2023-06-30 17:21:23 公務(wù)員考試網(wǎng)
文章來(lái)源:華圖教育
陜西省國(guó)家公務(wù)員考試本身并不難,難的是知識(shí)面窄
申論考試,考的是材料寫作題,還有一篇1000字+的大作文題,申而論之,有理有據(jù)。那么如何才能做到有理有據(jù),有自己的想法表明論點(diǎn),有論據(jù)支持論點(diǎn)呢?相信很多考生在看見(jiàn)申論題目的時(shí)候腦子一片空白,往往就耗費(fèi)時(shí)間想到一點(diǎn)寫一點(diǎn),這樣也就打不好框架,分?jǐn)?shù)也就不那么滿意了。
多看看新聞報(bào)刊類的新聞評(píng)論,新聞?lì)惥W(wǎng)站的報(bào)道,人民網(wǎng),領(lǐng)導(dǎo)人講話,以及申論精選范文,都是很好的選擇。
國(guó)家公務(wù)員考試,稱“國(guó)考”,指中央、國(guó)家機(jī)關(guān)公務(wù)員考試,是國(guó)家部、委、署、總局招考在中央國(guó)家機(jī)關(guān)的工作人員的一種方式,招考條件相對(duì)比較嚴(yán)格,一般均要求全日制本科應(yīng)屆、歷屆畢業(yè)生,部分職位要求碩士研究生和英語(yǔ)四級(jí)、計(jì)算機(jī)二級(jí)。時(shí)間相對(duì)比較固定,一般集中在每年10-11月份。
近三年陜西省國(guó)家公務(wù)員考試招錄情況:
年份 | 招考職位 | 招考人數(shù) | 報(bào)名人數(shù) | 最高競(jìng)爭(zhēng)比 |
2023 | 481 | 1324 | 97615 | 856:1 |
2022 | 346 | 801 | 59386 | 1417:1 |
2021 | 307 | 734 | 50681 | 1914:1 |
2024年陜西省國(guó)家公務(wù)員考試小試牛刀:
復(fù)合題
2000年、2005年、2010年我國(guó)普通高中專任教師總?cè)藬?shù)分別為756850人、1299460人、1518194人。其中,女性人數(shù)分別為273110人、558625人、723566人。
從年齡結(jié)構(gòu)看,2000年、2005年、2010年31~35歲普通高中專任教師總?cè)藬?shù)分別為185873人、265509人、322829人,其中,女性人數(shù)分別為68346人、117838人、164175人;36~40普通高中專任教師總?cè)藬?shù)分別為117242人、248837人、272313人,其中,女性人數(shù)分別為35751人、95566人、122953人;41~45歲普通高中專任教師總?cè)藬?shù)分別為55522人、137235人、239616人,其中,女性人數(shù)分別為15728人、42931人、93641人。
(單選題)以下說(shuō)法正確的是:
A.我國(guó)普通高中專任教師中,女性教師人數(shù)在2005年達(dá)到頂峰后逐年減少
B.2005年我國(guó)36~40歲一級(jí)普通高中專任教師中有6萬(wàn)多人在2010年評(píng)上了高級(jí)教師
C.2000~2010年我國(guó)普通高中專任教師人數(shù)以每年約10%速度增長(zhǎng)
D.2010年我國(guó)未評(píng)職稱的普通高中專任教師占專任教師總?cè)藬?shù)的比重,比2000年下降了近3個(gè)百分點(diǎn)
正確答案:D
解析
第一步,本題考查綜合分析,且需選出其中正確的一項(xiàng)。
第二步,A選項(xiàng),讀數(shù)比較,定位文字材料第一段“2000年、2005年、2010年我國(guó)普通高中專任教師女性人數(shù)分別為273110人、558625人、723566人”,2010年人數(shù)多于2005年,則2005年之后人數(shù)不可能是逐年下降的,錯(cuò)誤。
B選項(xiàng),和差類簡(jiǎn)單計(jì)算,定位表格“2005年36—40歲高級(jí)教師69292人(即6.9萬(wàn)人),2010年41—45歲高級(jí)教師142633人(即14.3萬(wàn)人)”,14.3-6.9=7.4(萬(wàn)人),即2005年我國(guó)36—40歲一級(jí)普通高中專任教師中有7.4萬(wàn)人在2010年評(píng)上了高級(jí)教師,錯(cuò)誤。
C選項(xiàng),年均增長(zhǎng)率計(jì)算,定位文字材料第一段“2000—2010年人數(shù)由756850增長(zhǎng)到1518194”,根據(jù)末期量=初期量×(1+年均增長(zhǎng)率)^n,代入數(shù)據(jù)即,代入r=10%,則
,故年均增長(zhǎng)率應(yīng)小于10%,錯(cuò)誤。
D選項(xiàng),兩期比重計(jì)算,定位表格數(shù)據(jù),根據(jù)比重=部分量/整體量,數(shù)據(jù)較復(fù)雜,截位舍相同處理,則2000年未評(píng)職稱的普通高中專任教師占專任教師總?cè)藬?shù)的比重約為,2010年該比重約為
,下降近3個(gè)百分點(diǎn)(9.0%-6.4%=2.6%,即2.6個(gè)百分點(diǎn)),正確。
因此,選擇D選項(xiàng)。
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