2022年省考申論答題技巧之總結(jié)歸納

概括歸納題主要是從材料中整理出重點(diǎn)信息，同時(shí)若要學(xué)習(xí)好申論，做好概括歸納題，首先必定是需要了解習(xí)主席關(guān)于中國特色社會主義的內(nèi)容，其次要能找到篇章之間、段落之間、句子之間的相互聯(lián)系，才能做好概括歸納題。所以接下來就來教大家關(guān)于概括歸納題目的答題方法以及注意事項(xiàng)。

概括歸納題我們需要注重審題，但是也需要重視材料當(dāng)中的信息，然后再從題干中提取要素去材料中找答案，最后就是對于答案整合的時(shí)候需要注意規(guī)范性表述。

【真題1】結(jié)合“給定資料2和3”，概括陜西特色小鎮(zhèn)建設(shè)中存在的主要問題。(20分)

要求：全面準(zhǔn)確，條理清晰，200-300字。

【解析】

第一步，審題。題目中出現(xiàn)了“概括”這個動詞，所以我們要從材料當(dāng)中找到相關(guān)信息，并且直接摘抄出來。其中這個題目有“問題”、而問題是已經(jīng)存在的，并且會帶來消極影響的內(nèi)容，所以我們需要去材料中找到關(guān)于特色小鎮(zhèn)建設(shè)過程中存在阻礙它建設(shè)的問題。

第二步，找要素。對于“問題”我們可以通過著找原因來得到，也可以通過找消極詞匯來實(shí)現(xiàn)，所以一般來說只要出現(xiàn)和特色小鎮(zhèn)建設(shè)過程中出現(xiàn)的問題都要寫出來。

第三步，整合答案。“千余年來主要用作生活器皿的耀瓷，今日卻日漸式微。燒窯的戶數(shù)逐漸減少，最近只剩下幾十戶。號稱爐火“千年不熄”的C古鎮(zhèn)，正面臨著“熄火”的尷尬。”其中“日漸式微”、“減少”等詞都是消極詞匯，所以我們在答題的時(shí)候需要進(jìn)行整合，但是如果單純的抄材料肯定是不行的，因?yàn)樗�謂的“熄火”等詞用的不是很規(guī)范，所以我們需要進(jìn)行要點(diǎn)整合，即找到句子的主干部分，“什么”日漸式微，“什么”數(shù)量減少等。所以最后抓住主干部分就是“傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)日漸式微，數(shù)量減少”。通過重點(diǎn)整合，寫出規(guī)范的表達(dá)。

【真題2】根據(jù)資料2，概括當(dāng)前社會上求快風(fēng)氣產(chǎn)生的原因。(20分)

要求：全面，準(zhǔn)確，簡明，有條理，不超過150字。

第一步，審題。題目中出現(xiàn)了“概括”這個動詞，材料中找相關(guān)要素直接摘抄出來。其中這個題目有“原因”，原因之前的限定詞為“求快風(fēng)氣”，所以我們首先要在材料中去找到有哪些求快風(fēng)氣，然后找與之相關(guān)的原因。

第二步，找要素。對于“原因”我們可以通過先找問題或者表現(xiàn)來實(shí)現(xiàn)，也可以通過找“由于”、“導(dǎo)致”、“因?yàn)?rdquo;等這樣的關(guān)鍵詞來找，所以一般來說只要出現(xiàn)和求快風(fēng)氣有關(guān)的信息都要標(biāo)記出來。

第三步，整合答案。“當(dāng)下社會，一切都和速度直接掛鉤：飛機(jī)當(dāng)天往返，火車夕發(fā)朝至，教育要趁早，就業(yè)要搶先，畢業(yè)就買房，愛情變速配。”這些是求快風(fēng)氣的表現(xiàn)，所以我們在材料后可以看到“新世紀(jì)以來社會變革加快，利益結(jié)構(gòu)調(diào)整，人們的經(jīng)濟(jì)地位被重新洗牌，對未來前景的不確定，使很多人心浮氣躁，這與轉(zhuǎn)型期帶來的陣痛密切相關(guān)”就是出現(xiàn)求快風(fēng)氣的原因。如果字?jǐn)?shù)沒有限制，我們可以直接將這段話抄下來。但是，由于題干中對于答案字?jǐn)?shù)是有限制的，所以我們需要對句子進(jìn)行整理。我們在找問題原因的時(shí)候一般找問題產(chǎn)生的直接原因，由分析句子主干部分得出規(guī)范表達(dá)應(yīng)該是“社會轉(zhuǎn)型期的浮躁心態(tài)，人們對未來的不確定”。

【真題3】根據(jù)給定資料1-5，概括“光伏+”創(chuàng)新應(yīng)用的主要表現(xiàn)。(15分)

要求：概括準(zhǔn)確、內(nèi)容全面、表述清晰，不超過300字。

第一步，審題。題目中出現(xiàn)了“概括”這個動詞，其中這個題目有“表現(xiàn)”，“表現(xiàn)”是事物表現(xiàn)出來的具體狀態(tài)，我們需要到材料中找“光伏+創(chuàng)新應(yīng)用”的主要表現(xiàn)形式。

第二步，找要素。對于“表現(xiàn)”我們可以通過直接找與“光伏+”有關(guān)的關(guān)鍵詞來實(shí)現(xiàn)，也可以通過找每一段的主旨句來實(shí)現(xiàn)。所以可以在材料中找“光伏”出現(xiàn)的部分，然后將其標(biāo)記出來。

第三步，整合答案。“光伏與農(nóng)業(yè)跨界融合迎來了前所未有的發(fā)展機(jī)遇，‘光伏農(nóng)業(yè)’成為現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展的一種新模式”這句話是節(jié)選材料2第一段的最后一句話，而這句話后面的內(nèi)容全部都是在描述“光伏”在“農(nóng)業(yè)”中具體是怎么使用的，所以這句話是整個部分的主旨句，而后面的材料全都是“光伏農(nóng)業(yè)”的具體表現(xiàn)。所以我們在整合答案的時(shí)候，可以直接撰寫“光伏與農(nóng)業(yè)結(jié)合”，并且需要從材料中恰當(dāng)提煉，光伏在農(nóng)業(yè)中具體的使用方式，例如材料中提到的“建光伏農(nóng)業(yè)大棚”，所以最后將答案整合為“結(jié)合農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，建設(shè)光伏大棚”。

總而言之，對于概括歸納題，首先要能夠準(zhǔn)確審題，然后準(zhǔn)確理解要素的定義，然后再到材料當(dāng)中去找相關(guān)信息，最后在整理答案的時(shí)候一定要以材料為主，刪掉修飾的語言，以材料作為基準(zhǔn)做些許調(diào)整，切忌過分解讀。更多詳情請關(guān)注華圖教育有關(guān)課程，祝大家早日上岸，擺脫概括歸納不會規(guī)范撰寫誤區(qū)。

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