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國考申論給定材料用得巧 綜合概括不再難

2022-05-23 17:33:41 公務(wù)員考試網(wǎng) 華圖教育微信公眾號 華圖在線APP下載 文章來源:華圖教育

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回歸申論作答本質(zhì),很關(guān)鍵的一條就是答案均來自給定資料。那么面對當(dāng)前申論答題中遇到的難題——令人“聞風(fēng)喪膽”的綜合概括,能否繼續(xù)延續(xù)傳統(tǒng)作答本質(zhì)來解決問題呢?如何在令很多考生“丈二和尚摸不著頭腦”的時候,能夠準確表達,脫穎而出呢?今天就和大家分享一下關(guān)于巧用給定資料來解決綜合概括問題的方法。

方法一:對比閱讀。

往往段落中出現(xiàn)頻率最高的詞匯就是概括總結(jié)段落核心內(nèi)容,所以可以利用該詞結(jié)合上下文完善得出綜合概括內(nèi)容。

例如:

給定資料:

基層工作人員C:工作兩年多,月薪就兩千多元,還要扣除社保金。每逢文明創(chuàng)建等重大活動期間,白天黑夜連軸轉(zhuǎn),工作強度與報酬不對等,長期處于“底薪高壓”狀態(tài),重復(fù)單調(diào)的公文、瑣碎的工作和一眼望到頭的生活,讓我憂一種想逃離的想法。

對比閱讀:工作強度與報酬不對等,長期處于底薪高壓

綜合概括:實現(xiàn)工作強度與工作報酬對等

方法二:核心詞。

例如:

給定資料:

一位法學(xué)專家談到民間智庫時認為,由于政策環(huán)境和法律制度的不完善,民間智庫也面臨著注冊困難。一些非民間智庫還會利用自己官方或半官方背景,對其他民間智庫進行排擠,從而壟斷了有限的市場。

核心詞:注冊發(fā)展

綜合概括:注冊發(fā)展難

方法三:歷年試題的給定資料中常見積累

例如:

材料表述 綜合概括
行政機關(guān)把本單位主要工作職責(zé)都分條列項,梳理成一張清晰的表格 權(quán)力清單、責(zé)任清單
不知道XX行為是違法的/雖然知道XX是違法的,但別人也這么做,所以覺得不要緊 法制意識不強
頻繁變動,一件事一下這么做、一下那么做 缺乏穩(wěn)定性
配備專職人員、辦理事情找相應(yīng)負責(zé)人 精細化管理
在工程、建設(shè)等方面采用國際 / 歐洲等標(biāo)準,走進技術(shù)標(biāo)準高的其他國家 采用高標(biāo)準
從一個人干到一群人干、從個體干到成立企業(yè)干、從數(shù)量少到數(shù)量多 規(guī);a(chǎn)業(yè)化
群眾排斥某些外來文化,倡導(dǎo)本國文化 文化自信
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