2024年國(guó)考申論備考技巧：綜合分析之要點(diǎn)梳理

結(jié)合歷年的國(guó)考考情，綜合分析類的題目一般情況下主要測(cè)查三類題目，根據(jù)它的提問方式，具體可以概括為要素分析、詞句理解和評(píng)價(jià)分析。在這三類題目中，要素分析屬于傳統(tǒng)型考題，詞句理解類題目雖然整體分值不高，基本徘徊在10-15分，但卻是近年來考察的熱點(diǎn)。評(píng)價(jià)分析類題目相對(duì)于前兩者而言，其頻率要低，但是該類題目中常出現(xiàn)的一個(gè)要求——觀點(diǎn)明確卻頻頻出現(xiàn)在了要素分析和詞句理解里，這也就意味著，在整體綜合分析的學(xué)習(xí)中，廣大考生需要把握好要素分析、詞句理解和觀點(diǎn)明確這三個(gè)重點(diǎn)。

首先，在要素分析上，該類題目在出題時(shí)經(jīng)常是以分析或談?wù)劶幽硞�(gè)明確要素詞來構(gòu)成的，比如說，分析小吳發(fā)生了哪些變化使得村民們對(duì)她的稱呼從“那個(gè)大學(xué)生”變成了“小吳”。從題目中來看是讓考生去分析小吳的變化。那么這類題目是如何答題的呢，其實(shí)，在要素分析類的題目進(jìn)行答題的時(shí)候，需要我們將概括和合理推導(dǎo)相結(jié)合，學(xué)會(huì)要素之間的相互推斷，比如問題推導(dǎo)對(duì)策，成績(jī)推導(dǎo)啟示等等。這樣，我們才能在要素分析的戰(zhàn)場(chǎng)上取得不錯(cuò)的成績(jī)。

其次，在詞句理解上，主要涵蓋對(duì)詞語和對(duì)句子的理解，但其本質(zhì)內(nèi)涵都是以含義為出發(fā)點(diǎn)，對(duì)詞或句子進(jìn)行全面闡釋，進(jìn)而使人理解其所表達(dá)的核心思想。在答題上，兩者一般情況下都遵循是什么—為什么—怎么辦的邏輯結(jié)構(gòu)。但一定注意的是，并非所有選取的材料都會(huì)以此結(jié)構(gòu)來展開，要學(xué)會(huì)把握材料，理解出題人意圖。

最后，觀點(diǎn)明確一詞主要指對(duì)材料事實(shí)的總結(jié)或?qū)Σ牧现兴�反映的觀點(diǎn)、社會(huì)事實(shí)表達(dá)個(gè)人的態(tài)度，一般情況下，當(dāng)觀點(diǎn)明確出現(xiàn)在詞句理解類題目中的時(shí)候，是指對(duì)材料事實(shí)的總結(jié)。如果出現(xiàn)在評(píng)價(jià)分析則是表達(dá)態(tài)度，這需要各位考生酌情分析。

常言道：“萬事俱備，只欠東風(fēng)”，相信各位小伙伴已經(jīng)做好了上戰(zhàn)場(chǎng)的準(zhǔn)備，接下來，讓我們共同乘著這東風(fēng)，乘風(fēng)破浪吧!

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