將排隊(duì)等候的人的證書(shū)全部發(fā)完,則需開(kāi)120÷20+3=9(個(gè))發(fā)證窗口。因此,選擇C選項(xiàng)。

通過(guò)這道題目,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)除了要掌握牛吃草問(wèn)題的公式以外,對(duì)于此類題目的識(shí)別也是非常重要的。而且,隨著考試難度的升級(jí),我們還必須對(duì)公式中每個(gè)字母的含義也要有充分的理解。

【例3】某疫苗接種點(diǎn)市民正在有序排隊(duì)等候接種。假設(shè)之后每小時(shí)新增前來(lái)接種疫苗的市民人數(shù)相同,且每個(gè)接種臺(tái)的效率相同,經(jīng)測(cè)算:若開(kāi)8個(gè)接種臺(tái),6小時(shí)后不再有人排隊(duì);若開(kāi)12個(gè)接種臺(tái),3小時(shí)后不再有人排隊(duì)。如果每小時(shí)新增的市民人數(shù)比假設(shè)的多25%,那么為保證2小時(shí)后不再有人排隊(duì),需開(kāi)接種臺(tái)的數(shù)量至少為:

A.14個(gè)B.15個(gè)

C.16個(gè)D.17個(gè)

此題是2021年1211江蘇公務(wù)員考試《行測(cè)》真題(B類、C類)的真題。通過(guò)讀題,我們發(fā)現(xiàn)題干里有存量、促使原有存量減少的變量以及均勻的變化速度,故本題也是一個(gè)牛吃草問(wèn)題。但是這道題目“每小時(shí)前來(lái)接種疫苗的市民人數(shù)發(fā)生了變化”,即x變?yōu)榱嗽瓉?lái)的1.25倍。只有對(duì)公式里每個(gè)字母的含義有所把握,才能快速將此題解答出來(lái)。

根據(jù)牛吃草公式y(tǒng)=(N-x)T,y代表原有草量,即原有排隊(duì)的市民數(shù);N代表牛的頭數(shù),即所開(kāi)接種臺(tái)數(shù)量;x為草生長(zhǎng)的速度,即每小時(shí)新增市民數(shù);T代表時(shí)間。代入數(shù)據(jù),y=(8-x)×6,y=(12-x)×3,解得x=4,y=24。每小時(shí)新增市民人數(shù)增加25%,則x變?yōu)?×(1+25%)=5,設(shè)至少需開(kāi)N個(gè)接種臺(tái)能保證2小時(shí)不再有人排隊(duì),代入公式得:24=(N-5)×2,解得N=17。因此,選擇D選項(xiàng)。

以上便是為大家總結(jié)的牛吃草問(wèn)題的求解方法:題型識(shí)別、公式中每個(gè)字母的含義以及公式的由來(lái)。大家在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)運(yùn)算的時(shí)候,切記不能一味的死記硬背,要理解其中含義,才能靈活應(yīng)對(duì)不同難度的試題。希望本文的內(nèi)容會(huì)對(duì)大家有所幫助,祝大家“馬上成公”!

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(編輯:smj)
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