2022-12-14 09:22:03 公務員考試網 http://yflching.cn/ 文章來源:華圖教育
教師輪崗制度是指老師將不再固定學校授課,實行跨學校及跨區(qū)域流動。這樣做的好處:以實現教育現代化和義務教育均衡優(yōu)質發(fā)展為目標,合理配置教師資源,優(yōu)化學校教師隊伍學科結構、職稱結構、年齡結構,加強薄弱學校教師隊伍建設,促進薄弱學校學科建設,為辦好每一所義務教育學校提供有力保障。
可以說教師輪崗制在以教學資源公平的前提下,節(jié)約了家庭教育成本。
要知道,在“雙減”政策下,補習班減少,對高收入家庭的孩子影響不大,報班該報還是報。普通家庭的孩子在學校學的知識“不夠用”,因此家長為了孩子能“不掉隊”,不得不選擇報昂貴的補習班。名師換崗能補住這個漏洞,只要孩子愿意學,一位名師一學期的效用比得過幾萬補習費。而名師有多年教學經驗,在培養(yǎng)孩子知識的同時,還能傳授處世為人道理,培養(yǎng)孩子三觀,一舉多得。
“教師輪崗制”的本質是為了改善教育資源的結構,促進“教育公平”的實現,實現中小學生能接受到優(yōu)質且公平的教育資源。從立意上看無疑是家長喜聞樂見的事情,讓孩子擁有給多發(fā)展的可能性。
但如何實現這舉措也值得深思,比如,如何把控優(yōu)質的教資的更替交換,如何提高教師輪崗的教育效果以及如何測評輪崗業(yè)績等都有待實踐調整、優(yōu)化。
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