2022-11-24 17:41:21 公務(wù)員考試網(wǎng) 文章來(lái)源:華圖教育
行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)考試通常包括五大部分,即言語(yǔ)理解與表達(dá)、數(shù)量關(guān)系、判斷推理、資料分析和常識(shí)判斷。其中,言語(yǔ)理解與表達(dá)主要測(cè)查報(bào)考人員運(yùn)用語(yǔ)言文字進(jìn)行思考和交流、迅速準(zhǔn)確地理解和把握文字材料內(nèi)涵等方面的能力。在公務(wù)員考試中,言語(yǔ)理解與表達(dá)部分的常見題型包括選詞填空、片段閱讀、語(yǔ)句表達(dá)等。
首先,選詞填空的考查方式是給出一個(gè)句子或一段話,要求考生從所給的詞語(yǔ)中選出能夠使句子的意思表達(dá)得最準(zhǔn)確的詞語(yǔ)。很多考生在做這類題目時(shí),都是“跟著感覺走,緊抓住夢(mèng)的手”,這樣做的結(jié)果真的是“越來(lái)越自由”,正確率忽高忽低,得不到保障。其實(shí),做選詞填空題目時(shí)應(yīng)遵循兩個(gè)步驟,第一步是語(yǔ)境分析,第二步是詞語(yǔ)辨析。其中語(yǔ)境分析是重中之重,空缺處要填入什么樣的詞語(yǔ)是根據(jù)上下文的語(yǔ)境來(lái)決定的,只有分析出作者表達(dá)的意思,才能契合作者的思路填入相應(yīng)的詞語(yǔ),盲目地靠“讀著通順”就去選,很多時(shí)候是行不通的。那么,到底如何進(jìn)行語(yǔ)境分析呢?我們通過(guò)兩道例題來(lái)體會(huì)一下。
接下來(lái)我們通過(guò)兩道例題來(lái)看一下具體的應(yīng)用:
【例1】
五四運(yùn)動(dòng)表現(xiàn)出來(lái)的愛國(guó)主義精神,與以往的愛國(guó)主義相比較,具有歷史進(jìn)步性和鮮明時(shí)代性。這種愛國(guó)主義不是盲目排外,而是為了維護(hù)國(guó)家獨(dú)立和民族尊嚴(yán);不是________,而是與民主和科學(xué)精神緊密聯(lián)系,追求發(fā)展進(jìn)步;不是________,而是付諸行動(dòng),以“直接行動(dòng)”投入反帝運(yùn)動(dòng)。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng):
A.拾人牙慧 夸夸其談
B.固步自封 紙上談兵
C.刻舟求劍 作壁上觀
D.邯鄲學(xué)步 閉門造車
由“不是……而是……”的句式可知,“而是”后面的內(nèi)容與空缺處所填詞語(yǔ)意思相反。第一空,空缺處所填詞語(yǔ)應(yīng)與“與民主和科學(xué)精神緊密聯(lián)系,追求發(fā)展進(jìn)步”意思相反,強(qiáng)調(diào)“不發(fā)展”之意。“拾人牙慧”比喻拾取別人的一言半語(yǔ)當(dāng)做自己的話,填入此處無(wú)法與后文構(gòu)成反義關(guān)系對(duì)應(yīng),排除A。“刻舟求劍”比喻拘泥不知變通,不懂得根據(jù)實(shí)際情況處理問(wèn)題,與句意不符,排除C。“邯鄲學(xué)步”比喻模仿別人不到家,反把原來(lái)自己會(huì)的東西忘了,與句意不符,排除D。驗(yàn)證第二空,空缺處所填詞語(yǔ)與“付諸行動(dòng)”意思相反,強(qiáng)調(diào)不付諸實(shí)踐。“紙上談兵”比喻空談理論,不能解決實(shí)際問(wèn)題,填入恰當(dāng)。故本題選B。
這道題目中出現(xiàn)了關(guān)聯(lián)詞“不是……而是……”,通過(guò)這個(gè)關(guān)聯(lián)詞,我們判斷出關(guān)聯(lián)詞連接的前后內(nèi)容應(yīng)該是相反相對(duì)的,所以我們找文中提示信息的反義詞即可。大家以后做題時(shí),如果再遇到表示相反相對(duì)關(guān)系的語(yǔ)境,也可以類比這道題來(lái)做。
【例2】
“萬(wàn)物各得其和以生,各得其養(yǎng)以成”。這方面有很多鮮活生動(dòng)的事例。始建于戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的都江堰,距今已有2000多年歷史,就是根據(jù)岷江的洪澇規(guī)律和成都平原懸江的地勢(shì)特點(diǎn),________建設(shè)的大型生態(tài)水利工程,不僅造福當(dāng)時(shí),而且________。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.因勢(shì)利導(dǎo) 澤被后世
B.因地制宜 經(jīng)久不衰
C.順勢(shì)而為 利在千秋
D.物盡其用 歷久彌新
第一空,前文提到“根據(jù)岷江的洪澇規(guī)律和成都平原懸江的地勢(shì)特點(diǎn)”,故此處應(yīng)填入表示根據(jù)客觀條件而行動(dòng)的詞語(yǔ)。“順勢(shì)而為”指做事要順應(yīng)潮流,不要逆勢(shì)而行。“物盡其用”指充分發(fā)揮各種東西的功用。二者均與句意不符,排除C、D。第二空,“經(jīng)久不衰”指持續(xù)很長(zhǎng)時(shí)間而不衰減。“澤被后世”指恩惠遍及后代的人民。根據(jù)“不僅……而且……”可知,此處所填詞語(yǔ)應(yīng)跟“造福當(dāng)時(shí)”構(gòu)成遞進(jìn)關(guān)系,表達(dá)的應(yīng)是生態(tài)水利工程具有的比造福當(dāng)時(shí)更長(zhǎng)遠(yuǎn)的意義。“澤被后世”填入表達(dá)其也能給后代造福,符合句意。故本題選A。
這個(gè)題的第一空前面的內(nèi)容即是空缺處所表達(dá)的意思,這個(gè)時(shí)候相當(dāng)于“根據(jù)岷江的洪澇規(guī)律和成都平原懸江的地勢(shì)特點(diǎn)”就是在解釋說(shuō)明空缺處的內(nèi)容,我們只需將文中的信息概括即可得知空缺處的意思;而第二個(gè)空出現(xiàn)了“不僅……而且……”,這個(gè)遞進(jìn)詞提示,空缺處詞語(yǔ)要跟“造福當(dāng)時(shí)”構(gòu)成遞進(jìn),上下文的關(guān)系就梳理清楚了。
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