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2022國考面試熱點:應對“創(chuàng)業(yè)失敗政府代償”保持理性

2022-02-28 10:34:25 公務員考試網(wǎng) 華圖教育微信公眾號 華圖在線APP下載 文章來源:黑龍江分院

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【熱點鏈接】

“浙江大學生如果創(chuàng)業(yè)失敗,政府可以補償10萬以下的貸款,以及10萬以上貸款的80%。”2月17日,浙江省人力資源和社會保障廳副廳長陳中在國家發(fā)改委新聞發(fā)布會上發(fā)表上述言論,引發(fā)了熱烈討論。

許多人對浙江省行為表示“羨慕和嫉妒”。浙江的一些大學生興高采烈,開始為創(chuàng)業(yè)勾畫藍圖,“無論如何,政府為失敗進行底線保障”,值得稱贊。但有些人對創(chuàng)業(yè)擔保貸款的發(fā)放和監(jiān)管表示擔憂,有些人確實計劃如何在互聯(lián)網(wǎng)上“薅羊毛”。

【政策理論】

1.背景

早在2015年,浙江省就發(fā)布了《浙江省人民政府關(guān)于支持群眾創(chuàng)業(yè)促進就業(yè)的意見》,其中提到“如果創(chuàng)業(yè)擔保基金擔保的貸款被認定為不良,創(chuàng)業(yè)擔;饘⑷~補償10萬元以下的貸款;如果貸款超過10萬元,創(chuàng)業(yè)擔;饘⒀a償80%”。風險擔;鹩烧鲑Y設(shè)立。

2016年發(fā)布的《浙江省創(chuàng)業(yè)擔保貸款實施辦法(試行)》也明確規(guī)定:“風險擔;饘τ酗L險的一級貸款進行補償后,經(jīng)辦銀行仍應積極收回貸款;收回后的貸款由風險擔;鸷徒(jīng)辦銀行分別按照補償比例進行補償;如果在在規(guī)定的期限內(nèi)無法收回,可以按照規(guī)定的程序從擔保基金中注銷。

2.意義

這項政策的目的是鼓勵大學生創(chuàng)業(yè),降低大學生貸款的難度。有政府風險基金作為擔保,甚至在借款人無力償還時提供補償,無疑會減少銀行對發(fā)放貸款的擔憂。但這并不意味著你可以輕易獲得銀行貸款,上述措施明確:“經(jīng)辦銀行應有效控制貸款風險。當經(jīng)辦銀行的商業(yè)擔保貸款補償率(當年累計補償金額/當年累計貸款金額)降低時達到10%時,暫停發(fā)放新的商業(yè)擔保貸款……經(jīng)辦銀行商業(yè)擔保貸款補償率達到20%時,取消該銀行商業(yè)擔保貸款的經(jīng)營資格。在借款之前,大學生創(chuàng)業(yè)者仍將受到銀行的嚴格調(diào)查和審查,并需要在這之前通過當?shù)厝肆Y源和社會保障部門的資格考試。

該政策鼓勵和倡導為大學生創(chuàng)業(yè)提供良好的環(huán)境,也為地方創(chuàng)業(yè)政策提供了良好的思路。在就業(yè)競爭日益激烈和國家鼓勵大學生創(chuàng)業(yè)的背景下,創(chuàng)業(yè)逐漸成為另一種職業(yè)選擇。如果創(chuàng)業(yè)成功,所創(chuàng)造的經(jīng)濟效益和就業(yè)機會將對社會做出巨大貢獻。

3.對策

需要理性的是,每個人都不可能在創(chuàng)業(yè)方面取得成功。創(chuàng)業(yè)的風險和回報并存。不僅僅是有資金和夢想可以實現(xiàn)他們的夢想。市場選擇、個人能力、資源和人脈都是影響創(chuàng)業(yè)的重要因素。以互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)為例,此前曾出現(xiàn)過“千播大戰(zhàn)”(直播)等創(chuàng)業(yè)熱潮,但成功存活下來的只有十幾家。在大學生創(chuàng)業(yè)風起云涌之際,我們不僅要“搶風口”,更要“站穩(wěn)風口”。

【知識運用】

1.近日浙江省政府發(fā)布“浙江大學生如果創(chuàng)業(yè)失敗,貸款10萬以下的可由政府代償,貸款10萬以上的部分,由政府代償80%。對此,你怎么看?

2.我省對大學生創(chuàng)業(yè)扶持的公益活動,領(lǐng)導讓你負責組織這項活動,你該怎么組織?

3.我省開展大學生創(chuàng)業(yè)扶持工作,有人為了騙取相關(guān)政策扶持,將手續(xù)弄虛作假,領(lǐng)導讓你負責處理這件事,你該怎么做?

熱點1:應對“創(chuàng)業(yè)失敗政府代償”保持理性

1.【評分要點】

(1)浙江省人力資源和社會保障廳副廳長陳中在國家發(fā)改委新聞發(fā)布會上發(fā)表上述言論,引發(fā)了熱烈討論。引起了廣大網(wǎng)友的熱議,由此可以看出年輕創(chuàng)業(yè)者的關(guān)注,也為大學生創(chuàng)業(yè)提供了資金支持和保障。

(2)響應政府的號召,黨的十八大報告明確提出,要促進實現(xiàn)更高質(zhì)量的就業(yè),把擴大充分就業(yè)作為全面建設(shè)小康社會的重要目標,明確促進就業(yè)的基本原則、政策和措施。

(3)擔;鹩烧鲑Y,如果企業(yè)倒閉且無法償還,政府將支付賬單,這將消耗政府寶貴的公共資金。浙江作為一個經(jīng)濟比較發(fā)達的省份,雖然有著一定的補償基礎(chǔ),但仍需考慮財政支出前的風險,以避免無效的浪費。

2.【評分要點】

(1)明確這次創(chuàng)業(yè)扶持項目活動的目的意義,成立專項調(diào)研工作小組,明確各個部門職責,培訓專業(yè)人士,或抽調(diào)金融服務人員做好牽頭工作。

(2)劃定審核范圍,了解創(chuàng)業(yè)者當前的問題。制定政策解讀的工作方案,發(fā)布相關(guān)通知,做好政策解讀,設(shè)置問詢辦事處,開通網(wǎng)絡調(diào)研渠道。

(3)開展創(chuàng)業(yè)扶持項目活動,根據(jù)所了解的問題為創(chuàng)業(yè)者做好解答,印發(fā)相關(guān)政策條例和所需資料條目,比如:年齡、畢業(yè)院校、創(chuàng)業(yè)項目、銀行流水等。

(4)最后成果鞏固以及工作經(jīng)驗總結(jié)。比如完善相關(guān)細則、跟進服務,促進大學生創(chuàng)業(yè)的成活率,同時開展線上與線下、新媒體與傳統(tǒng)媒體同步宣傳。

3.【評分要點】

(1)明確自己的工作態(tài)度。分別找當事人了解情況,調(diào)查清楚是否真的存在弄虛作假的行為,根據(jù)具體情況進行具體處理。

(2)經(jīng)過核實,存在弄虛作假的行為,但未取得資金補助,為帶來經(jīng)濟上的損失,情節(jié)較輕,要及時領(lǐng)導反饋,說明情況并進行教育規(guī)勸。如果當事人真的存在弄虛作假行為,并已騙取了相關(guān)資金扶持,向領(lǐng)導請示匯報,同時報警依法依規(guī)進行處理。

(3)總結(jié)這次事件處理的經(jīng)過,形成書面說明材料。同時通過這件事來時時提醒自己要注意相關(guān)的手續(xù),及時對申報和審批手續(xù)進行復盤審查,要將創(chuàng)業(yè)資金真正的用到真正的地方。

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